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2013 2013 Presentation Transcript

  • Prof. María Florencia Haddad
  • ESCRIBIR PARA EL OÍDOESTILO LLANO
  • Guerra de Secesión en EEUU (1861-1865).• Abraham Lincoln ( 1809 -1865) fue el décimo sextoPresidente de los EstadosUnidos y el primero por elPartido Republicano. Fueelegido presidente afinales de 1860.• Lincoln había sidooperador civil detelegrafía. Reconoció lanecesidad de un sistematelegráfico militar. En1863 creó el “UnitedStates Military TelegraphDepartment.Abraham Lincoln
  • Guerra de Secesión en EEUU (1861-1865).Estados del Norte vs. los reciénformados Estados Confederadosde América (once estados del Surque proclamaron suindependencia).• Economías: una industrial-abolicionista (Norte) y otraagraria-esclavista (Sur).• La prioridad de Lincoln fuemantener a Estados Unidos comoun sólo país.• Eje: lucha contra la esclavitud.• El 11 de enero de 1863 dio aconocer la Proclama deEmancipación, que otorgabalibertad a todos los esclavos enáreas aún controladas por laConfederación.
  • De nuevo el fuego se renovó, con más intensidad, y las balas perdidasvolaron, zumbando a su alrededor. Después le llegó el estrépito de dos salvasrotundas y nítidas, a las que siguió un crepitar continuo a través del cual lellegaban los gritos y las exclamaciones de los combatientes, sobre el fondo de lostruenos de los cañones. Esto le indicó que la pequeña compañía al mando delcapitán Armisted había sido violentamente atacada y la lucha era cuerpo a cuerpo.Los heridos que iban tras él comenzaron a aparecer por cada lado, y su númerohabía aumentado por nuevas levas de soldados de la reserva. En solitario, o de dosen dos, o tres en tres, algunos sujetando a otros camaradas más gravementeheridos, pero todos encerrados en sí mismos, sordos a los gritos de auxilio, seinternaban en la maleza y desaparecían allí. El ruido del fuego del combateaumentaba y se hacía más nítido, y pronto a los fugitivos heridos les sucedieronhombres que caminaban con paso firme, se volvían de vez en cuando paradescargar sus armas y reanudaban el camino de retirada recargándolas mientrasandaban. Dos o tres cayeron mientras él los miraba, y quedaron inmóviles sobre elsuelo. Uno, que conservaba todavía el aliento de vida suficiente, hizo un intentolastimoso de arrastrarse para ocultarse. Un camarada que pasaba por el lado y sedetenía para disparar, lo miró y apreció con una ojeada la gravedad del pobrediablo; prosiguió su camino con expresión hosca, mientras insertaba un cartuchoen su fusil.Allí no había nada de la pompa de la guerra, ninguna huella de gloria.Incluso en medio de todo aquel peligro y aquel dolor, el desamparado civil no pudoevitar contrastar esto con las paradas magníficas y los desfiles organizados en suhonor, con resplandecientes uniformes, música, banderas y paso marcial. Aquelloera algo feo y nauseabundo: para su gusto artístico era desagradable, repugnante,brutal.Ambrose Gwinett Bierce
  • Guerra de la Secesión• El telégrafo permite informar sobre los acontecimientossucedidos a la distancia  prisa de los corresponsalespor transmitir las novedades• La información a transmitir se organiza de manera brevey clara.• Los operadores idean un método para dar preferencia atodos  cada uno pasará por turno, luego de la ronda;podrán enviar un segundo párrafo.• REDUCCIÓN DE LA RIQUEZA EXPRESIVA.TRANSMISIÓN RÁPIDANACE EL DISCURSOPERIODÍSTICO MODERNO
  • SINTAXIS PARA RADIO
  • ESCRIBIR PARA RADIO YTELEVISIÓN(ASPECTOS SINTÁCTICOS)• La fragmentación sintáctica
