Your SlideShare is downloading. ×
0
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Koe oppimisympäristönä osa II
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Koe oppimisympäristönä osa II

736

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
736
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Koe oppimisympäristönä2. osa
    Etäopettajapäivät
    20.11.2009
    Panu Kela
    Oulun aikuislukio
  • 2. Koe – kuulustelu vai oppimistapahtuma
    Muutos on pysyvää. Onko perinteiset kokeet myös?
    Mitä valmiuksia perinteinen koe antaa tämän hetken työelämän tehtäviin?
  • 3.
  • 4. Opiskelijoita häiritseviä asioita koetilanteesta
  • 5. Pelottaako kokeet?
    Miten koekammoa voi vähentää?
  • 6.
  • 7. Lukiolaisten arvioita kokeesta
    Mielipiteitä opiskelijoilta
    Koe varmistaa osaamisen ylioppilaskirjoituksissa. Tietää oman tason.
    Jälkikoe on hyvä vaihtoehto!
  • 8. Erilaisia koemuotoja
    kotitentti
    lunttilapputentti/aineistokoe
    kongressitentti/esitelmäkoe
    ryhmäkoe
    oppimispäiväkirja
    portfolio
    suullinen koe
    jälkikoe
    tenttilukupiiri
    opiskelijat kokeen laatijoina
    virheellisen mallivastauksen korjaaminen
  • 9. Millainen on hyvä koe?
    Kokeesta saa henkilökohtaisen palautteen.
    Kokeen arviointikriteerit ovat tiedossa ennen koetta.
    Koe ohjaa työskentelemään opiskeltavan aineen parissa pitkällä aikavälillä.
    Kokeen arviointi tähtää osaamisen parantamiseen.
  • 10. Kokeita verkkoympäristössä
    skypetentti
    ryhmäkoe
    dialogikoe
    tenttiakvaario
    esseet
    raportit
    oppimissalkku
    blogit
    verkkopäiväkirja
    Pohdittavia asioita
    Luottamus
    Arvioinnin ohjeistus
    Tekninen toteutus
    Työmäärä
  • 11. On myös hyvä antaa
    suorittaa koe vaihtoehtoisesti
    perinteiseen tapaan.
  • 12. Pohdiskeltavaa
    Millaisia uusia koemuotoja eLukion kursseilla voisi kokeilla jatkossa?
    Kokemuksia kokeesta verkossa?

×