Antichi primo neoassunti2012

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Primo incontro Formazione Neoassunti Puntoedu 2012

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Antichi primo neoassunti2012

  1. 1. Formazione docenti NeoassuntiFormazione PUNTO EDU 2011/2012 PARTE 1 IST.SUP. “Don Milani” MONTICHIARI (BRESCIA) TUTOR: Laura Antichi
  2. 2. Calendario incontri in presenza ORE IN PRESENZA IN FUNZIONE TUTORING PRESSO ISTITUTO «DON MILANI» MONTICHIARI (BRESCIA)1 Martedì 08 maggio 2012 15:00 – 18.002 Mercoledì 16 maggio 2012 14.30 – 18.303 Mercoledì 23 maggio 2012 14.30 – 17.304 Martedì 29 maggio 2012 14.30 - 17.30 Totale ore in presenza : 13e-tutor Laura Antichi
  3. 3. Formazione in ingresso Articolo 68 del Contratto Collettivo Nazionale del Comparto scuola, pubblicato sulla Gazzetta ufficialeLa del 17/12/2007; Direttiva sulla formazione e l’aggiornamento delformazione personale docente, educativo, amministrativoin ingresso tecnico e ausiliario relativa all’anno scolastico 2007/2008 (Direttiva n. 47 del 13 maggio 2007,per i registrata dalla Corte dei Conti il 19 luglio 2007, registro n. 6, foglio n. 18);neoassunti nota 2761 dell11.4.2012 concernente lecome disposizioni in ordine alla formazione dei docenti neoassunti.obbligo Circolare MIUR prot. 2761 del 11 aprile 2012contrattuale Contrattazione collettiva integrativa a livello regionale. e-tutor Laura Antichi
  4. 4. Formazione in ingresso«L’amministrazione ha fissato all’8 maggio 2012 l’avvio delle attivitàformative per l’espletamento degli obblighi contrattuali necessari alperfezionamento delle procedure per la conferma in ruolo dei neoassunti (edi coloro che non hanno assolto al periodo di formazione nei precedentianni), tramite registrazione sulla piattaforma Puntoedu del sito ANSAS-INDIRE.E’ confermato l’utilizzo della struttura blended (parte in presenza eparte online) con una distribuzione delle 50 ore complessive in paripercentuale.Le prime cinque ore di ciascun segmento saranno svolte secondo un pianodiffuso dagli uffici scolastici regionali su tematiche generali, unendo insiemepiù classi virtuali.»http://www.uil.it/uilscuola/node/1918 e-tutor Laura Antichi
  5. 5. Formazione in ingresso Parla di almeno: 50 orecircolare complessive di formazioneMIUR prot. n° 2761 del11 aprile 25 on line, da svolgersi con il2012 supporto della piattaforma ANSAS 25 in presenza e-tutor Laura Antichi
  6. 6. Formazione in ingresso le 25 ore dell’offerta di formazione in presenza potranno essere articolare nel modo seguente:  Da 9 a 15 ore per l’azione di tutoring del percorsocircolare on line;MIUR prot. n  Fino a 5 ore per momenti formativi di base mirati a diffondere le conoscenze essenziali sul contesto;° 2761 del11 aprile  Fino a 12 ore dedicate ad azioni ritenute rilevanti nella progettualità provinciale;2012  Fino a 10 ore in azioni di formazione ritenute rilevanti nel percorso di inserimento programmato nell’istituto sede di titolarità del docente neo immesso. e-tutor Laura Antichi
  7. 7. Ore di formazione in funzione tutorialeOre di 25 ore onlineformazioneBlended +In funzionetutoring 13 ore in presenza e-tutor Laura Antichi
  8. 8. Formazione in ingresso la formazione è da ritenersi valida:circolare con un massimo diMIUR prot. n assenze giustificate° 2761 del pari al 30 % delle11 aprile ore in presenza2012 e-tutor Laura Antichi
  9. 9. TIPOLOGIA DELLA FORMAZIONE AmbienteAmbiente BLENDED tradizionaletecnologico In rete (on-line) congiunge partecipato In presenza (asincrona e sincrona) (sincrona) condivisione a lla sso a comunicazione Acce form Incontri seminariali provinciali pi atta Fruizio ne/invio Lavoro di presentazioni a le de i materiali gruppo se virtu Discussioneclas Fo r Lavoro di um gruppo chiarire i dubbi /interazione /ch at contestualizzare il Laboratori nuovo sapere sincroni Paradigma 25 ore costruttivista 25 oree-tutor Laura Antichi
  10. 10. Formazione blendedUnisce i vantaggi della formazione inaula tradizionale e dell’e-learning «la formazione blended prevede una molteplicità di contesti attraverso la pratica di una contaminazione formativa che va oltre l’oralità e la cultura alfabetica, intese come uniche tecnologie educative, e sottolinea come la formazione sia soprattutto un luogo di composizione e integrazione tra forme differenti di sapere.»e-tutor Laura Antichi
