Laura Antichi – PAS LABORATORIO 3 
#EPISODI DI 
APPRENDIMENTO 
SITUATI 
Progettare il Momento 
Operatorio di un EAS e 
Uti...
#MOMENTO 
OPERATORIO DI UN EAS 
VISUALIZZATO NELLA STRUTTURA GENERALE DI UN 
EAS IN PRESENZA DI APPLICAZIONI
#Momenti EAS – Apps per Episodi 
di Apprendimento situati 
MOMENTO OPERATORIO 
Momenti 
EAS 
Design Azioni 
didattiche 
Ap...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
TEMPI: 15 MINUTI ANALIZZARE 
FASE 1 
DESCRIZIONE 
...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
FASE 1 
LANCIO e FOCUS 
• Una mappa commentata per...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
FASE 1 
APPLICAZIONI CONSIGLIATE 
• Mapping (Mindo...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
TEMPI: 15 MINUTI ORGANIZZARE 
FASE 2 
DESCRIZIONE ...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
FASE 2 
LANCIO e FOCUS 
ORGANIZZARE 
Regolazione 
...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
FASE 2 
APPLICAZIONI E STRUMENTI 
CONSIGLIATI 
ORG...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
TEMPI: 1 ORE APPLICARE 
FASE 3 
DESCRIZIONE 
MONIT...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
FASE 3 
LANCIO E FOCUS 
• Report delle attività de...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE 
FASE 3 
APPLICAZIONI CONSIGLIATE 
APPLICARE 
docum...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
TEMPI: 15 MINUTI ANALIZZARE 
FASE 1 
DESCRIZI...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
FASE 1 
LANCIO e FOCUS 
• Discussione, domand...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
FASE 1 
APPLICAZIONI CONSIGLIATE 
• Note cart...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
TEMPI: 1 ora ANALIZZARE 
FASE 2 
DESCRIZIONE ...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
TEMPI: 1 ora ANALIZZARE 
FASE 2 
LANCIO e FOC...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
TEMPI: 1 ora ANALIZZARE 
FASE 2 
APPLICAZIONI...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
TEMPI: 1 ora APPLICARE 
FASE 3 
DESCRIZIONE 
...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
FASE 3 
PRODOTTI (che vengono condivisi) 
• P...
#MOMENTO OPERATORIO DI UN 
EAS … ESEMPIO 
COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE 
FASE 3 
APPLICAZIONI CONSIGLIATE 
• Software ...
UTILITY 
ALCUNE INDICAZIONI
#Evernote 
Per prendere appunti, organizzare note in 
differenti notebook. 
Salvare i segnalibri e annotare pagine 
web. C...
#Class Dojo 
www.classdojo.com 
Valutare la partecipazione degli 
studenti nell’apprendimento in 
classe
#Class Dojo 
҈ Con classDojo è possibile monitorare il comportamento 
nell’apprendimento degli studenti. 
҈ Gli insegnanti...
#Risorse e tutorial 
Competenze http://www.slideshare.net/lantichi/app-per-competenze 
Padlet http://www.slideshare.net/la...
#Risorse e tutorial 
Wevideo, creare video on line http://www.wevideo.com/ 
ThingLink Creare immagini interattive https://...
#Risorse e tutorial 
Social Nework per Scienze http://functionspace.org/ 
«… è un network di apprendimento sociale per la ...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
FASTSTONE 
Screenshot/Capture 
...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
TIMELINEJS 
Storytelling 
Narra...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
MINDMUP 
Mapping 
Per creare mo...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
VOCAROO 
Recording 
Registrare ...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
POWTOON 
(Web Based) 
Web based...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
Clarisketch 
per creare tutoria...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
SCRATCH 
linguaggio di 
program...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
Podomatic Registra video 
e pod...
# Alcuni altri strumenti per fase 
operatoria 
NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO 
VOKI 
Messaggi vocali con 
Avat...
#Risorse e riferimenti 
La comunità scientifica eu. 
Corsi e risorse 
http://moodle.scientix.eu/
# Riferimenti 
Pisa 2006 competenze http://www.invalsi.it/ric-int/ 
Pisa2006/sito/docs/Quadro_riferimento_PISA2006.pdf 
Va...
Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 
CC BY-NC-ND
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Progettazione e Applicazioni - Momento Operatorio di un EAS

6,656 views

Published on

Progettazione di un EAS (Episodi di apprendimento situati) e le applicazioni per la Fase Operatoria

Published in: Education
2 Comments
11 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
6,656
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,986
Actions
Shares
0
Downloads
130
Comments
2
Likes
11
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Progettazione e Applicazioni - Momento Operatorio di un EAS

  1. 1. Laura Antichi – PAS LABORATORIO 3 #EPISODI DI APPRENDIMENTO SITUATI Progettare il Momento Operatorio di un EAS e Utilizzare Applicazioni PARTE 4
  2. 2. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS VISUALIZZATO NELLA STRUTTURA GENERALE DI UN EAS IN PRESENZA DI APPLICAZIONI
  3. 3. #Momenti EAS – Apps per Episodi di Apprendimento situati MOMENTO OPERATORIO Momenti EAS Design Azioni didattiche Apprendimento Preparatorio Trasposizione, mediazione Fare esperienza, concettualizzare, analizzare Per acquisizione, per ricerca Operatorio Regolazione Analizzare, applicare Attraverso la pratica, per collaborazione Ristrutturativo Documentazione Discutere, pubblicare Attraverso discussione, per collaborazione
  4. 4. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE TEMPI: 15 MINUTI ANALIZZARE FASE 1 DESCRIZIONE Trasposizione, mediazione. FRAMEWORK CONCETTUALE APPROFONDITO dell’argomento stimolo, proposto come Home Work, nella fase anticipatoria. Breve lesson frontale sull’argomento indicando i capisaldi di ricerca, partendo dalle domande focali, che definiscono i concetti chiave e i problemi.
  5. 5. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE FASE 1 LANCIO e FOCUS • Una mappa commentata per riassumere l’argomento. • Report dei lavori svolti a casa. • Un Word Cloud. • Una presentazione. • Un documento. ANALIZZARE Trasposizione, mediazione. (Mette a disposizione i materiali on line … esempio su Edmodo; oppure invia per mail; oppure condivide in Google Drive)
  6. 6. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE FASE 1 APPLICAZIONI CONSIGLIATE • Mapping (Mindomo, MindMeister, Mind 42, Bublu.us, PearlTrees, Popplet…). • Tag Cloud (Wordle, TagCrowd…) . • Presentazioni (Blendspace, Nearpod, GoogleDrive, Haiku Deck, .ppt …) • ThingLink (immagini interattive) • Edmodo; mail; Dropbox; Box; Google Drive condivisione (per mettere a disposizione i materiali on line e predisporre la comunicazione virtuale) • LIM/VIDEOPROIETTORE ANALIZZARE Trasposizione, mediazione.
  7. 7. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE TEMPI: 15 MINUTI ORGANIZZARE FASE 2 DESCRIZIONE Regolazione ORGANIZZA LE ATTIVITÀ DEI GRUPPI • Assegna i compiti; • Definisce le modalità di lavoro e il target; • Supporta i singoli e i gruppi nello svolgimento e nell’approfondimento. • Chiarisce i punti oscuri, guida, orienta, offre suggerimenti sui contenuti e gli strumenti.
  8. 8. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE FASE 2 LANCIO e FOCUS ORGANIZZARE Regolazione • Checklist per il lavoro degli studenti. • Webquest (link di consultazione). • Indica software e/o strumenti da utilizzare • Propone Testi di analisi con link a risorse Web.
