Viajando por el Universo “ Las galaxias y la Vía Láctea”

La galaxia es un conjunto de miles de millones de estrellas que se encuentran en una zona del espacio y giran alrededor de un centro común. ¿Qué es una galaxia?

Con las siguientes imágenes!!! ¿Son iguales todas las galaxias?

Espiral Elíptica Irregular

Camino de Leche

Tierra Vía Láctea

Presentación ppt. Materiales 20 minutos Tiempo Identificar las galaxias y la Vía Láctea como parte del Universo a partir de la observación de una presentación ppt., participativa y atentamente. Objetivo de la clase Identifican los componentes del Sistema Solar y reconocen la Vía Láctea como nuestra galaxia. Aprendizaje esperado PERSONA Y SU ENTORNO : En este nivel se motiva especialmente a que niñas y niños participen activamente en actividades del curso, desarrollando de este modo la colaboración y la valorización del aporte de sus compañeros y compañeras. Objetivo Fundamental Transversal Conocer y aplicar diferentes formas de representación de la Tierra, y reconocer la relación con el sistema solar y nuestra galaxia. Objetivos Fundamentales Verticales Se retirarán mapas conceptuales creados por los estudiantes. • Ubican al planeta Tierra en el Sistema Solar, en una galaxia llamada Vía Láctea y en el Universo. • Reconocen la inmensidad del Universo. • Describen componentes del sistema solar: una estrella, planetas y satélites. Inicio Motivación: Escuchan imaginería sobre el Universo. Responden las siguientes preguntas: ¿Qué observaron en el Universo?, ¿Cómo está formado el Universo?, ¿Con cuántas galaxias se encontraron?, ¿Cuántas estrellas habían en las galaxias? Desarrollo: ¿Cómo se verían las galaxias desde lejos? Observan presentación ppt. con imágenes de las galaxias (espiral, elíptica e irregular). Indican similitud y diferencias entre ellas. Identifican como se llama nuestra galaxia. Ubican al planeta Tierra dentro de la galaxia (Vía Láctea). Crean individualmente mapas conceptuales en relación a lo visto en clases. Cierre ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Qué formas tienen las galaxias?, ¿Cómo se llama nuestra galaxia?, ¿En cuál galaxia se ubica el planeta Tierra?, etc. Indagan sobre el cosmos en torno a temas de interés y se informan sobre la exploración espacial en la actualidad. Evaluación Indicadores Actividades de aprendizaje Actividad Genérica

Inicio

Motivación:

Escuchan imaginería sobre el Universo.

Responden las siguientes preguntas: ¿Qué observaron en el Universo?, ¿Cómo está formado el Universo?, ¿Con cuántas galaxias se encontraron?, ¿Cuántas estrellas habían en las galaxias?

Desarrollo:

¿Cómo se verían las galaxias desde lejos?

Observan presentación ppt. con imágenes de las galaxias (espiral, elíptica e irregular).

Indican similitud y diferencias entre ellas.

Identifican como se llama nuestra galaxia.

Ubican al planeta Tierra dentro de la galaxia (Vía Láctea).

Crean individualmente mapas conceptuales en relación a lo visto en clases.

Cierre

¿Qué aprendimos hoy?, ¿Qué formas tienen las galaxias?, ¿Cómo se llama nuestra galaxia?, ¿En cuál galaxia se ubica el planeta Tierra?, etc.

Mapa Conceptual