Your SlideShare is downloading. ×
0
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Importancia Metodología PACIE_zulmad

266

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
266
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Por: Zulmad E Antolinez de Noguera Metodología PACIE e Importancia en Programa de Experto en Elearning
  • 2. Metodología PACIE Presencia Alcance Capacitación Interacción E-learning <ul><li>Es el resultado de las iníciales de cada uno de los procesos secuenciales en los que se basa la metodología: </li></ul><ul><li>Presencia . </li></ul><ul><li>Alcance. </li></ul><ul><li>Capacitación. </li></ul><ul><li>Interacción. </li></ul><ul><li>Elearning. </li></ul>Fases
  • 3. PACIE es una metodología de trabajo en línea que hace uso de los recursos tecnología como soporte para los procesos de aprendizaje a través de un entorno virtual de aprendizaje tomando en cuenta el proceso pedagógico en cada una de sus fases. Metodología PACIE
  • 4. Fase Presencia <ul><li>Dar un impacto visual con el aula virtual. </li></ul><ul><li>Usar correctamente los recursos en línea. </li></ul><ul><li>Presentar contenidos educativos con eficiencia. </li></ul><ul><li>Usar herramientas adicionales a la plataforma. </li></ul><ul><li>Mejorar la presencia de las aulas virtuales propias. </li></ul>
  • 5. Fase Alcance <ul><li>Planificar el alcance de un aula virtual. </li></ul><ul><li>Decidir la practicidad del aula virtual. </li></ul><ul><li>Definir estándares y marcas académicas. </li></ul><ul><li>Concretar habilidades y destrezas a desarrollar. </li></ul><ul><li>Categorizar el uso de las aulas virtuales propias. </li></ul>
  • 6. Fase Capacitación <ul><li>Conocer el Ciclo del Diseño. </li></ul><ul><li>Implementar una investigación permanente. </li></ul><ul><li>Fomentar el autaprendizaje mediante los EVA's. </li></ul><ul><li>Planificación correcta de las tutorías. </li></ul><ul><li>Crear EVA's que generen conocimiento. </li></ul>
  • 7. Fase Interacción <ul><li>Generar interacción real en un EVA. </li></ul><ul><li>Motivar la participación estudiantil en Línea. </li></ul><ul><li>Fomentar la socialización por Internet. </li></ul><ul><li>Eliminar la sobrecarga inútil de actividades. </li></ul><ul><li>Generar EVA's interactivos. </li></ul>
  • 8. Fase Elearning <ul><li>Conocer técnicas de evaluación por Internet. </li></ul><ul><li>Usar evaluaciones mixtas virtual-presenciales. </li></ul><ul><li>Fomentar la autoevaluación crítica. </li></ul><ul><li>Automatizar procesos de evaluación. </li></ul><ul><li>Conjugar tutoría en línea y evaluación </li></ul>
  • 9. Bloques Básicos <ul><li>La metodología PACIE está compuesta por tres (3) bloques básicos que caracterizan la buena estructura de un Entorno Virtual de Aprendizaje: </li></ul><ul><li>Bloque 0. </li></ul><ul><li>Bloque Académico. </li></ul><ul><li>Bloque de Cierre. </li></ul>
  • 10. <ul><li>Importancia del bloque PACIE dentro del aula virtual </li></ul>Permite lograr una proyección adecuada de los recursos que se integran en un Entorno Virtual de Aprendizaje mediante cada una de sus fases, utilizando de forma adecuada los diferentes recursos didácticos tecnológicos.
  • 11. Fin!!! Gracias...

×