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Funciones

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Funciones Funciones Presentation Transcript

  • WEB QUEST
  • INTRODUCCIÓN PROCESO TAREA EVALUACIÓN RECURSOS CONCLUSIÓN
    • Una función, en matemáticas, es el término usado para indicar la relación o correspondencia entre dos o más cantidades. El término función fue usado por primera vez en 1637 por el matemático francés René Descartes para designar una potencia x elevado a la enésima potencia (n) de la variable x. En 1694 el matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz utilizó el término para referirse a varios aspectos de una curva, como su pendiente. Hasta recientemente, su uso más generalizado ha sido el definido en 1829 por el matemático alemán, J.P.G. Lejeune-Dirichlet (1805-1859), quien escribió: "Una variable es un símbolo que representa un número dentro de un conjunto de ello.  Dos variables X e Y están asociadas de tal forma que al asignar un valor a X entonces, por alguna regla o correspondencia, se asigna automáticamente un valor a Y, se dice que Y es una función (unívoca) de X.  La variable X, a la que se asignan libremente valores, se llama variable independiente, mientras que la variable Y, cuyos valores dependen de la X, se llama variables dependientes.  Los valores permitidos de X constituyen el dominio de definición de la función y los valores  que toma Y constituye su recorrido".
    ATRAS
  • TAREA
    • Definición de función, identificación de dominio y codominio, representación grafica, clasificación, obtención de su inversa
    • Presentar el trabajo a través de power point.
    ATRAS
  • PROCESO
    • Actividades:
    • Lea atentamente la definición de función (1.) .
    • Señale el dominio y codominio en una función (2.) .
    • Represente gráficamente, a partir de una formula una función en ejes cartesianos (3.) .
    • Clasifique una función según sea inyectiva, sobreyectiva y biyectiva (4.) .
    • obtenga la inversa de una función y analice su dominio y codominio (5.) .
    • Realice mediante power point las graficas y explicar oralmente.
    ATRAS
  • EVALUACIÓN
    • Buena presentación del power point con el tema dado (función). 6 puntos.
    • Utilización adecuada del vocabulario especifico en la presentación oral. 4 puntos
    •  
    ATRAS
  • CONCLUSIÓN
    • Al haber trabajado en esta clase con funciones llego a la siguiente conclusión: los alumnos habrán comprendido lo que es en matemáticas, función; dominio, codominio, clasificación y su representaron grafica, como así también su inversa.
    • Se podrá profundizar acerca del mismo visitando los siguientes links:
    • http://www.vitutor.com/fun/5/c_1.html
    • http://www.fisicanet.com.ar/matematica/m2_funciones.php
    • http://www.vitutor.com/fun/2/a_a.html
    ATRAS
  • RECURSOS
    • http://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_matem%C3%A1tica
    • http://www.x.edu.uy/lineal.htm
    • http://www.vadenumeros.es/tercero/funcion-afin.htm
    • http://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_matem%C3%A1tica
    • http://www.vitutor.com/fun/2/a_5.html  
    ATRAS