  11. 11. Offerta formativa CONSISTE nellanella fruizione dei partecipazione ai materiali di Forum studio, delle attività proposte(per le quali la redazione stabilisce un valore in termini di crediti formativi) nella partecipazione a chat e-tutor Laura Antichi
  12. 12. Crediti formazione onlineIl piano formativo prevede la validazione delle oredi formazione online che devono raggiungere Equivalenti a 25 ore on line 50 crediti Queste ore on line verranno sommate, nell’attestato validato dall’e-tutor e firmato dal direttore del corso, alle ore in presenza dedicate al tutoring on line, da un minimo di nove ad un massimo di quindici a seconda delle esigenze territoriali come comunicate dagli UST e-tutor Laura Antichi
  13. 13. Crediti formazione onlineLa traccia le attività svolte dal corsistapiattaforma sulla quale non incidono i tempi di connessione.Il corsista • download di materiali nel modulodeve comune;maturare i • invio di un elaborato a conclusionecrediti di ogni attività proposta;previsti • download del materiale di studio.attraversoe-tutor Laura Antichi
  14. 14. ATTRIBUZIONE DEI CREDITI NELL’AREA DI APPROFONDIMENTO GENERALE Varia (da 2 a 6) a seconda della complessità, durata, tipologia ed è indicata nella “copertina” dell’attività Attività Materiali di 2 crediti al momento del primo download di un materiale studio (attribuzione forfettaria)Download nel 10 crediti scaricando 1 materiale per nucleo tematico + 1 modulo uno a scelta tra i vari nuclei comune e-tutor Laura Antichi
  15. 15. Dove compaiono i crediti formazione online? Nel registro delle attivita’e-tutor Laura Antichi
  16. 16. Crediti formazione online La gestione delle attività per i crediti on line è lasciata alla libertà del singolo docente«La personalizzazione del percorsoPuntoedu è un ambiente di formazione "a legami deboli" allinterno del quale ilcorsista può interagire con le risorse didattiche che compongono la ricca offertaformativa.Nellottica della personalizzazione del percorso formativo, il corsista è libero diassecondare i propri interessi tenendo conto delle competenze pregresse ecompartecipare al processo di costruzione della conoscenza confrontando lescelte fatte con quelle dei colleghi.» e-tutor Laura Antichi
  17. 17. Come si accede alla Formazione Neoassunti Puntoedu?http://for.indire.it/docenti/login/index.php?Msg= DA FOR DOCENTI e-tutor Laura Antichi
  18. 18. Come si accede alla Formazione Neoassunti Puntoedu? e-tutor Laura Antichi
  19. 19. Obiettivi della Formazione Autoconsapevolezza del profilo professionale di appartenenza. Metodologiche, Didattiche,Riflettere sulle competenze della figura docente Psico-pedagogiche, Strategiche,Formazione continua e acquisizione diconoscenze/competenze/abilità in diverse Relazionali,forme di linguaggio Comunicative. Rapportarsi ad aree di sfondo comune e problematiche dell’insegnamento Approfondire tematiche professionali specifiche per classe di concorso o materiae-tutor Laura Antichi
  20. 20. Obiettivi del corsistae-tutor Laura Antichi
  21. 21. Cosa fa il docente in formazione?e-tutor Laura Antichi
  22. 22. Formazione doppiaCORSISTA PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI DINEOASSUNTO FORMAZIONE PROFESSIONALE È OGGETTO DI AZIONE DI TUTORING NELLA NELLA SCUOLA FORMAZIONE PUNTOEDU e-tutor Laura Antichi
  23. 23. Cosa fa l’e-tutor puntoedu?e-tutor Laura Antichi
  24. 24. Strumenti di lavoroPen Drive da 4 GBPosta elettronica Prendi un account e una casella di posta in gmailSkype Scarica http://skype.com/intl/it/download/skype/ È Free.Creare mappe on line http://www.lucidchart.com/ http://mind42.com/ http://www.mindomo.com/it/ http://www.mindmeister.com/Accorciare url http://tinyurl.com Acquista Per interazione sincrona con audioCuffia con microfono e-tutor Laura Antichi
  25. 25. Strumenti di lavoroRepository e http://www.dropbox.com Dropbox, servizio di archiviazione on-line. È disponibilecondivisione file on line sia in versione per pc Windows/Mac/Linux che in versione mobile per iPhone/Android e anche BlackBerry. Si possono condividere cartelle e files con altri utenti. Installa l’applicazione sul tuo PC https://www.dropbox.com/install così potrai uploadare i tuoi file dal PC. e-tutor Laura Antichi
  26. 26. Sondaggio preliminarehttp://tinyurl.com/d3xpefx e-tutor Laura Antichi

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