Recepção aos Alunos 2008-09

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Recepção aos Alunos do 5.º ano, 2008-09

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Recepção aos Alunos 2008-09

  1. 1. Bem-vindos à Biblioteca
  2. 2. O QUE HÁ NO CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS (CRE)? <ul><li>No CRE podes encontrar: </li></ul><ul><ul><li>Livros </li></ul></ul><ul><ul><li>Revistas </li></ul></ul><ul><ul><li>Jornais </li></ul></ul><ul><ul><li>Dossiês temáticos </li></ul></ul><ul><ul><li>Fundo local (sobre o nosso concelho) </li></ul></ul><ul><ul><li>CD Áudio, CD-ROM, DVD, cassetes de vídeo </li></ul></ul><ul><ul><li>Actividades várias organizadas pelo CRE ao longo do ano </li></ul></ul>
  3. 3. ACESSO AO CRE <ul><li>Todos os alunos da escola têm livre acesso ao CRE. </li></ul><ul><li>Para poderes utilizar os serviços do CRE deverás identificar-te mediante a caderneta escolar. </li></ul>
  4. 4. ACOLHIMENTO E INFORMAÇÃO <ul><li>Na Biblioteca encontras funcionários e professores que, se precisares, te orientam na pesquisa bibliográfica ou na Internet e na utilização dos restantes serviços e espaços do CRE. </li></ul><ul><li>Para tua segurança, deposita o teu saco / mochila nos cacifos do CRE. Pede a chave no balcão de atendimento. </li></ul>
  5. 5. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO DA BIBLIOTECA <ul><li>Leitura informal </li></ul><ul><li>Espaço de consulta e trabalho </li></ul><ul><li>Audição de música </li></ul><ul><li>Visionamento de filmes </li></ul><ul><li>Informática e Internet (sala de Inf.) </li></ul>
  6. 6. Leitura informal <ul><li>Aqui podes: </li></ul><ul><ul><li>Ler livros de banda desenha da ; </li></ul></ul><ul><ul><li>Ler jornais; </li></ul></ul><ul><ul><li>Ler revistas. </li></ul></ul><ul><li>Como fazer: </li></ul><ul><ul><li>Tens livre acesso às estantes e expositores; </li></ul></ul><ul><ul><li>Deves arrumar os documentos que utilizaste; </li></ul></ul><ul><ul><li>Procura falar em voz baixa neste espaço para não prejudicares os colegas que estão a estudar. </li></ul></ul>
  7. 7. Espaço de consulta e trabalho <ul><li>Aqui podes: </li></ul><ul><ul><li>Ler livros; </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabalhar em grupo; </li></ul></ul><ul><ul><li>Pesquisar; </li></ul></ul><ul><ul><li>Consultar dossiês temáticos; </li></ul></ul><ul><ul><li>Requisitar os livros assinalados </li></ul></ul><ul><ul><li>como infanto-juvenil para ler em casa; </li></ul></ul><ul><ul><li>Tirar fotocópias; </li></ul></ul><ul><ul><li>Encadernar os teus trabalhos. </li></ul></ul><ul><li>Como fazer: </li></ul><ul><ul><li>Tens livre acesso às estantes e expositores; </li></ul></ul><ul><ul><li>Deves colocar os documentos que utilizaste no carrinho próprio ou entregá-los à funcionária. </li></ul></ul>
  8. 8. COMO ENCONTRARES O QUE PROCURAS <ul><li>Os livros estão arrumados por grandes temas, que encontras identificados no topo das estantes: </li></ul><ul><li>0- GENERALIDADES (enciclopédias, dicionários) – Roxo </li></ul><ul><li>1- FILOSOFIA. PSICOLOGIA – Amarelo </li></ul><ul><li>2- RELIGIÕES – Branco </li></ul><ul><li>3- CIÊNCIAS SOCIAIS – Azul </li></ul><ul><li>5- MATEMÁTICA. CIÊNCIAS NATURAIS – Cinzento </li></ul><ul><li>6- CIÊNCIAS APLICADAS. MEDICINA. TECNOLOGIA – Encarnado </li></ul><ul><li>7- ARTE. DESPORTO – Rosa </li></ul><ul><li>8- LITERATURA. LITERATURA INFANTO-JUVENIL – Verde </li></ul><ul><li>9- GEOGRAFIA. BIOGRAFIA. HISTÓRIA – Laranja </li></ul>
  9. 9. PESQUISAR NO CATÁLOGO <ul><li>A biblioteca dispõe de um catálogo electrónico, que te permite, com o auxílio do computador, encontrares facilmente o tema, o livro ou o autor que procuras. </li></ul>
  10. 10. PESQUISAR NO CATÁLOGO <ul><li>Existe um computador na biblioteca reservado para a consulta do catálogo. </li></ul><ul><li>Também podes pesquisar no catálogo através da Internet. </li></ul>Para aprenderes a consultar o catálogo, consulta este endereço de Internet: http://www.percursos.net/becre/comoconsultar.htm
  11. 11. Audição de música Visionamento de filmes <ul><li>Aqui podes: </li></ul><ul><ul><li>Ouvir música; </li></ul></ul><ul><ul><li>Ouvir rádio; </li></ul></ul><ul><ul><li>Ver filmes em DVD/VHS. </li></ul></ul><ul><ul><li>Ver televisão </li></ul></ul><ul><li>Como fazer: </li></ul><ul><ul><li>Tens livre acesso às aparelhagens, televisões e vídeos; </li></ul></ul><ul><ul><li>Deves pedir o CD, ou o filme, e os auscultadores ao funcionário ou ao professor; </li></ul></ul>
