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•   Ensino brasileiro de design (interface digital);

        •   Metodologia confusa e pouco incentivadora;

        •   Sentir-se superficial perante o mercado;

        •   Ter disciplinas facilmente substituíveis;

        •   O mercado atual está errado: clientes o fazem;

        •   Webdesign, publicidade, marketing, propaganda e
            produtos (não!);

        •   Coerência entre a atuação do professor e o que ele irá
            lecionar;

        •   Diálogo entre professor, instituição e alunos;

        •   Incentivo para utilizar as muitas infos disponíveis;

        •   + Ecodesign;

        •   Todos precisam saber quão importantes e necessários são
            os designers;

        •   O que um designer deve fazer?




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