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  • 1. COLEGIO DE BACHILLERES DELESTADO DE BAJA CALIFORNIA PLANTEL MEXICALI ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTEPRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA HUMBERTO LARRINAGA GRUPO: 601 LOPEZ LYDIA MXLI FEBRERO 2013
  • 2. INTRODUCIONEste trabajo contiene cosas sobre lo que es la ecología, en que se basa en que se estudia,la ecología es una ciencia que estudia el medio ambiente y todo lo que lo rodea, que le afectay también mencionaremos las ramas auxiliares que lo complementan
  • 3. DEFINICIONESLa ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamenteestructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La cienciasurge de la obtención del conocimiento mediante la observación depatrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitosespecíficosLa ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, ladistribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas por lainteracción entre los organismos y su ambienteLa educación ambiental, además de generar una conciencia y solucionespertinentes a los problemas ambientales actuales causados poractividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre yel medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde lainteracción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factoresfísicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan.La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia lasespecies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de lasadaptaciones de una especie a los factores abióticos.La demoecologia Es la rama de la Ecología que estudialas poblacionesLa Sinecología es la ciencia que estudia como un todo las relaciones entrelas comunidades biológicas y entre los ecosistemas de la Tierra. es elestudio de comunidades, es decir medios ambientales individuales y lasrelaciones entre las especies que viven ahí. Estudia las relaciones entrediversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en el quevive.
  • 4. DIFERENCIA EMA Y EALa ecología como debes de saber, es la ciencia que estudia las relacionese interacciones entre los seres vivos y su medio ambiente, incluyendo otrosseres vivo. Es decir estudia parte de la biología de los organismos y comolas interacciones que tienen con los demás influyen en su especie opoblación.En cambio la educación ambiental son técnicas pedagógicas ydidácticas, no formales y participativas, desarrolladas a través de unadinámica grupal que el educador debe dominar para visualizar losintereses y expectativas relacionadas con la realidad ambiental de laspersonas y grupos con los que se trabaja. Es decir que son una serie detécnicas y procesos dirigidos a un grupo de personas para concientizarloscon el medio ambiente
  • 5. DIVISIONES AUXILIARES Y SU RELACION La Ecología es considerada una rama de la Biología, la ciencia queestudia los seres vivos. Éstos pueden ser estudiados a muchos nivelesdiferentes, desde las proteínas y ácidos nucleicos, tejidos individuos yfinalmente al nivel de las poblaciones, comunidades, ecosistemas, y labiosfera. Éstos últimos son los sujetos de estudio de la Ecología.La ecología es una ciencia de síntesis, porque ha sido estructurada con lasaportaciones de los conocimientos de otras ciencias. Ejemplos: • Biología:aporta conocimientos taxonómicos para la identificación y clasificación delos organismos. • Matemáticas: aporta conocimientos para llevar a caboestimaciones numéricas. • Física y química: aportan conocimientos sobrelas transformaciones de materia y energía • Sociología: conocimientosobre fenómenos de la sociedad humana como la explosión demográfica.• Economía: conocimientos sobre las actividades que conducen a laproducción y consumo. • Geografía: conocimientos sobre hechos yfenómenos geográficos. • Política: conocimientos sobre el marco jurídicoambiental.Ambiente“El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales yartificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de susinterrelaciones, en permanente modificación por la acción humana onatural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.”Estilo de VidaEstilo de vida o modo de vida es una expresión que se aplica de unamanera genérica, como equivalente a la forma en que se entiendela vida, no tanto en el sentido de una particular concepción del mundo(poco menos que unaideología), como en el de una idiosincrasia oun carácter, particular o de grupo (nacional, regional, local, generacional,de clase, subcultural…), expresado en todos o en cualquiera de losámbitosdel comportamiento (trabajo, ocio, sexo,alimentación, indumentaria, etc.),fundamentalmente en las costumbres o lavida cotidiana, pero también enla vivienda y el urbanismo, en la relación con los objetos y la posesión debienes, en la relación con el entorno o en lasrelaciones interpersonales.Ese sería el sentido de las expresiones inglesas lifestyle y way of life, que sehan hecho muy populares, sobre todo el concepto American way of life oestilo de vida americano (referido al estadounidense), equivalente a
  • 6. grandes rasgos a la forma de entender en los Estados Unidos el sistemademocrático, lasociedad de consumo y la economía de mercado quetienden a universalizarse con la globalización.Calidad de VidaLa calidad de vida se define en términos generales como el bienestar,felicidad y satisfacción de un individuo, que le otorga a éste ciertacapacidad de actuación, funcionamiento o sensación positiva de su vida.Su realización es muy subjetiva, ya que se ve directamente influida por lapersonalidad y el entorno en el que vive y se desarrolla el individuo. Segúnla OMS, la calidad de vida es “la percepción que un individuo tiene de sulugar en la existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valoresen los que vive y en relación con sus expectativas, sus normas, susinquietudes. Se trata de un concepto muy amplio que está influido demodo complejo por la salud física del sujeto, su estado psicológico, su nivelde independencia, sus relaciones sociales, así como su relación con loselementos esenciales de su entorno
  • 7. CONCLUSIONEn conclusión este es un buen tema, y todos tenemos que comprenderlo , porque está hablandode tu ambiente ósea de lo que te afecta y de lo que no , de lo que te hace vivir , de todo lo que lorodea , de la manera de que uno como ser vivo tiene que cuidar ,
  • 8. BIBLIOGRAFIAhttp://en.wikipedia.org/wiki/Main_Pagehttp://www.google.com.mx/http://www.ecologia.org/

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