  9. 9. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE FASE 2 APPLICAZIONI E STRUMENTI CONSIGLIATI ORGANIZZARE Regolazione • Documenti (MSOFFICE, OPENOFFICE, GOOGLE DRIVE) • Software di presentazione e specifici disciplinari • Tutorial • LIM/VIDEOPROIETTORE • Edmodo; mail; Dropbox; Box; Google Drive condivisione (per mettere a disposizione i materiali on line e predisporre la comunicazione virtuale)
  10. 10. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE TEMPI: 1 ORE APPLICARE FASE 3 DESCRIZIONE MONITORAGGIO E PUBBLICAZIONE • Monitora comportamento e apprendimento; • Coordina le presentazioni in plenaria degli studenti; • Sintetizza i risultati raggiunti documentazione
  11. 11. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE FASE 3 LANCIO E FOCUS • Report delle attività degli studenti in plenaria usando la lim • Condivisione delle osservazioni che il docente ha fatto durante lo svolgimento delle attività in classe • Schede riassuntive e/o presentazione APPLICARE documentazione
  12. 12. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FA IL DOCENTE IN CLASSE FASE 3 APPLICAZIONI CONSIGLIATE APPLICARE documentazione • LIM • Class Dojo • Documenti (MSOFFICE, OPENOFFICE, GOOGLE DRIVE) • Edmodo; mail; Dropbox; Box; Google Drive condivisione (per mettere a disposizione i materiali on line e predisporre la comunicazione virtuale)
  13. 13. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE TEMPI: 15 MINUTI ANALIZZARE FASE 1 DESCRIZIONE Discussione collaborativa • PARTECIPAZIONE AL FRAMEWORK CONCETTUALE APPROFONDITO IN BASE A CIÒ CHE HANNO SVOLTO A CASA. FANNO DOMANDE. ASCOLTANO LA LESSON ORIENTATIVA DEL DOCENTE.
  14. 14. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE FASE 1 LANCIO e FOCUS • Discussione, domande e annotazione sui loro dispositivi, appunti. ANALIZZARE Discussione collaborativa
  15. 15. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE FASE 1 APPLICAZIONI CONSIGLIATE • Note carta/penna; usando editor di testo, annotando su smatphone/tablet. Evernote. • Linoit. • Padlet. • Edmodo. ANALIZZARE Discussione collaborativa
  16. 16. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE TEMPI: 1 ora ANALIZZARE FASE 2 DESCRIZIONE AVVIO ATTIVITÀ DEI GRUPPI • Condividono con i componenti del gruppo Checklist, Webquest, testi proposti dal docente, tutorial. • Esplorano le risorse, visualizzano software specifici indicati dal docente, consultano le fonti. • Decidono il prodotto da realizzare. • Usano strumenti/software collaborativi. • Si avvalgono del supporto del docente coach. Discussione collaborativa
  17. 17. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE TEMPI: 1 ora ANALIZZARE FASE 2 LANCIO e FOCUS • Appunti. • Presentazioni • Aggregati di pagine e documenti. • Photo, Video, Link. • Documenti collaborativi. Discussione collaborativa (Condividono i materiali on line … esempio su Edmodo; Dropbox; Box; oppure per mail; oppure in Google Drive)
  18. 18. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE TEMPI: 1 ora ANALIZZARE FASE 2 APPLICAZIONI CONSIGLIATE Discussione collaborativa • Software per presentazioni. • Blendspace. • Software specifici disciplinari. • Wevideo. • Instapaper. • Magisto. • ThingLink. • Linoit. • Padlet. (Condividono i materiali on line … esempio su Edmodo; Dropbox; Box; oppure per mail; oppure in Google Drive)
  19. 19. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE TEMPI: 1 ora APPLICARE FASE 3 DESCRIZIONE LAVORO DI GRUPPO • Decidono quali materiali prodotti utilizzare. • Assemblano i materiali nella presentazione che vogliono preparare. • Distribuiscono i compiti di presentazione. • Decidono dove pubblicare. • Sintetizzano i risultati raggiunti. • Pubblicano i loro prodotti. Learning by doing
  20. 20. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE FASE 3 PRODOTTI (che vengono condivisi) • Presentazioni. • Mappe collaborative. • Pubblicazioni on-line. • Documenti. • Applicativi on line • Video. • Photo. APPLICARE Learning by doing (Presentazione in classe del loro artefatto e condivisione sulla Piattaforma di classe)
  21. 21. #MOMENTO OPERATORIO DI UN EAS … ESEMPIO COSA FANNO GLI STUDENTI IN CLASSE FASE 3 APPLICAZIONI CONSIGLIATE • Software per presentazioni. Esempio Haiku Deck. • Mappe collaborative on line line (Mindomo, MindMeister, Mind 42, Bublu.us, PearlTrees, Popplet…). • Pubblicazioni on line (Calameo, Issuu, Youblisher …) • Blendspace. • Software specifici disciplinari (es. Geogebra …) • Wevideo. • Instapaper. • Magisto. • ThingLink. • Padlet. Linoit. • Edmodo APPLICARE Learning by doing
  22. 22. UTILITY ALCUNE INDICAZIONI
  23. 23. #Evernote Per prendere appunti, organizzare note in differenti notebook. Salvare i segnalibri e annotare pagine web. Creare liste di cose da fare e registrare promemoria vocali. Organizzare le note in taccuini e con tag. Condividere le note via e-mail, Facebook, Twitter. Evernote è disponibile anche per desktop e per Browser estensioni.
