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    Ci unidad ii Ci unidad ii Presentation Transcript

    • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD II Hacia la Elección de una Carrera Universitaria Autora: Freya Yánez. Octubre 2005
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Inicio Objetivo de aprendizaje Presentación Orientaciones Desarrollo Autoconocimiento y valoración de si mismo Necesidades, fortalezas y restricciones del estudiante Oferta académica de los estudios de Pregrado en la UNA. Características de la carrera seleccionada Entorno ocupacional Cierre Selección de la carrera
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Inicio
      • Objetivo de aprendizaje
        • “ Identificar, de manera responsable, sus compentencias para el estudio de la carrera seleccionada”.
      • Presentación
        • Tiene información sobre la carrera universitaria, elección de la carrera, análisis de las variables como intereses, valores, necesidades, habilidades.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Inicio Gráfico 1 Ascenso en el Curso Introductorio
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Inicio
      • Orientaciones
        • Leer el Objetivo para saber hacia donde se dirige.
        • Revisar los gráficos Nº 1 y 2.
        • Dedicar una semana, dos o tres horas para el estudio por día.
        • Realizar las actividades sugeridas.
        • Efectuar las consultas bibliográficas
        • Escribir interrogantes, dudas para discutir con el Orientador .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Inicio Gráfico 2 Representación del Contenido
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Autoconocimiento y valoración de sí mismo
        • Acercarse al conocimiento de tu situación actual como estudiante y valorizar los aspecto personales para estudiar a distancia y bajo régimen de estudio autodirigido.
        • ¿Qué conoces de ti?
        • ¿Cuáles son tus necesidades académicas?
        • ¿Cuáles son tus intereses vocacionales?
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo ¿Cómo se logra el autoconocimiento y la valoración de sí mismo? Mediante una actividad grupal se logro Autoconocimiento: es el conocimiento de nosotros mismos, es tener conciencia de lo que somos y podemos lograr Valoración de sí mismo: es el valor que nos asignamos como personas
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo ¿Cómo se logra el autoconocimiento y la valoración de sí mismo? El conocimiento de sí mismo le permite al individuo comprender sus cambios, aceptar sus progresos y limitaciones, para poder entender la cambiante realidad e ir ajustándose creativamente al entorno (Migone, en López 1995)
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • ¿Qué conoces de tus necesidades, como estudiante?
      • Necesidades referidas a la carencia de algo, a la inconformidad o insatisfacción
              • ¿Cuáles son tus necesidades en cuanto a conocimiento de ti mismo?
              • ¿Has recibido orientación vocacional?
              • ¿Posees suficiente información sobre oportunidades de estudio?
              • ¿Conoces las oportunidades de empleo como egresado UNA?
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • ¿Qué conoces de tus fortalezas como estudiante?
            • Fortalezas referidas reconocimiento y aprovechamiento de habilidades y capacidades
              • Poseer habilidades para el estudio independiente
              • Tener capacidad de comprensión de contenidos
              • Usar con conceptos previos para avanzar
              • Gozar del apoyo familiar para el logro de metas
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • ¿Qué conoces de tus restricciones como estudiante?
      • Restricciones referidas a las condiciones que te limitan o coartan por desconocimiento o carencia
        • ¿Eres un estudiante autónomo?
        • ¿Eres responsable de tu programa de estudio?
        • ¿Tienes discapacidades funcionales en alguna de estas áreas visual, auditiva, motriz, lenguaje?
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • ¿Qué conoces de tus expectativas como estudiante?
      • Expectativas como posibilidad de obtener algo, la anticipación o la inferencia que se realizan sobre un aspecto en
      • particular de la carrera
        • ¿Espera que le den contenidos
        • confiables?
        • ¿Quiere que le orienten
        • en el estudio?
        • ¿Espera que los conocimientos
        • sean útiles?
        • ¿Quiere obtener apoyo oportuno?
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo ¿Qué conoces de tus preferencias y aptitudes como estudiante? Preferencias relativo a la distinción de algunos aspectos sobre otro. Aptitud, que se tiene capacidad o disposición natural para hacer algo. Para realizar la reflexión de forma comparativa entre tus preferencias y la descripción de algunos aspectos relacionadas con las cuatro (4) áreas de estudio de la UNA
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo ¿Qué conoces de tus preferencias y aptitudes como estudiante? Administración La elección de esta área compromete a los profesionales en actividades como: Información económica, asesoría financiera, administración de recursos humanos, capacidad de análisis de las políticas gerenciales.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • ¿Qué conoces de tus preferencias y aptitudes como estudiante?
            • Educación
            • La elección de esta área compromete a los profesionales en actividades como: Interés por el proceso de enseñanza-aprendizaje, relacionarse con personas para planificar, organizar y evaluar actividades de crecimiento y desarrollo personal. Capacidad de escuchar y comprender.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo ¿Qué conoces de tus preferencias y aptitudes como estudiante? Ingeniería La elección de esta área compromete a los profesionales en actividades como: Realizar actividades inherentes al desarrollo industrial, trabajar con máquinas, instrumental y equipos. Diseñar, construir, reparar, desarrollar y utilizar nuevas tecnologías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • ¿Qué conoces de tus preferencias y aptitudes como estudiante?