  • Estilos de redacciónCOHESIONADO• Camila se enamoróperdidamente de UdislaoGutiérrez, un sacerdote; pero anadie le importó, ni siquiera alos románticos unitarios,supuestos partidarios del amorlibre, pero que a la hora deaprovechar cualquier ocasiónpara atacar a Rosas seconvirtieron de la noche a lamañana en los más moralistasy criticaron la relajada moralde la Buenos Aires del tirano.FRAGMENTADO /• El Papa evitó losprivilegios de suinvestidura. Franciscopagó el hotel en el que sehabía hospedado. Elsumo pontífice viajó conel resto de los cardenalesy prescindió de cualquierlujo.GRÁFICA RADIO Y TV
  • Estrategias de fragmentación sintácticaDel estilo cohesionado al fragmentadoTRANSFORMAR LOS COMPLEMENTOSEXPLICATIVOS EN NUEVAS ORACIONES.Transformar las oraciones subordinadas en oracionessimples.Transformar los verboides (gerundios y participios) enverbos conjugadosDividir en dos las coordinadas si cada una de lasoraciones son largas (considerarlas como independientes)
  • • Detectar los complementosexplicativosPaso 1)• Extraerlos de la oración.Paso 2)• Armar una nueva oraciónPaso 3)Transformarlos CE en nuevas oraciones
  • • Desde el viernes hasta el 16 deabril, la iglesia de la Compañíade Jesús, el Museo Marqués deSobremonte y las EstanciasJesuíticas serán escenarios delQuinto Festival Camino de lasEstancias, una iniciativa que,desde su creación, no deja defortalecer su sentido y acrecentarsu calidad.
  • • Desde el viernes hasta el 16 de abril, laiglesia de la Compañía de Jesús, elMuseo Marqués de Sobremonte y lasEstancias Jesuíticas serán escenarios delQuinto Festival Camino de las Estancias,una iniciativa que, desde su creación, nodeja de fortalecer su sentido y acrecentarsu calidad.Detectarlos
  • • Desde el viernes hasta el 16 de abril, la iglesiade la Compañía de Jesús, el Museo Marqués deSobremonte y las Estancias Jesuíticas seránescenarios del Quinto Festival Camino de lasEstancias.• una iniciativa que, desde su creación, no dejade fortalecer su sentido y acrecentar su calidad.Extraerlos
  • • Desde el viernes hasta el 16 de abril, la iglesiade la Compañía de Jesús, el Museo Marqués deSobremonte y las Estancias Jesuíticas seránescenarios del Quinto Festival Camino de lasEstancias.• La serie de conciertos representa una iniciativaque, desde su creación, no deja de fortalecer susentido y acrecentar su calidad.Armar nueva oración
  • • Hasta que el tejado empezó a ardervisiblemente [las mujeres] nocomprendieron que aquel ruido era lacrepitación y el chisporroteo de un fuego;que lo que de vez en cuando se agitabatras las ventanas, iluminándolas, era elresplandor de las llamas; que el golpe queoyeron por encima de sus cabezassignificaba que el fuego se extendía delcampanario al tejado. (Bernard Schlink, El lector, pág. 114)
  • 1. Revise su texto y transfórmelo enfragmentado.2. Trabajen en grupo de tres y lean susrespectivos textos3. Enuncien: ¿qué gana y que pierde eltexto en el proceso?
  • Estrategias de fragmentación sintácticaDel estilo cohesionado al fragmentadoTransformar los complementos explicativos en nuevasoraciones.TRANSFORMAR LAS ORACIONES SUBORDINADASEN ORACIONES SIMPLES.Transformar los verboides (gerundios y participios) enverbos conjugadosDividir en dos las coordinadas si cada una de lasoraciones son largas (considerarlas como independientes)
  • Trasformar las oraciones subordinadasen oraciones simples• Bielsa, el técnico más criticado en laSelección Argentina, que da muestras desu talento en cada equipo que dirige,desde Chile al Athletic de Bilbao, sedenunció a si mismo en un confusoepisodio.
  • Trasformar las oraciones subordinadasen oraciones simples• Bielsa se denunció a sí mismo en unconfuso episodio. El DT da muestras desu talento en cada equipo que dirige. Elex- Newells estuvo al frente de Chile y elAthletic de Bilbao. El técnico fue el máscriticado en la Selección Argentina.
