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  • 1. MI PLE¿Por qué un árbol fructífero?En primer lugar al elegir un árbol he querido simbolizar como al principioempezamos sabiendo muy pocas cosas y conforme vamos creciendovamos aprendiendo más y más cosas, según lo que nuestro alrededornos proporciona (entornos de aprendizaje).Dicho árbol, empezaría siendo un árbol sin ramas, sin hojas, sin fruto etc.pero con el tiempo iría creciendo, cultivándose, dando sus frutos y conVIDA. Con nosotros el símil sería igual, comenzaríamos vacíos deaprendizajes y con el tiempo iríamos formándonos, creciendo comopersonas, “cultivando” nuestras mentes, aumentando nuestroaprendizaje y sintiéndonos vivos.
  • 2. Estamos aprendiendo continuamente de todos los contextos que nosrodean y de diferentes ámbitos, aún sin tener muchas veces concienciade ello, por lo tanto, podemos afirmar que si estamos aprendiendo esque estamos vivos y que si estamos vivos vamos a estar aprendiendo.Por otro lado, además de la cantidad de aprendizajes que vamosinteriorizando a lo largo de nuestra vida,las ramas del árbol simbolizanlos ámbitos y contextos diferentes de aprendizaje en los que estamosinmersos. Por lo tanto, cada rama simbolizaría un recurso, persona,situación etc. que nos lleva a aprender.Las personas tenemos la ventaja de poder elegir cuales son los entornosde aprendizaje de los queremos aprender (PLE), y mientras quedesechamos algunos bien porque no nos acaban de convencer o porqueencontramos otro que más se adapte a nuestras necesidades, esimportante saber que cuantos más recursos tengas a tu alcance y demás entornos te nutras más opciones tendrás de aprender.¡Haz crecer tu árbol de posibilidades!Conjunto de recursos utilizados de forma asiduapara aprender:Recursos humanos:- Familia: me enseñan a formarme como persona, a comportarmede la mejor forma posible, relacionarme, obtener hábitossaludables etc. aprendizajes también importantes a la hora deactuar profesionalmente en otros ámbitos.- Amigos: con ellos puedo reflexionar sobre distintos ámbitos deconocimiento según lo que cada uno aporta (por sus estudios,características etc.) y así aprender y culturizarme en otros ámbitosdiferentes al que me estoy formando por mis estudios. Además deaprender a relacionarme mejor en la sociedad.- Profesores: ya que intentan que aprendamos lo máximo posibleofreciéndonos todos sus conocimientos, nos incitan a reflexionar ya que pensemos de forma reflexiva,y nos ayudan a que nosformemos personal y profesionalmente.- Profesores de academias: los que me han ayudado a solucionarmis dudas académicas y comprender mejor algunos contenidos.
  • 3. - Compañeros: con los que reflexiono sobre los temas tratados en elaula y otros temas profesionales de interés, para intentarmejoraren todos los ámbitos personales y profesionales posible.Recursos materiales:- Libros, enciclopedias etc: recursos para búsqueda de informacióncon el fin de formación y resolución de dudas (temas académicos ode interés).Los últimos libros que he leído para mejorar miformación son:“Los secretos de la motivación” de José Antonio Marina y “¿Porqué a los niños no les gusta ir a la escuela?” de Daniel T.Willingham.A continuación comento los recursos que utilizo de forma asidua paraaprender de los ofrecidos en Internet:Sitios a los que recurro para acceder a la información y aprender:- Wikipedia: busco información para solucionar mis dudas ycomplementar mi aprendizaje.- Google/ Google académico: buscador que utilizo para encontrartodo tipo de páginas que resuelvan mis dudas o sobre temasvarios de interés.- Google Maps: lo utilizo sobre todo para informarme sobre comollegar a los sitios a los que tengo que ir según el lugar en el queme encuentre, saber el tiempo estimado que tardare en llegar eincluso conocer el combustible aproximado del trayecto(aprender a moverme por distintos lugares).- YouTube: recurso que utilizo muy habitualmente para vervideos de especialistas en temas de los que necesitoinformación, comparar diferentes explicaciones e informarme enprofundidad y ver diferentes cosas de mi interés.- Slideshare: lo utilizo para ver presentaciones de Powerpointsobre temas de los que necesito información o temas deinterés, para que me ayuden a clarificar mis ideas.- Scribd: recurro a él para encontrar libros de lectura para el ocioy documentos de texto que me sirvan de ayuda para resolverlos problemas que se me van planteando en mi formación, paraampliar mi información y para culturizarme.- Blogger/ Blogspot:uso de diferentes blogs para buscarinformación, ampliar mi conocimiento y solucionar dudas.- Spotify: recurso utilizado para buscar y escuchar música.
  • 4. - WebCT (de la facultad): para informarme sobre la realización delos trabajos, periodo de entregas, expediente académico etc.Sitios a los que recurro para compartir y modificar la información:- Google Docs/ Drive: me sirve para almacenar y compartir conmis compañeros de la facultad trabajos, proyectos etc. y paramodificarlos y editarlos desde cualquier parte.- YouTube: lo utilizo para subir mis videos sobre trabajosacadémicos, proyectos etc. ara poder compartirlos con laspersonas que desee.- Dropbox: lo uso además de para almacenar documentos, paracompartirlos en línea con mis compañeros y amigos.- Blogger: sobre todo lo utilizo para llevar a cabo trabajos yproyectos propuestos en diferentes asignaturas de la facultadsobre contenidos académicos.- WebCT:Utilizo la WebCT de la universidad de Sevilla pararesolver mis dudas, intentar resolver algunas dudas de loscompañeros, para compartir información sobre trabajos etc.- Gmail: lo utilizo para compartir documentos e información.- Hotmail: para mandar y recibir documentos.Sitios a los que recurro para comunicarme:- Skype: para mantener sobre todo conversaciones mediantevideollamadas y así facilitar la comunicación y lograr una mejorcomprensión.- Twitter: para comunicarme con compañeros, amigos y gente detodos los lugares del mundo sobre temas de interés profesionaly otros intereses varios.- Facebook/Tuenti:para resolver dudas comunicándome con miscompañeros y amigos, quedar para la realización de trabajosetc.Alumno/a: Maria Dolores Vargas Gallardo