              • Matemática
              • La elección de esta área compromete a los profesionales en actividades como: Hacer razonamientos matemáticos, cálculo científico, investigación e interpretación sus resultados. Propuesta y resolución de problemas.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • ¿Qué conoces de tus intereses como estudiante?
      • Preferencia con respecto a una gama de actividades que están relacionadas con la carrera.
        • ¿Qué te gusta de la carrera?
        • ¿Qué llama tu atención?
        • ¿Con cuáles acciones
        • te sientes más cómoda?
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Guía para lograr el Autoconocimiento
        • 2.1 Actividades
      • Responde a:
        • ¿Estás conforme contigo mismo?
        • ¿Qué te gustaría modificar?
        • ¿Cómo te gustaría?
      • Planifica las actividades que
      • generen algunos cambios.
      • con la ayuda del
      • Orientador.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Oferta académica de los estudios de pregrado de la UNA
        • ¿Qué oportunidades educativas ofrece la UNA?
        • Áreas Títulos
        • Administración Licenciados
        • Educación Licenciados y
        • Técnico Superior Universitarios
        • Ingeniería Ingenieros
        • Matemática Licenciados
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Oferta académica de los estudios de pregrado de la UNA
        • ¿Qué oportunidades educativas ofrece la UNA?
        • Administración
      •  Contaduría Pública
      •  Administración de Empresas
      • Administración de Empresas.
      • Riesgos y Seguros
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Oferta académica de los estudios de pregrado de la UNA
        • ¿Qué oportunidades educativas ofrece la UNA?
        • Educación
      •  Integral
      • Técnico Superior Universitario
      • Mención Matemática
      • Mención Dificultades de Aprendizaje
      •  Mención Preescolar
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Oferta académica de los estudios de pregrado de la UNA
        • ¿Qué oportunidades educativas ofrece la UNA?
        • Ingeniería
      •  De Sistemas
      •  Industrial
        • Matemática
      • Análisis Numérico
      •  Probabilidad y Estadística
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Contaduría Pública (610) Perfil: Profesional competitivo, emprendedor ejercer funciones de asesor financiero, tributario, auditor, contador. Ético, objetivo, prospectivo y preciso. Objetivo: Formar licenciados en Contaduría Pública con los conocimientos en Finanzas, Auditoria, Contabilidad y Normativa Fiscal que les permitan actuar en su ejercicio profesional ética y responsablemente ante la sociedad, con precisión, objetividad y prospectividad Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías y pasantías
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Contaduría Pública (610) Semestre I Cód UC Asignaturas 115 3 Lengua y Comun 116 3 Introd a la Inform 176 5 Matemática I 601 4 Introd. a la Admin 631 4 Fund Contabilidad Semestre II Cód UC Asignaturas 107 3 Lógica 178 5 Matemática II 602 4 Teor de Organiz 632 4 Contab Interm 641 4 Teor Econom I Semestre III Cód UC Asignaturas 605 4 Sistem Adminis 633 3 Contab Sup I 637 4 Contab Costos I 642 4 Teor Econom II 734 5 Matemática III Semestre IV Cód UC Asignaturas 606 4 Sistemas Inform 639 3 Contab Super II 650 4 Contab Costo II 651 4 Derecho Mercantil 745 4 Estadistica General Semestre V Cód UC Asignaturas 117 3 Amb y Des Sosten 638 4 Sistemas Tribut 649 4 Conta Super III 653 4 Derecho Laboral 746 5 Estadíst Aplicada Semestre VI Cód UC Asignaturas 618 4 Contab Computar 665 4 Anál Estad Fin I 669 4 Presup Empres 673 4 Contab Fiscal Semestre VII Cód UC Asignaturas 118 3 Metodo Invest 121 2 Prob Des Venez 663 4 Finanz Pres Públ. 666 4 Anál Estad Fin II 691 4 Auditoria I Semestre VIII Cód UC Asignaturas 119 2 Lengua y Comun 634 4 Introd a la Inform 636 4 Matemática I 661 5 Introd. a la Admin 692 4 Fund Contabilidad Semestre IX Cód UC Asignaturas 697 10 Pasantía ó Semestre X Cód UC Asignaturas 697 10 Pasantía Comp Extensión Act Prof 6 UC. Act Ext 3 UC. Total 171 U.C . Total 171 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Administración de Empresas (612) Perfil: Profesional consistente, con conocimiento de las funciones generales de Planificación, Organización, Dirección y Control propias de la Administración. Analítico, ético, crítico y reflexivo en su desempeño. Objetivo: Formar licenciados en Administración de Empresas con conocimiento requeridos en la dirección de organizaciones en el manejo de recursos y su relación con el entorno. Orientados por principios de solidaridad, respeto por las personas y ético en su actuación y búsqueda de metas en el desarrollo integral de la sociedad. Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Administración de Empresas (612) Semestre I Cód UC Asignaturas 115 3 Lengua y Comun 116 3 Introd a la Inform 176 5 Matemática I 601 4 Introd. a la Admin 631 4 Fund Contabilidad Semestre II Cód UC Asignaturas 107 3 Lógica 178 5 Matemática II 602 4 Teor de Organiz 632 4 Contab Interm 641 4 Teor Econom I Semestre III Cód UC Asignaturas 119 2 Temas de Ética 605 4 Sistem Adminis 637 4 Contab Costos I 642 4 Teor Econom II 734 5 Matemática III Semestre IV Cód UC Asignaturas 118 3 Metodo Invest 606 4 Sistemas Inform 650 4 Contab Costo II 671 4 Mercadotecnia 745 4 Estadistica General Semestre V Cód UC Asignaturas 613 4 Invest Adminis 625 4 Inform Gerencial 665 4 Anál Estad Fin I 672 4 Invest Mercado 746 5 Estadíst Aplicada Semestre VI Cód UC Asignaturas 603 4 Compor Organiz 604 5 Admin Pública 651 4 Derecho Mercant 663 4 Finanz Pres Públ. 666 4 Anál Estad Fin II Semestre VII Cód UC Asignaturas 117 3 Amb y Des Sosten 614 4 Admin RRHH 653 4 Derecho Laboral 661 5 Admin Financ 669 4 Presup Empres Semestre VIII Cód UC Asignaturas 121 2 Prob Des Venez 607 4 Admint Proyecto 608 4 Control Gestión 638 4 Sistemas Tribut 681 4 Planif y Cont Prod Semestre IX Cód UC Asignaturas 699 10 Pasantía ó Semestre X Cód UC Asignaturas 697 10 Pasantía Comp Extensión Act Prof 6 UC. Act Ext 3 UC. Total 179 U.C . Inglés 3 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Administración de Empresas Riesgos y Seguros (613) Perfil: Profesional con conocimiento de Administración, Técnicos, de Producción e Investigación, que combina el enfoque actuarial para el manejo de los seguros con el pragmático y financiero de riesgo. Ético, solidario y responsable en su teoría y praxis. Objetivo: Formar licenciados en Administración de Empresas. Riesgos y Seguros que se desempeñen con ética, objetividad y responsabilidad en las áreas de gerencia, promoción e investigación, y que viabilice en su justa medida la gestión de riesgos y seguros en una organización. Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Administración de Empresas Riesgos y Seguros (613) Semestre I Cód UC Asignaturas 115 3 Lengua y Comun 116 3 Introd a la Inform 176 5 Matemática I 601 4 Introd. a la Admin 631 4 Fund Contabilidad Semestre II Cód UC Asignaturas 107 3 Lógica 178 5 Matemática II 602 4 Teor de Organiz 615 4 Riesgos y Seguros 617 4 Cont Inter Aplic Seg Semestre III Cód UC Asignaturas 121 2 Prob Des Venez 605 4 Sistem Adminis 616 4 Reaseguros 637 4 Contab Costo I 734 5 Matemática III Semestre IV Cód UC Asignaturas 117 3 Amb y Des Sosten 118 3 Metodo Invest 119 2 Temas de Ética 606 4 Sistemas Inform 641 4 Teoría Econom I 644 4 Economía y Seguros Semestre V Cód UC Asignaturas 604 5 Admin Pública 613 4 Invest Adminis 625 4 Inform Gerencial 671 4 Mercadotecnia 745 4 Estadíst General Semestre VI Cód UC Asignaturas 621 3 Química 646 4 Teoría del Riesgo 665 4 Anál Estad Fin I 672 4 Invest de Mercado 746 5 Estadis Aplicada Semestre VII Cód UC Asignaturas 619 4 Adm del Riesgo I 620 3 Fund. Ingeniería 654 4 Der Aplic al Seguro 661 5 Admin Financ 743 4 Elem Actuariales Semestre VIII Cód UC Asignaturas 607 4 Admint Proyecto 614 4 Adm RRHH 622 4 Prev de Pérdidas 645 4 Teoría Decisiones 648 4 Admin Riesgo II Semestre IX Cód UC Asignaturas 696 10 Pasantía ó Semestre X Cód UC Asignaturas 696 10 Pasantía Comp Extensión Act Prof 6 UC. Act Ext 3 UC. Total 179 U.C . Inglés 3 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Educación Integral Licenciatura (440)
      • Perfil: Profesional preparado para comprender el hecho
        • educativo, planificar y aplicar metodologías de enseñanza, evaluar el rendimiento estudiantil, gestionar las estrategias de desarrollo, diagnosticar problemas en su área de incumbencia desarrollando estrategias para la solución y promover el cambio, realizar investigaciones dentro del ámbito educativo y promover la integración efectiva entre la escuela y la comunidad.
      • Objetivo: Formar Licenciado en Educación Integral que realice
        • funciones en acción docente, comprensión del hecho educativo, promoción del cambio e investigación, en la primera y segunda etapa de Educación Básica.
      • Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías
      • y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Educación Integral Licenciatura (440)
      • Semestre I
      • Cód UC Asignaturas
      • 102 3 Lengua y Com I
      • 104 3 Tec Doc e Inv I
      • 3 Inglés
      • 3 Corr Pens Pedag
      • 409 3 Psicol DEsarrollo
      • Semestre II
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Leng y Com II
      • 3 Tec Doc e Inv II
      • 3 Matemática I
      • 2 Geografía General
      • 415 3 Psicol Aprendizaje
      • Semestre III
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Des Hab Cognosc
      • 3 Educ Básica
      • 2 Curriculum
      • 3 Matemática II
      • 416 3 Geografia Venez
      • Semestre IV
      • Cód UC Asignaturas
      • 418 3 Ciencias I
      • 3 Socio Educación
      • 3 Geometría
      • 3 Planific Instrucc
      • 2 Historia Universal
      • Semestre V
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Des Psicosoc Leng
      • 3 Historia Venezuela
      • 3 Ciencias II
      • 3 Téc y Rec Aprend
      • 3 Prac Doc I
      • 3 Orient Educat
      • 555 3 Estadíst Aplicada
      • Semestre VI
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Lectoescritura
      • 3 Artes Plásticas
      • 3 Educ Ambiental
      • 3 Evaluación
      • 3 Forma Ciudadana
      • 2 Introd Informat
      • 472 3 Prac Doc II
      • Semestre VII
      • Cód UC Asignaturas
      • 2 Prob Des Venez
      • 3 Liter Niños y Jóv
      • 3 Música y Arte Esc
      • 4 Educ Trabajo
      • 3 Educ Física y Dep
      • 473 3 Prac Doc III
      • Semestre VIII
      • Cód UC Asignaturas
      • 112 3 Ciencia y Tecnol
      • 2 Temas de Ética
      • 3 Busq Sent Real
      • 4 Anál Gramatical
      • 474 3 Prac Doc IV
      • Semestre IX
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Liter Venez I
      • 465 3 Pro Cult Ven Cont
      • 3 Nue For Part Ciud
      • 475 4 Prac Doc V
      Comp Extensión Act Prof UC. Act Ext UC. Total 157 U.C .
      • Semestre X
      • Cód UC Asignaturas
      • 450 5 Trab Grado
      • 4 Ling Aplic
      • 469 4 His Geog Reg
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Educación Integral Técnico Superior Universitario (430)
      • Perfil: Profesional Técnico Superior preparado para
        • comprender el hecho educativo, planificar y aplicar metodologías de enseñanza, evaluar el rendimiento estudiantil, gestionar las estrategias de desarrollo, diagnosticar problemas desarrollando estrategias para la solución y promover el cambio.
      • Objetivo: Formar Técnico en Educación Integral que realice
        • funciones en acción docente, comprensión del hecho educativo, promoción del cambio y autodesarrollo, en aulas de la primera y segunda etapa de Educación Básica.
      • Administración: Asesoría presencial, material
      • instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Educación Integral Técnico Superior Universitario (430)
      • Semestre I
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Inglés
      • 3 Leng y Com Educ
      • 3 Matemática
      • 3 Fundam Educac
      • 570 3 Desar Psicoló
      • Semestre II
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Intar Investg
      • 3 Lectoescritura
      • 3 Enseñaz Matemática
      • 3 Educ Ambiental
      • 571 3 Psicol Educativa
      • Semestre III
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Litera Inf y Juven
      • 2 Introd a Informa
      • 3 Planif Enseñanz
      • 4 Geogr Gen y Venez
      • 3 Ciencias Naturales I
      • Semestre IV
      • Cód UC Asignaturas
      • 2 Temas Ética
      • 3 Educ Estética
      • 3 Didác Doc Integra
      • 3 Historia Venezuela
      • 3 Cienc Naturales II
      • 3 Sem Des Personal
      • Semestre V
      • Cód UC Asignaturas
      • 2 Prob Des VEnez
      • 3 Enseñanz Legua
      • 3 Sem Práct Form Trab
      • 3 Evaluación
      • 3 Educ Física y Recrea
      • 4 Prac Acción Docente
      • Semestre VI
      • Cód UC Asignaturas
      • 3 Forma ciudad
      • 3 Prac Prom Cambio
      • 3 Des Siste Edu Venez
      • 3 Electiva I
      • 3 Electiva II
      Comp Extensión Act Prof UC. Act Ext UC. Total 95 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Educación Mención Matemática (508)
      • Perfil: Profesional capaz de asumir el reto de apoyar a otros
        • para que se aprendan matemática, aplicar la matemática en forma critica, diseñar ambientes de aprendizaje fecundos, reflexionar sobre la práctica docente. Éticos, autónomos, cooperativos, integradores u responsables.
      • Objetivo: Formar licenciados en Educación mención
        • Matemática con competencias para el ejercicio docente de la matemática en el contexto de la III Etapa de Educación Básica y en la Educación Media Diversificada y Profesional, que comprenda situaciones concretas de enseñanza aprendizaje preparado para investigar y estar en formación permanentemente.