  24. 24. #Class Dojo www.classdojo.com Valutare la partecipazione degli studenti nell’apprendimento in classe
  25. 25. #Class Dojo ҈ Con classDojo è possibile monitorare il comportamento nell’apprendimento degli studenti. ҈ Gli insegnanti con questo strumento possono capire come migliorare la partecipazione degli studenti nelle attività della classe. ҈ Interessante strumento per rendere consapevoli gli studenti di come sia valutata la loro applicazione con un feedback in classe. ҈ Il feedback può essere fornito in tempo reale collegandosi a ClassDojo con la LIM o con i dispositivi mobile degli studenti. ҈ Anche i genitori possono accedere alle valutazioni dei comportamenti dei loro figli attraverso un codice di accesso, generato quando si creano gli studenti della classe.
  26. 26. #Risorse e tutorial Competenze http://www.slideshare.net/lantichi/app-per-competenze Padlet http://www.slideshare.net/lantichi/usare-padlet-nella-didattica-flip MindMapping http://www.slideshare.net/lantichi/mindmapping-apps Edmodo http://www.slideshare.net/lantichi/edmodo-nella-didattica-web-e-tablet BlendSpace http://www.slideshare.net/lantichi/blendspace-tutorial Nearpod http://www.slideshare.net/lantichi/nearpod-tutorial Class Dojo http://www.slideshare.net/lantichi/class-dojo-32417093
  27. 27. #Risorse e tutorial Wevideo, creare video on line http://www.wevideo.com/ ThingLink Creare immagini interattive https://www.thinglink.com/ Creare Presentazioni con Haiku Deck https://www.haikudeck.com/ Salvare, aggregare articoli o parti, pertinenti ad un tema, da siti Web con Instapaper http://www.instapaper.com/
  28. 28. #Risorse e tutorial Social Nework per Scienze http://functionspace.org/ «… è un network di apprendimento sociale per la scienza con ecosistema completo (articoli, video lezioni, problem solving, discussioni e networking) per i partecipanti provenienti dal mondo accademico alla ricerca aziendale. Abbiamo intenzione di colmare il divario tra curriculum accademico e competenze richieste sulla base del luogo di lavoro.» Khan Academy https://it.khanacademy.org Offre servizi e materiali e tutorial free per l’apprendimento a distanza. I Corsi di OilProject http://www.oilproject.org/ «Una scuola gratuita online gestita da studenti e aperta a tutti. Migliaia di video, testi ed esercizi per corsi nelle materie più disparate e innovative»
  29. 29. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO FASTSTONE Screenshot/Capture Per fare screenshot. Permette di aggiungere frecce e testo. Un potente, leggero, ma ricco di funzionalità strumento di cattura dello schermo che permette di catturare e annotare qualsiasi cosa sullo schermo compreso le finestre, oggetti, menu, schermo intero … http://www.faststone.org/ download.htm La versione 5.3 è gratuita. Ti conviene salvare il file exe sul PC perché ogni tanto tolgono la versione free o è difficile da trovare. TUTORIAL http://www.faststone.org/F SIVTutorial.htm Momento Operatorio di un EAS
  30. 30. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO TIMELINEJS Storytelling Narrazione multimediale con storytelling sulla linea del tempo. TimelineJS è uno strumento open-source che permette a chiunque di creare visivamente, ricchi, timeline interattive. Si può creare una timeline utilizzando un foglio di calcolo di Google. http://timeline.knightlab.c om/# Momento Operatorio di un EAS
  31. 31. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO MINDMUP Mapping Per creare molto semplicemente mappe mentali. Mindmup non richiede registrazione. È inoltre integrata con Google Drive. https://www.mindmup.com http://www.educatorstechn ology.com/2014/10/a-good-way- to-create-and-save-mind- maps.html In tutti i momenti di un EAS
  32. 32. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO VOCAROO Recording Registrare la voce senza bisogno di registrarsi al sito. Permette di condividere nei SocialNetwork o di inviare il messaggio per posta o di incollare codice embed sui siti. Permette il download nei vari formati: Download as MP3, Ogg, FLAC, or WAV esempio: http://vocaroo.com/i/s0YtGUW1 uIjt http://vocaroo.com/ In tutti i momenti di un EAS
  33. 33. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO POWTOON (Web Based) Web based. Creare presentazioni animate e filmati. Si può partire da un template esistente o crearne una nuova presentazione da vuoto. Dovendo operare sulla timeline gli studenti hanno modo di ripensare analiticamente e sinteticamente al tema che stanno sviluppando. La presentazione cattura fortemente l’attenzione e può essere caricata su Social Network e nei siti usando codice embeded. http://www.powtoon.com/ Un tutorial molto utile in Italiano: https://www.youtube.com/wa tch?v=iKXwFX0Q14Q Lo può usare il docente per lanciare l’argomento nel momento preparatorio di un EAS o lo studente nel momento operatorio. Molto interessante anche come riepilogo nel momento Ristrutturativo. Si può usare comodamente la versione free anche se quella a pagamento, con più funzionalità, è sicuramente più ricca di funzioni.
