El documento resume la Ley de Zipf y cómo se aplica al texto de Michelle Pettit. 1) La palabra que más aparece es "lectura" y tiene el rango más bajo. 2) Otras palabras forman un campo semántico importante que da cohesión y coherencia al texto. 3) La Ley de Zipf establece que la frecuencia de una palabra es inversamente proporcional a su rango de aparición.

1. De lo individual a lo colaborativo Comprobando la ley de George Kipling Zipf

2. Nuevos acercamientos de los jóvenes a la lectura Por Michelle Petit

3. Evidenciando la importancia de lo expresado en el texto de Michelle Pettit, en primer lugar se situa la palabra lectura. A ésta le siguen palabras que forman un campo semántico importante que fija los conceptos. Nuevos acercamientos de los jóvenes a la lectura 7 0.6% 14 clave 7 0.6% 15 primera 6 0.7% 17 conceptos 6 0.7% 18 jóvenes 6 0.7% 18 datos 5 0.9% 23 jornada 4 1% 25 ficha 3 1.5% 36 libro 2 1.6% 39 texto 1 3.2% 77 lectura Rango Frecuencia Apariciones Palabra

5. Ley de Zipf: El tamaño de la enésima aparición más grande del evento es inversamente proporcional a su rango. En el caso del texto de Michelle Pettit esta ley se cumple, la palabra que aparece más frecuentemente es LECTURA y su rango es el menor de la tabla. En Lingüística, sin embargo, esta estructura llamada campo semántico sirve al constructo del texto, es lo que le da cohesión y coherencia, es en definitiva lo que construye la idea que frecuentente es refrescada y gradualmente resignificada en pos del crecimiento temático.