      • Administración: Asesoría presencial, material
      • instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Educación Mención Matemática (508) Semestre I Cód UC Asignaturas 115 3 Lengua y Comun 116 3 Introd a la Inform 117 3 Amb y Des Sosten 177 5 Matemática I Semestre II Cód UC Asignaturas 106 3 Present a la Física 179 5 Matemática II 516 4 Fundam Acc Doce 570 4 Desar Psicológ Semestre III Cód UC Asignaturas 300 4 Física General I 530 4 Planif Educativa 571 4 Psicol Educativa 749 6 Cálculo I Semestre IV Cód UC Asignaturas 121 2 Probl Desar Venez 326 4 Física General II 750 6 Cálculo II 752 6 Álgebra I Semestre V Cód UC Asignaturas 542 4 Didáctica Aritmét 545 4 Teoría Educ Matem 571 6 Cálculo III 753 6 Álgebra
      • Semestre VI
      • Cód UC Asignaturas
      • 4 Didáctica Álgebra
        • y Trigonometría
      • 551 4 Eva Aprend Matem
      • 751 6 Geometría
      • 747 4 Probabilidad
      Semestre VII Cód UC Asignaturas 118 3 Metodol Investig 552 4 Didáct Geometría 575 4 Tópicos Matem 748 5 Estadística 755 4 Ecuac Diferenc Semestre VIII Cód UC Asignaturas 119 2 Temas de Ética 532 4 Matem y Ciencias 576 4 Soc Educ y Des Com 577 4 Didáct Estocástica 578 4 Invest Educativa Semestre IX Cód UC Asignaturas 579 6 Practicum I ó Semestre X Cód UC Asignaturas 580 6 Practicum II Comp Extensión Act Prof 6 UC. Act Ext 2 UC. Total 165 U.C . Inglés 3 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Educación Mención Dificultades de Aprendizaje (521)
      • Perfil: Profesional que podrá desempeñar los roles de
        • gerente, planifica, administra y evalúa, es orientador, investigador y promotor social de las acciones que requiera para promover el autodesarrollo de los individuos con lo que deba interactuar. Analítico, cooperativo, innovador, crítico y comprometido en su desempeño laboral .
      • Objetivo: Formar licenciados en Educación mención
        • Dificultades de Aprendizaje con competencias para la prevención y atención de las dificultades de aprendizaje en niños y jóvenes en edad escolar, en el contexto de la Educación Especial. Preparado para administrar, investigar y promover el cambio. Crítico y responsable
      • Administración: Asesoría presencial, material
      • instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Educación Mención Dificultades de Aprendizaje (521)
      • Semestre I
      • Cód UC Asignaturas
      • 115 3 Lengua y Comun
      • 116 3 Introd a la Inform
      • 175 5 Matemática I
      • 4 Dear Pedagógico
      • 581 4 Educa Especial
      • Semestre II
      • Cód UC Asignaturas
      • 4 Fundam Acc Doce
      • 534 4 Evalua Educativa
      • 571 4 Psicol Educativa
      • 4 Alterac Desarrol
      • 4 Introd a la D. A.
      • Semestre III
      • Cód UC Asignaturas
      • 479 3 Enseñan Matem
      • 530 4 Planif Educativa
      • 584 6 Práct Profes I
      • 4 Enfoq Teor D.A.
      • 4 Eval Educan D. A.
      • Semestre IV
      • Cód UC Asignaturas
      • 118 3 Metodol Investag
      • 520 4 Pensam y Leng
      • 587 3 Orient Familiar
      • 3 Pre Nec Edu Esp DA
      • 4 Progr Didac D.A.
      • Semestre V
      • Cód UC Asignaturas
      • 117 3 Amb y Des Sos Ven
      • 578 4 Invest Educat
      • 590 4 Atención Educ D. A.
      • 4 Integ Educ Suj NEE
      • 3 Desa Patol Leng
      • Semestre VI
      • Cód UC Asignaturas
      • 2 Temas Ética
      • 512 4 Prog Expresión
      • 524 2 Des Sist Educ
      • 536 4 Gerencia Educ
      • 593 6 Pract Prof II
      Semestre VII Cód UC Asignaturas 121 2 Prob Des Soc Vene 517 3 Filosof Educac 576 4 Soc Educ y Des Com 595 4 Geren Prog Plan y Serv Educ Esp Semestre VIII Cód UC Asignaturas 594 6 Soluc Prob Educ Educ Espec I 597 6 Pract Prof III Semestre IX ó X Cód UC Asignaturas 596 6 Soluc Prob Educ Educ Espec II Comp Extensión Act Prof 4 UC. Act Ext 4 UC. Total 155 U.C . Inglés 3 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Educación Mención Preescolar (542)
      • Perfil: Profesional con habilidades, actitudes y conocimientos
        • que aluden a la acción docente en Educación Inicial. Investiga problemas relacionados con los procesos de enseñanza y formación integral, relaciones comunidad e institución, dinámica organizacional, y su campo experiencial. Integrador, autónomo, proactivo ético y responsable en su desempeño laboral .
