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Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter

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  • 1. Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter Luis Alfonso Romero Gámez UNAM: Facultad de Filosofía y Letras- FES Acatlán Universidad Nacional de Educación a Distancia- España Twitter: @lromero2012 Congreso iberoamericano de aprendizaje mediado por la tecnología
  • 2. Introducción De acuerdo con Malo de Molina (1990) hablar de Cervantes, es hablar de uno de los autores más comentados de la historia de la literatura. Según esta autora el Quijote es la obra más veces editada y su autor, Cervantes, pareciera como si fuera uno de los motores comerciales básicos. Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 2
  • 3. Objetivo del trabajo El objetivo de este trabajo es elaborar una monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter para verificar si se usan estos tópicos en twitter y en caso de que se implementen, conocer qué uso se les da. Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 3
  • 4. Marco teórico Dentro de la web 2.0 las redes sociales se definen de acuerdo con Zamora (2006) como “formas de interacción definidas por un intercambio dinámico, entre personas, grupos o instituciones en contextos de complejidad”. Castañeda (2010) expone que el uso de las redes sociales ha crecido exponencialmente en los últimos años. Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 4
  • 5. Planteamiento del problema Ante el marco teórico comentado, cabría preguntarse ¿el twitter podría ser un medio de difusión por el cual la obra de Cervantes puede darse a conocer y comentarse entre los usuarios de la red?, ¿la información únicamente es de tipo literario? La monitorización se realizó los días 30, 31 de marzo, 1 y 2 de abril de 2013. Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 5
  • 6. Metodología En este monitoreo, nos interesa detectar los usuarios que utilizaron el hashtag y el número de personas que hicieron retweets de esas informaciones. Las herramientas que se utilizaron para la monitorización fueron: http://folowthehashtag.com http://tweetreach.com Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 6
  • 7. Resultados Algunos usos del hashtag #cervantes Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 7
  • 8. Resultados Palabras más utilizadas dentro del hashtag #cervantes: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 8
  • 9. Resultados Actividad del hashtag #cervantes del 30 de marzo al 2 de abril: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 9
  • 10. Resultados Actividad del hashtag #cervantes del 30 de marzo al 2 de abril: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 10
  • 11. Resultados Algunos usos del hashtag #cervantes: 31 de marzo de 2013: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 11
  • 12. Resultados Informe para el hashtag #donquijote: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 12
  • 13. Resultados Actividad del hashtag #donquijote entre el 31 de marzo y el 2 de abril: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 13
  • 14. Resultados Algunos usos del hashtag #donquijote: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 14
  • 15. Resultados Algunos usos del hashtag #donquijote junto con el hashtag #frasesdeespaña: Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 15
  • 16. Discusión de resultados Las figuras 1, 5, 8 y 9 refieren a citas que tienen que ver con los tópicos: grandeza intelectual de Cervantes, alusiones a obras cervantinas y la relación entre don Quijote y Sancho Panza. El léxico relativo a Cervantes en twitter es el siguiente: #obra, #madrid, #sancho, #panza, #novela, #ilustre, #fregona, #quijote Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 16
  • 17. Análisis de resultados Las cifras del análisis revelan que la etiqueta #cervantes prevalece sobre #don quijote Ambas etiquetas tienen una audiencia grande, se observa, sin embargo, que los generadores de mensajes en torno a estos tópicos son pocos. Lo anterior evidencia que existe interés en twitter sobre Cervantes, pero sólo como una referencia cultural, sin que haya generación de contenidos. Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 17
  • 18. Conclusiones La exposición de resultados demuestra que sí hay un uso de los hashtag #cervantes y #donquijote. Por twitter se comparten ciertos pasajes de la obra literaria de #cervantes. El contenido de los tweets puede ser literario, pero únicamente se refiere a máximas o ideas de la literatura cervantina. Los hashtag cervantinos son motivos de #frasesdeespaña Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 18
  • 19. Conclusiones Dado que, como señala Aparici (2012), la web 2.0 ha permitido que cada ciudadano pueda actuar como un medio de comunicación: Convendría que se implementara alguna estrategia para acentuar el acercamiento por twitter de un autor como Cervantes, a partir de su obra literaria y no sólo como una referencia cultural. Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 19
  • 20. ¡GRACIAS! 26 de agosto de 2013 Congreso iberoamericano de aprendizaje mediado por la tecnología. Universidad Nacional Autónoma de México, 2013 Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 20
  • 21. Referencias Referencias.  Aparici, R. (2012). Conectados en el ciberespacio. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia.  Castañeda, L. (2010). Aprendizaje con redes sociales. Sevilla: MAD.  Malo, T. (1990). Análisis de la bibliografía cervantina de los años ochenta. Actas del I Coloquio de la Asociación de Cervantistas. Barcelona: Anthropos. 131- 148.  Zamora, M. (2006).  Redes sociales en internet. Recuperado el 20 de abril de 2013 de: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales Luis Alfonso Romero Gámez, "Monitorización de los hashtag #cervantes y #donquijote en twitter", 2013. 21

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