Las cuatro estaciones

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Webquest sobre las 4 estaciones para Infantil

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Las cuatro estaciones

  1. 1. Las cuatro estaciones INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO PARA REALIZAR LAS TAREAS RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES Autora de la webquest: Mª Rosario Arias Quirós
  2. 2. Introducción:En esta webquest vamos a aprender cuáles son las 4 estaciones del año, diferenciando sus características principales partiendo de diversas actividades.
  3. 3. TareasLa tarea a realizar es la siguiente: a través de lasactividades y recursos propuestos aprendemos y nosfamiliarizaremos con las estaciones del año y suscaracterísticas.Para ello escucharemos un cuento, veremos unvideoclip, leeremos poesías y realizaremos diversosjuegos sobre las estaciones.Los objetivos que se persiguen son:• Aprender las estaciones del año.• Conocer las características atmosféricas que conlleva cada una de la estaciones del año.
  4. 4. Proceso para realizar las tareasActividad 1: Cuento sobre las estaciones del año. En grupos de 5 alumnos/a preparase el cuento para representarloActividad 2: Vídeoclip sobre las estaciones del año. Lo visualizamos y aprendemos la canción.Actividad 3: Juego sobre las estaciones, para aprender algunas de las características que cada una de ellas conlleva, realizar puzles, colorear…Actividad 4:Realizamos grupos de 4 alumnos y elegimos una de la poesías para exponerla ante los compañeros.Actividad 5: Imágenes sobre las estaciones. Imprimimos imágenes sobre cada una dela estaciones y las coloreamos7decoramos usando diferentes técnicas plásticas.
  5. 5. Recursos• Cuento:  http://www.todopapas.com/cuentos/naturaleza/cuatro-216• Videoclip:  http://www.youtube.com/watch?v=w1spOOBsHgo&feature=related• Juegos:  http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcma ss_u08/index.html• Poesías:  http://www.profes.net/rep_documentos/Prop_Infantil/LO%20Poesías %20Las%20estaciones.%20LLEGA_EL_INVIERNO.PDF  http://www.profes.net/rep_documentos/Prop_Infantil/LO%20Poesías %20Las%20estaciones.%20EL_SOL.PDF  http://www.profes.net/rep_documentos/Prop_Infantil/LO%20Poesías %20Las%20estaciones.%20EL_OTOÑO.PDF• Imágenes: http://www.educima.com/dibujos-para-colorear-estaciones-c101.html
  6. 6. Evaluación• Cada una de las actividades propuestas será evaluada mediante el siguiente formulario: Actividad Realiza la actividad solo La realiza con ayuda No la realiza 1 2 3 4 5• Además se realizaran las siguientes preguntas a cada alumno con el fin de saber qué han aprendido: ¿Cuáles son las estaciones? ¿Qué hacemos en cada estación? Di una característica de cada estación ¿En qué estación estamos? ¿En qué estación naciste?
  7. 7. ConclusiónLo que pretendemos con esta Webquest es que nuestrosalumnos y alumnas aprendan a ver el tiempo como unfenómeno natural, sino como un proceso que tiene unasconsecuencias. Al finalizar esta webquest los niños y niñaspodrán: • Decir cada una de las cuatro estaciones del año. • Indicar algunas de las características principales de cada estación. • Señalar algunas actividades que realizan en cada una de las estaciones del año.

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