      • Objetivo: Formar licenciados en Educación mención
        • Preescolar que investigue, planifique, aplique y evalúe actividades que estimulen el desarrollo infantil y el aprendizaje del niño de 0 a 7 años, en atención formal y no convencional, que administre los centros preescolares de manera comprometida, integrando a la familia y a la comunidad.
      • Administración: Asesoría presencial, material
      • instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Educación Mención Preescolar (542) Semestre I Cód UC Asignaturas 050 4 Educ Inicial 115 3 Lengua y Comun 116 3 Introd a la Inform 118 3 Metodol Investig
      • Semestre II
      • Cód UC Asignaturas
      • 051 4 Sal, Alter y Prev E.I.
      • 175 5 Matemática I
      • 4 Fund Acc Docente
      • 578 4 Invest Educativa
      • Semestre III
      • Cód UC Asignaturas
      • 052 4 Des Niño 0 a 3 años
      • 053 4 Des Psicom E.I.
      • 117 3 Amb y Des Sos Ven
      • 4 Planif Educativ
      • 570 4 Desar Psicológico
      • Semestre IV
      • Cód UC Asignaturas
      • O54 4 Des Cogn 4 a 7 a.
      • O55 4 Prác I Des 0 a 3 a.
      • O53 4 Eval y Planf E.I.
      • 4 Psicol Educativa
      • Semestre V
      • Cód UC Asignaturas
      • O57 4 Des Soc y Em 4 a 7 a
      • O58 4 Fam, Com Niño E.I.
      • 121 2 Prob Des Venez
      • 3 Filos Educación
      • 562 4 Desar Lenguaje
      • Semestre VI
      • Cód UC Asignaturas
      • O59 6 Prac II Des Cogn
      • O60 4 Creatividad E.I.
      • 2 Temas Ética
      • 4 Evalu Educat
      • 559 3 Apre Lec y Esc
      • Semestre VII
      • Cód UC Asignaturas
      • O61 6 Prác III Maest Aula
      • 3 Int Hermenéut
      • 3 Des Sist Educ Vene
      • 4 Gerencia Educativa
      • 564 4 Literatura Infantil
      • Semestre VIII
      • Cód UC Asignaturas
      • O62 3 Expre y Cult E.I.
      • O64 6 Prac IV Proc Adm
      • 4 Des Pers Docen
      • 576 4 Soc Edu Des Com
      Semestre IX ó X Cód UC Asignaturas O63 6 Soluc Prob Educ Educ Inicial Comp Extensión Act Prof 8 UC. Act Ext 3 UC. Total 150 U.C . Inglés 3 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Ingeniería de Sistemas (236) Perfil: Profesional capaz de integrar, diseñar,optimizar, planear, organizar y controlar los sistemas productivos y de servicio mediante el uso de técnicas científicas, principios de economía y administración de recursos para mayor calidad, rentabilidad y competitividad. Integro, lógico, analítico, negociador con valores éticos y de responsabilidad . Objetivo: Formar Ingenieros Industriales capacitados en las áreas científicas, humanísticas y tecnológicas para actuar eficiente y eficazmente en la integración, diseño, optimización, planificación, organización, operación y control de sistemas productivos y de servicio en pro del beneficio social y económico, así como la preservación del entorno. Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Ingeniería de Sistemas (236) Semestre I Cód UC Asignaturas 107 3 Lógica 115 3 Lengua y Comun 116 3 Introd a la Inform 177 5 Matemática I 327 3 Introd Ing Sistemas Semestre II Cód UC Asignaturas 119 2 Temas de Ética 121 2 Prob Des Venez 179 5 Matemática II 323 4 Computación I Semestre III Cód UC Asignaturas 117 3 Amb y Des Sosten 300 4 Física General I 324 4 Computación II 641 4 Teoría Econom I 733 5 Matemática III Semestre IV Cód UC Asignaturas 315 4 Invest Operac I 326 4 Física General II 330 4 Procesam Datos 735 5 Matemática IV 737 4 Introd a la Prob Semestre V Cód UC Asignaturas 311 4 Base de Datos 332 5 Grafos y Matrices 333 3 Arquit del Comp 738 5 Infer Estadíst 739 5 Matemática V Semestre VI Cód UC Asignaturas 305 3 Teoría Decisiones 306 4 Teoría de Sistem 335 4 Sist Inform I 348 4 Invest Opera II * Formac Profes Semestre VII Cód UC Asignaturas 222 4 Econo Ingen 316 4 Microproces 336 4 Sist Inform II 337 4 Simul Sistemas * Formac Profes Semestre VIII Cód UC Asignaturas 118 3 Metodo Invest 225 3 Eval Proyectos 235 4 Geren Organiz 338 4 Sistem Inform III 342 4 Redes Comput * Formac Profes Semestre IX Cód UC Asignaturas 339 4 Práct Profes I ó Semestre X Cód UC Asignaturas 341 4 Práct Profes II Comp Extensión Act Prof 4 UC. Act Ext 3 UC. Total 176 U.C . Inglés 3 