  34. 34. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO Clarisketch per creare tutorial Per Tablet e Smarphone Utile nella didattica flip. Si possono creare brevi storie per spiegare contenuti. Si scattano photo o si importano immagini, si avvia la registrazione e si può usare il rullo di vernice o una penna per disegnare. Può essere vista su qualsiasi Browser. Può essere condivisa. https://play.google.com /store/apps/details?id= com.handlix.clarisketch Da usare in tutto un EAS quando si vuol fornire una spiegazione. Gli studenti la possono usare per mostrare un apprendimento. Molto funzionale come tutorial.
  35. 35. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO SCRATCH linguaggio di programmazione visuale. Linguaggio di programmazione visuale. Ha come riferimento la didattica costruttivistica. Orientato agli oggetti, che si chiamano Sprite. Per programmare si usano blocchi grafici che generano una sintassi in codice. Con scratch è possibile creare storytelling, divertendosi. http://scratch.mit.edu/ EDITOR http://scratch.mit.edu/projects/3437 5480/#editor TUTORIAL IN ITALIANO http://www.pd.infn.it/~lacaprar/Proge ttoScuola/Scratch/ INTRODUZIONE A SCRATCH http://learnscratch.org/video-courses/ scratch-1 COME FARE PER COSTRUIRE STORYTELLING? http://ltaonline.wordpress.com/2014/ 11/14/storytelling-con-scratch/ APP ScratchJr App iOs https://itunes.apple.com/us/app/scrat chjr/id895485086?mt=8 Start Scratch App iOs $ 0,99 https://itunes.apple.com/us/app/start-scratch/ id536929503?mt=8 Start Scratch App Android 0.89 € https://play.google.com/store/apps/de tails?id=uk.co.seasoftcomputing.StartS cratch&hl=it SCRATCH linguaggio di programmazione visuale
  36. 36. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO Podomatic Registra video e podcast audio. Si creano Podcast. https://www.podomati c.com/ Fase operatoria e anche in quella preparatoria
  37. 37. # Alcuni altri strumenti per fase operatoria NOME E TIPOLOGIA DESCRIZIONE LINK UTILIZZO VOKI Messaggi vocali con Avatar Voki è gratuito. Puoi il tuo avatar personalizzato, aggiungere la voce e pubblicare il tuo Voki su qualunque blog, sito web o profilo. Serve per brevi annunci, per dare informazioni. http://www.voki.com/ esempio: http://www.voki.com/p ickup.php?scid=106846 63&height=267&width =200 Fase operatoria e anche in quella preparatoria
  38. 38. #Risorse e riferimenti La comunità scientifica eu. Corsi e risorse http://moodle.scientix.eu/
  39. 39. # Riferimenti Pisa 2006 competenze http://www.invalsi.it/ric-int/ Pisa2006/sito/docs/Quadro_riferimento_PISA2006.pdf Valutare le competenze in Scienze, Lettura e Matematica BRICKS http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?page_id=4512 Didattica delle materie scientifiche.
  40. 40. Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate CC BY-NC-ND

×