Luovan alan työmenetelmiä

1,778 views
1,626 views

Published on

Published in: Education
2 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,778
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
961
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
2
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Luovan alan työmenetelmiä

  1. 1. Lan Le
  2. 2. Kaleidoskooppi-hankkeen luovan alan määritelmiin kuuluvat: Kuvataide Sanataide Esittävä taide Elokuva- ja mediataiteet Urheilu- ja liikunta Taideteollisuus Musiikki
  3. 3. Menette- lytapa Menetelmä Toteutus- Työtapa tapa Vastaa kysymyksiin ”Miten?” tai ”Millä keinoin?”
  4. 4. Luovan alan menetelmiksi lasketaan työtavat,joissa hyödynnetään luovan alan keskeisiäammattitaitoja, esimerkiksi: Luova ala: Kuvataide Ammattiala tai –nimike: Kuvataiteilija Keskeinen ammattitaito: havainnollistaa sanoma kuvallisesti • Piirtäminen Menetelmä: • Maalaaminen visualisointi • kollaasien muodostaminen • jne.
  5. 5. Menetelmä voi olla myös monivaiheinen ja hyödyntää useampia työtapoja: Visualisointi Tarinallistaminen Dramatisointi• Piirtäminen • Historiallinen • Näytelmä• Maalaaminen kertomus • Roolileikit• Kollaasi • Kuvitteellinen • Improvisaatioteat• Valokuvaus tarina teri• Veistos • Mielikuvia herättävät lentävät lauseetVisualisointi Tarinallistaminen Dramatisointi• Piirtäminen • Sarjakuva • Animaatio
  6. 6. Visualisoinnilla eli kuvallisellahavainnoinnilla voidaan mm. parantaa viestin ymmärrettävyyttä tai kiinnostavuuttaTarinallistamisella voidaan mm. luoda mielikuvia, jotka herättävät kiinnostusta tai tunteita tai auttavat muistamaan asioita paremmin Dramatisoinnilla voidaan eläytyä tilanteisiin roolien avulla ja tutkia mm. erilaisia näkökulmia tai reak
  7. 7. Ongelma:Ryhmä työntekijöitä täytyy sijoitellatyöprosessin eri vaiheisiin enimmilläänpareittain, mutta ryhmän sisällä on muutamiaihmisiä, jotka eivät tule toimeen osankanssa. Huono työilmapiiri on muodostanutryhmän sisälle pienryhmittymiä.
  8. 8. Kahdeksan ihmistä täytyy siirtää joen yli A-rannalta B-rannalle pienellä lautalla, jonnemahtuu kerralla vain kaksiihmistä. Matkustajien joukossa onkuusihenkinen perhe, jossa on isän ja äidinlisäksi kaksi poikaa ja kaksi tyttöä. Isä ei tuletoimeen tyttöjen kanssa ilman äidinläsnäoloa eikä äiti poikien kanssa ilman isänläsnäoloa. Perheen lisäksi joukossa on poliisisekä vanki, joka ei tule toimeen kenenkäänkanssa ilman poliisin valvontaa.
  9. 9. Dramaturgian hahmottaminen auttaa jäsentelemään eri mahdollisuuksia:1. Isää ei saa jättää tyttärien seuraan ilman äitiä2. Äitiä ei saa jättää poikien seuraan ilman isää 3. Vanki taas ei saa jäädä ilman poliisia yhdenkään perheenjäsenen seuraan.4. Vain isä, äiti ja poliisi osaavat ajaa lauttaa.
  10. 10. Esitetään näytelmä tai pelataan RiverIQ-peliä:http://freeweb.siol.net/danej/riverIQGame.swf
  11. 11. Yksi tärkeä kommunikaatio- ja vuorovaikutustaito on tunnistaa ja sovittaa ryhmän jäsenten eri ajatustyylejä tai vaikuttaa niihin. Draamaa soveltava Disney-menetelmä jakaa ryhmän Optimistiin, Realistiin ja Kriitikkoon. REALISTI muuntaa OPTIMISTI ideat käytännön KRIITIKKO suodattaa muodostaa uusia tasolle – määrittelee ja jalostaa ideaa –ideoita ja tavoitteita – käytännön arvioi kannattavuutta.laajentaa ajattelualaa. toimenpiteet.
  12. 12. • – ideariihi, jonka aikana ei esitetä kritiikkiä 1. MIELEN AVAAMINEN • – ideoidaan paikkoja ja tilanteita, kirjoitetaan ylös ja luetaan läpi 2. MATERIAALIN • – nopeita improvisaatioita valittujen paikkojen ja tilanteiden pohjalta, IMPROVISOIMINEN pareittain tai pienryhmissä • – pienryhmät miettivät hetken aikaa tarinaansa, joka tiivistyy viiteen 3. AJATUSTYÖ lauseeseen • – ryhmät kertovat tarinansa muille, jos se ei vielä toimi, tarinaa4. TARINASTA PÄÄTTÄMINEN kehitetään • – valitaan kuvauspaikat, rekvisiitta ja puvustus5. KÄYTÄNNÖN JÄRJESTELYT • – jaetaan roolit ja tutustutaan kameraan • – kuvataan tapahtumajärjestyksessä, mieluiten kohtaus kerrallaan 6. KUVAAMINEN • – improvisoidaan käsikirjoituksen ympärille lisää unohtamatta tarinaa7. ELOKUVIEN KATSOMINEN • – katsotaan elokuvat yhdessä ja keskustellaan niistä
  13. 13. Lan Le

×