  • Transforme en oraciones simplesLlevaba sombrero de copa muy lustroso y unlimpio y severo traje negro, todo lo cual ledaba el aspecto de lo que era: un elegantejoven de la city, de la clase a la que se hapuesto el apodo de cockneys, pero de la quese forman nuestros más valerosos regimientosde voluntarios, y de la que sale una cantidadde magníficos atletas y sportmen, superior a laque produce ningún otro cuerpo social deestas islas. (Arthur Conan Doyle, Memorias de Sherlock Holmes,pág. 57)
  • Estrategias de fragmentación sintácticaDel estilo cohesionado al fragmentadoTransformar los complementos explicativos en nuevasoraciones.Transformar las oraciones subordinadas en oracionessimples.TRANSFORMAR LOS VERBOIDES (GERUNDIOS YPARTICIPIOS) EN VERBOS CONJUGADOSDividir en dos las coordinadas si cada una de lasoraciones son largas (considerarlas como independientes)
  • Trasformar los verboides (gerundios yparticipios) en verbos conjugadosLa dictadura militar comenzó el 24 de marzode 1976 asolando al país, agotando lasfacetas del horror y siguiendo la vieja tradiciónargentina de perseguir y paralizar lainvestigación científica en las universidades,en la convicción, absolutamente cierta, pordemás, de que disciplinas que se basan enargumentaciones y contraargumentaciones, yen las que todo se pone en discusión, sonpeligrosas para los regímenes autoritarios.
  • Estrategias de fragmentación sintácticaDel estilo cohesionado al fragmentadoTransformar los complementos explicativos en nuevas oraciones.Transformar las oraciones subordinadas en oraciones simples.Transformar los verboides (gerundios y participios) en verbosconjugados.DIVIDIR EN DOS LAS COORDINADAS SI CADA UNA DE LASORACIONES SON LARGAS (CONSIDERARLAS COMOINDEPENDIENTES)
  • Dividir las coordinadas• En distintos parajes de la ciudad, a horasdiferentes, numerosas parejas de jóvenesy muchachas se juraron amor eterno,olvidando que sus cuerpos eranperecederos; algunos vehículosinutilizaron a descuidados paseantes, y elcielo, más allá de las altas cruces pintadasde verde, que soportaban los cables dealta tensión, se teñía de un gris ceniciento,como siempre ocurre cuando el aire estácargado de vapores acuosos. (Arlt, La luna roja)
  • Dividir las coordinadas• La pandilla que lo acompañó en los últimos días losacó de la casa en un automóvil particular, y al cabode muchas vueltas para despistar por los mejoresbarrios de Medellín lo dejaron con su equipaje acuestas a media cuadra del periódico ElColombiano, con un comunicado en el cual losExtraditables hacían un reconocimiento a su luchapor la defensa de los derechos humanos enColombia y en varios países de América Latina, yreiteraban la determinación de acogerse a la políticade sometimiento sin más condiciones que lasgarantías de seguridad para ellos y sus familias.(Gabriel García Márquez, Noticia de un secuestro)
  • Sarmiento veía en la educación popularun instrumento de conservación social, noporque ella pudiese disuadir al pobre decualquier ambición de mejorar su lote,sino porque debía, por el contrario, sercapaz a la vez que de sugerirle esaambición, de indicarle los modos desatisfacerla en el marco social existente.
  • ESCRIBIR PARA RADIO YTELEVISIÓN(ASPECTOS SINTÁCTICOS)• El ordenamiento sintáctico
  • El ordenamiento sintáctico• S V OD OI C C CPEn un superclásico vibrante, jugado en laBombonera, Boca le empató sobre la hora aRiver.Boca le empató sobre la hora a River en unclásico vibrante. El partido se jugó en laBombonera.