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Ingeniería Industrial (280) Perfil: Profesional capaz de integrar, diseñar,optimizar, planear, organizar y controlar los sistemas productivos y de servicio mediante el uso de técnicas científicas, principios de economía y administración de recursos para mayor calidad, rentabilidad y competitividad. Integro, lógico, analítico, negociador con valores éticos y de responsabilidad . Objetivo: Formar Ingenieros Industriales capacitados en las áreas científicas, humanísticas y tecnológicas para actuar eficiente y eficazmente en la integración, diseño, optimización, planificación, organización, operación y control de sistemas productivos y de servicio en pro del beneficio social y económico, así como la preservación del entorno. Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Ingeniería Industrial (280) Semestre I Cód UC Asignaturas 107 3 Lógica 115 3 Lengua y Comun 116 3 Introd a la Inform 177 5 Matemática I 200 3 Introd Ing Indust Semestre II Cód UC Asignaturas 119 2 Temas de Ética 121 2 Prob Des Venez 179 5 Matemática II 208 3 Dibujo Indust 323 4 Computación I Semestre III Cód UC Asignaturas 117 3 Amb y Des Sosten 209 5 Química 300 4 Física General I 641 4 Teoría Econom I 733 5 Matemática III Semestre IV Cód UC Asignaturas 201 3 Seg e Hig Indust 231 4 Ing Materiales 326 4 Física General II 735 5 Matemática IV 737 4 Introd a la Prob Semestre V Cód UC Asignaturas 222 4 Econ Ingen 232 4 Mecánica Racional 315 4 Invest Operac I 738 5 Infer Estadíst 739 5 Matemática V Semestre VI Cód UC Asignaturas 205 4 Control de Calidad 206 4 Ing de Métodos 233 4 Electrotecnia 234 4 Termofluídos 655 4 Costo Industrial * Formac Profes Semestre VII Cód UC Asignaturas 202 4 Proc Manufact 203 4 Control Produc 225 3 Evalua Proyecto 235 4 Geren Organiz 236 3 Logística Indust * Formac Profes Semestre VIII Cód UC Asignaturas 118 3 Metodo Invest 204 4 Manejo Materiales 207 4 Manten Industrial 216 4 Inger de Planta 223 4 Gerencia Industrial * Formac Profes Semestre IX Cód UC Asignaturas 237 4 Práct Profes I ó Semestre X Cód UC Asignaturas 237 4 Práct Profes II Comp Extensión Act Prof 4 UC. Act Ext 3 UC. Total 184 U.C . Inglés 3 U.C .
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Licenciatura en Matemática (120) Perfil: Profesional capaz de trabajar como miembro de equipos interdisciplinarios de investigadores y consultores en institutos y empresas. Trabajar como investigador para resolver problemas de alta complejidad. Trabajar como docentes en Educación Superior o Media Objetivo: Aplicar las bases formales y estructurales del cálculo, sobre la cual reposan la mayoría de los recursos técnicos para solucionar problemas. Así, las estructuras algebraicas al estudio de solución de problemas a los polinomios, matrices, programación lineal. También integrar conocimientos matemáticos de topología, ecuaciones diferenciales y cálculo numérico. Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Matemática Mención Análisis Numérico (120)
      • Semestre I
      • Cód UC Asignaturas
      • 102 3 Lengua y Comun I
      • 103 3 Lengua y Comun II
      • 104 3 Tec Doc e Inv I
      • 3 Tec. Doc e Inv II
      • 109 3 Intr Hermen ECI
      • 110 2 El Com Prof ECII
      • Semestre I
      • Cód UC Asignaturas
      • 111 2 Des Pol y Soc ECIII
      • 3 Cien y Tecn EC IV
      • 2 Temas de Ética ECV
      • 5 Matemática I
      • 179 5 Matemática II
      • Semestre Profes I
      • Cód UC Asignaturas
      • 6 Cálculo I
      • 8 Algebra I
      Semestre Prof II Cód UC Asignaturas 703 6 Cálculo II 704 8 Álgebra II Semestre Prof III Cód UC Asignaturas 706 8 Cálculo III 708 6 Geometría
      • Semestre Prof IV
      • Cód UC Asignatura
      • 8 Cálculo IV
      • 711 6 Topología
      • Semestre Prof V
      • Cód UC Asignaturas
      • 6 Medida e Integrac
      • 741 8 Cálculo V (Análisis)
      • Semestre Prof VI
      • Cód UC Asignaturas
      • 4 Computación I
      • 8 Ecuac Diferenciales
      • 715 5 Intr Teor Probabil
      • SemestreProf VII
      • Cód UC Asignaturas
      • 6 Mecánica
      • 8 Intr Teor Optim
      • 730 5 Cálculo Numérico I
      Comp Extensión Act Prof 6 UC. Act Ext 2 UC. Total 161 U.C . Inglés 3 U.C .
