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Oralidad y Escritura

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Transcript

  • 1. Discurso periodístico IProf. María Florencia haddad
  • 2. EL LENGUAJE RADIOFÓNICO
  • 3.
  • 4. ¿REDACTOR?
  • 5. ¿REDACTOR?
  • 6. Vamos a trabajar
    INDIVIDUAL 5’. Consigne algunas de las actividades discursivas que realiza un redactor. Consigne qué aspectos de esta actividad se le presenta como problema y cuáles como ejercicio.
    GRUPAL. 10´ Comparta el resultado con los compañeros. Anote discrepancias
    ¿ ?
    ¿ ?
  • 7. Diferencias entre oralidad y escritura
    #
  • 8. DIFERENCIAS CONTEXTUALES
    Oral
    Escrito
  • 9. DIFERENCIAS CONTEXTUALES
    Oral
    Escrito
  • 10. DIFERENCIAS CONTEXTUALES
    Oral
    Escrito
  • 11. DIFERENCIAS CONTEXTUALES
    Oral
    Escrito
  • 12. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Adecuación
  • 13. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Coherencia
  • 14. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Coherencia
  • 15. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Cohesión
  • 16. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Gramática
  • 17. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Gramática
  • 18. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Gramática
  • 19. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Gramática
  • 20. DIFERENCIAS TEXTUALES
    Oral
    Escrito
    Gramática
  • 21. Evaluemos la importancia de escribir y leer bien…
  • 22. Tablilla babilónica cuneiforme.
    3000 años de antiguedad
    ¿Quién o cuándo se dijo esta frase?
    “La juventud de hoy está corrompida hasta el corazón. Es mala, atea y perezosa. Jamás será lo que la juventud ha de ser ni será nunca capaz de preservar nuestra cultura”
  • 23. Un paraguas que nos proteja del caos