  • • Recuerdo que en cierta ocasión, cuandocruzábamos el Gemmy y caminábamospor la orilla del melancólico Daubensee,rodó con estrépito una gran rocadesprendida del espolón que se alzaba anuestra derecha y fue a parar rugiendo allago a espaldas nuestras. (Arthur Conan Doyle,Memorias de Sherlock Holmes, pág. 232)El ordenamiento sintáctico
  • ASPECTOS MORFOLÓGICOSESTILO FRAGMENTADO PARARADIO
  • Pronombre  nombre.Tanto en el sujeto como de manera interna en la oración –OD-)Palabra oral: suceso. A medida que sepronuncia deja de ser  esfuerzo deretención de la memoria (el primernombre queda en el pasado)El costo de la harina impactó en elprecio del pan.Aquélla es la materia prima esencial deéste.
  • Pronombre  nombre.Tanto en el sujeto como de manera interna en la oración –OD-)El costo de la harina impactó en elprecio del pan. El derivado del trigoes la materia prima esencial de esteproducto básico.
  • Pronombre  nombre.Tanto en el sujeto como de manera interna en la oración –OD-)Las nítidas imágenes fueron divulgadas por los científicos lasemana anterior. Aquéllas muestran cráteres repletos deagujeros, barrancos esculpidos y dunas formadas por el vientoen el hemisferio sur de Marte.El diario británico "The Guardian" elogia hoy al ex presidenteargentino, Néstor Kirchner, por condenar la guerra de LasMalvinas como "una agresión cobarde" de parte de ladictadura militar. Él también abogó por una solucióndiplomática.
  • Evitar el sujeto tácito. Sí al sujetoexpreso(tanto en el sujeto como de manera interna en la oración)• Particulares ocupan 10.652 terrenos del Estadoen la provincia de Buenos Aires. Son personasde bajos recursos, que construyeron allíhumildes viviendas y no constituyen “interésfiscal”.• El Consejo Superior de la Universidad deBuenos Aires (UBA) comenzó a sesionar a las9.33. Fijará la nueva fecha de la asamblea queelegirá al nuevo rector de esa casa de estudios
  • Redondeo• Escrutado el 67,29% de los votos, lacandidata derechista obtiene el 25,78% delos votos y mantiene una pequeña ventajasobre el ex presidente Alan García, quealcanza el 25,07%. El militar retirado sigueadelante con el 28,70%.
  • Evitar las siglas• El IARSE abrirá hoy las inscripciones.• El Instituto Argentino de ResponsabilidadSocial Empresaria abrirá hoy susinscripciones• La CGT llamó al paro (SÍ)
  • Evitar verbos escritos con adverbionegativo• El presidente decidió no dejar en el parlamento lapolémica ley de reforma laboral.• Gimnasia de La Plata no logró ganar a Estudiantes.• El episcopado brasileño no permitió el domingo al expárroco José de Souza Pinto, de 59 años, conocidopopularmente como "padre Pinto", celebrar misas oadministrar los sacramentos de la fe católica.
  • Evitar la voz pasivaActiva: Sujeto + verbo + objeto directoPasiva: Sujeto paciente (objeto directo de la activa) + verbo Ser+ Participio del verbo + preposición + Complemento agente(sujeto de la activa)Asambleístas de Gualeguaychú y Colón serán recibidos hoy alas 18 por el canciller Jorge Taiana en la sede del Ministeriode Relaciones ExterioresLos pasajeros de un micro que se dirigía a Capital Federal enun tour de compras fueron asaltados por cinco delincuentes,que se hicieron pasar por policías
  • PRESENTEPPCPPSPPPAmabaamoHe amadoAméHabía amado
  • Predominio del presente y el pretéritoperfecto compuesto• (HACE CINCO MINUTOS) La documentación se entregóen la fiscalía que (AHORA) consideró que los elementosde prueba existentes le dan verosimilitud a la denuncia.• (HACE INSTANTES) Dos delincuentes a bordo de unamoto le arrebataron a un hombre un maletín en el quellevaba 30.000 dólares.• (EN ESTOS MOMENTOS) Se produjo un allanamiento enla sede del Banco de Córdoba para comprobarirregularidades.