      • Semestre Prof VIII
      • Cód UC Asignaturas
      • 722 6 Cálculo Numérico II
      • 6 Prog No lineal
      • 731 6 Pasantía
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Características de la Carrera Matemática Mención Probabilidad y Estadística (106 ) Perfil: Profesional capaz de trabajar como miembro de equipos interdisciplinarios de investigadores y consultores en institutos y empresas. Trabajar como investigador para resolver problemas de alta complejidad. Trabajar como docentes en Educación Superior o Media. Objetivo: Aplicar las bases formales y estructurales de la probabilidad y estadística, sobre la cual reposan la mayoría de los recursos técnicos para solucionar problemas. Así, técnicas de tabulación, procesamiento y análisis de información. También integrar conocimientos matemáticos de topología, ecuaciones diferenciales y probabilidad y estadística . Administración: Asesoría presencial, material instruccional, guías y pasantías.
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2 Desarrollo Matemática Mención Probabilidad y Estadística (106)
      • Semestre I
      • Cód UC Asignaturas
      • 102 3 Lengua y Comun I
      • 103 3 Lengua y Comun II
      • 104 3 Tec Doc e Inv I
      • 3 Tec. Doc e Inv II
      • 109 3 Intr Hermen ECI
      • 110 2 El Com Prof ECII
      • Semestre I
      • Cód UC Asignaturas
      • 111 2 Des Pol y Soc ECIII
      • 3 Cien y Tecn EC IV
      • 2 Temas de Ética ECV
      • 5 Matemática I
      • 179 5 Matemática II
      • Semestre Profes I
      • Cód UC Asignaturas
      • 6 Cálculo I
      • 8 Algebra I
      Semestre Prof II Cód UC Asignaturas 703 6 Cálculo II 704 8 Álgebra II Semestre Prof III Cód UC Asignaturas 706 8 Cálculo III 708 6 Geometría
      • Semestre Prof IV
      • Cód UC Asignatura
      • 8 Cálculo IV
      • 711 6 Topología
      • Semestre Prof V
      • Cód UC Asignaturas
      • 6 Medida e Integrac
      • 8 Cálculo V
      • (Probabilidad)
      • Semestre Prof VI
      • Cód UC Asignaturas
      • 4 Computación I
      • 8 Ecuac Diferenciales
      • 715 5 Intr Teor Probabil
      • SemestreProf VII
      • Cód UC Asignaturas
      • 6 Mecánica
      • 717 5 Estadística Matem
      • 718 6 Procesos EstocástI
      Comp Extensión Act Prof 6 UC. Act Ext 2 UC. Total 161 U.C . Inglés 3 U.C .
      • Semestre Prof VIII
      • Cód UC Asignaturas
      • 6 Métodos Multivalen
      • 720 8 Análisis de datos
      • 723 6 Pasantía
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Plan de Estudio / Plan de Curso
      • ¿Qué información obtengo del Plan de Estudios?
      • Las asignaturas que se ofrecen para cada semestre
      • La Unidades crédito de cada asignatura
      • Los prerrequisitos o prelaciones de cada asignatura
      • ¿Qué información obtengo del Plan de Estudios?
      • Datos de la asignatura
      • Objetivos de aprendizaje
      • Estrategias instruccionales
      • Estrategias de evaluación
      • Bibliografía
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Plan de Estudio / Plan de Curso
      • ¿Qué información obtengo entrevistando a estudiantes, asesores y orientadores?
      • Conocer las experiencias de otras personas
      • Esclarecer inquietudes
      • Valorar los estudios realizados
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Revisión de las inclinaciones vocacionales
      • 2. 2 Actividades
      • Reflexiona sobre las opciones
      • que tienes de elección de carrera
      • Jerarquiza las opciones de
      • acuerdo con Intereses,
      • Fortalezas, Aptitudes.
      • b) Ordena por preferencia
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Desarrollo
      • Estimado de la oferta y demanda de la carrera seleccionada
      • 2. 3 Actividades
      • Infórmate sobre el número de
      • empleos que ofrece la carrera
      • seleccionada.
      • Infórmate sobre la demanda
      • de profesionales de las áreas
      • seleccionadas.
      • Compara la oferta y demanda
      • Describe tu experiencia en
      • el Cuaderno de Registro
      • de Actividades
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Cierre
      • Mi orientación vocacional
      • 2. 4 Actividades
      • b) Revisa la lista de las inclinaciones vocacionales y en tu cuaderno de Registro de Actividades escribe las motivaciones de tu elección
      • Describe tu experiencia en el Cuaderno de Registro de Actividades
    • CURSO INTRODUCTORIO Unidad 2
      • Cierre
      • Universidad Nacional Abierta
      • Magnífico has terminado la Unidad II
      • ¡Felicitaciones has realizado
      • un gran trabajo!
      • Continúa esforzándote.
      • Con el aprendizaje de las
      • próximas unidades podrás
      • lograr un mayor
      • esclarecimiento de tus inclinaciones vocacionales