Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
psicoanalisis
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply
Published

un trabajo de la uni

un trabajo de la uni

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
68,183
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
8

Actions

Shares
Downloads
556
Comments
0
Likes
5

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Gómez Gámez Nancy Sofía Morales Berber Olivia Grupo 404 Intermedio Psicoanálisis
  • 2.
    • El psicoanálisis es el conjunto de teorías que toman como base las teorizaciones de Sigmund Freud concebidas a partir de su praxis para el tratamiento de enfermedades mentales.
    Psicoanálisis...
  • 3. Sigmund Freud…
    • El fundador de la escuela psicoanalítica es Sigmund Freud.
    • Nacido en 1856.
    • Se dedicó a investigaciones sobre neurología y anatomía antes de interesarse exclusivamente por el funcionamiento de la mente.
  • 4.
    • Freud estaba convencido de la utilidad de la conversación que mantenía con los enfermos, aunque estos conservasen su estado de conciencia ordinario.
  • 5.
    • El trabajo de investigación conjunto de Freud y Breuer dió lugar a la publicación en 1895 de un libro titulado Estudio sobre la histeria , considerada obra que marca el comienzo de la escuela psicoanalítica.
    • Ente ellas destacan 2: la idea del inconciente y la importancia de la sexualidad en las alteraciones psíquicas.
  • 6.
    • Observando a sus pacientes histéricos, Freud dedujo la importancia de los procesos inconcientes en la génesis de la neurosis.
    • La explicación que Freud a esa imposibilidad de referir acontecimientos propios de la experiencia personal fue la siguiente: “La mente humana desarrolla mecanismos inconcientes de represión como medios de impedir que afloren recuerdos desagradables”.
    Concepto del inconsciente...
  • 7.
    • El id, ego, y superego (ello yo superyó). El ello es un sustrato inconciente de la personalidad humana, responsable de los comportamientos instintivos y pautas innatas de conducta.
    • El yo es una instancia intermedia entre el ello y superyó. El yo es la instancia responsable de la puesta en marcha de los mecanismos de defensa que intentan proteger al individuo de los afectos desagradables.
    • El superyó ejerce un papel similar al de un censor con respecto al yo.
    • La represión sexual: el concepto de la libido.
    Teoría de la personalidad...
  • 8. Teoría de la Personalidad…
  • 9.
    • La segunda gran conclusión de Freud, tras su etapa de investigación sobre la histeria, es la del papel fundamental que desempeña la sexualidad en los trastornos neuróticos.
    • La energía sexual se hace presente desde muy temprana edad.
  • 10. Teoría de la personalidad Fase Oral Fase Anal Fase Falica 12 meses 18 meses a 4 años Desarrollo de los genitales
  • 11. Fases del Desarrollo Desarrollo de la Sexualidad Fase oral Fase anal Fase Falica Placer por la boca El otro extremo de la fase alimenticia Los niños y niñas empiezan a interesarse por el órgano sexual masculino
  • 12.
    • Alrededor de los 4 años empieza a despertarse en el niño una profunda hostilidad hacia su progenitor del mismo sexo, que contrasta con la intensa atracción amorosa sentida por el progenitor del sexo contrario.
    • La energía libidinal del niño se dirige hacia la madre, pero el yo y superyó se encargan de bloquear sus impulsos.
    Complejo de Edipo
  • 13. Gracias Por Su Atención!!!!