  12. 12. Espaço Internet / Sala de Informática <ul><li>Aqui podes: </li></ul><ul><ul><li>Digitar e imprimir trabalhos; </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabalhar com programas e CD-ROM; </li></ul></ul><ul><ul><li>Navegar na Internet. </li></ul></ul><ul><li>Como fazer: </li></ul><ul><ul><li>Tens livre acesso a todo o equipamento; </li></ul></ul><ul><ul><li>Preenche sempre a ficha de utilizador; </li></ul></ul><ul><ul><li>Para gravares um trabalho, pede a tua disquete à funcionária e no fim devolve-a; </li></ul></ul><ul><ul><li>Utiliza só as disquetes e os CD-ROM do CRE; </li></ul></ul><ul><ul><li>As impressões são pagas; </li></ul></ul><ul><ul><li>Não te esqueças, não excedas a lotação de 2 lugares por computador; </li></ul></ul><ul><ul><li>Pede sempre ajuda para o que ainda não sabes fazer. </li></ul></ul>
  13. 13. Internet <ul><li>Pesquisas na Internet : </li></ul><ul><ul><li>Mediante preenchimento de uma ficha assinada pelos professores </li></ul></ul>
  14. 14. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE RIO DE MOURO PADRE ALBERTO NETO ESCOLA EB 2,3 PADRE ALBERTO NETO CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS FICHA DE UTILIZAÇÃO DA INTERNET INICIATIVA DO ALUNO:  INICIATIVA DO PROFESSOR:  DISCIPLINA: _________________ TEMA A PESQUISAR: _________________________________________________ ENDEREÇOS: (NÃO SÃO PERMITIDOS MOTORES DE BUSCA) http://www . _______________________________ http://www . _______________________________ http://www . _______________________________ http://www . _______________________________ http://www . _______________________________ Nome do(s) aluno(s): __________________________________ ANO: _____ TURMA: _____ Nº: _____ __________________________________ ANO: _____ TURMA: _____ Nº: _____ __________________________________ ANO: _____ TURMA: _____ Nº: _____ __________________________________ ANO: _____ TURMA: _____ Nº: _____ NOME DO PROFESSOR RESPONSÁVEL (LEGÍVEL): ______________________________
  15. 15. Quem te pode ajudar na Biblioteca <ul><li>Equipa coordenadora (professores) </li></ul><ul><ul><li>Carlos Pinheiro </li></ul></ul><ul><ul><li>Ana Paula Rocha </li></ul></ul><ul><ul><li>Cristina Cunha </li></ul></ul><ul><li>Funcionária: </li></ul><ul><ul><li>Guiomar Garção (funcionária – 35 horas) </li></ul></ul><ul><li>Equipa de professores colaboradores </li></ul>
  16. 16. Horário <ul><ul><li>Todos os dias </li></ul></ul><ul><ul><li>das  às  </li></ul></ul><ul><ul><li>9h 17h </li></ul></ul>
  17. 17. Requisição Domiciliária
  18. 18. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE RIO DE MOURO PADRE ALBERTO NETO ESCOLA EB 2,3 PADRE ALBERTO NETO CRE REQUISIÇÃO DOMICILIÁRIA REQUISIÇÃO DE:  LIVRO  CASSETE VÍDEO  CD ROM  CD ÁUDIO  CASSETE ÁUDIO  DISQUETE  DVD DATA DE SAÍDA: ___/____/____ DATA DE RENOVAÇÃO: ___/____/____ ___/____/____ DATA DE ENTRADA: ___/____/____ Assin. dos serviços: ____ NOME: ________________________________________ ANO: _________ TURMA: ______ Nº :______ MORADA: _________________________________________ _________________________________________ TELEFONE: ________________________________________ IDENTIFICAÇÃO DO DOCUMENTO Título: _____________________________________________ Autor:______________________________________ Nº registo: __________ COTA: _________ IDENTIFICAÇÃO DO UTENTE
  19. 19. A Biblioteca na Internet <ul><li>Página da Biblioteca: </li></ul><ul><ul><li>http://www.percursos.net/becre </li></ul></ul><ul><li>Página de apoio ao PNL </li></ul><ul><ul><li>http://www.percursos.net/leituras </li></ul></ul><ul><li>Blogue «Ler para Crer» </li></ul><ul><ul><li>http://lerparacrer.wordpress.com </li></ul></ul><ul><li>Rede social hi5 </li></ul><ul><ul><li>http://biblioteca21.hi5.com </li></ul></ul><ul><li>Catálogo de recursos electrónicos </li></ul><ul><ul><li>http://byblos.malha.net </li></ul></ul><ul><li>Catálogo electrónico </li></ul><ul><ul><li>http://www.rbe.min-edu.pt/np4/111.html </li></ul></ul><ul><li>Catálogo de DVD </li></ul><ul><ul><li>http://delicious.com/catdvd e http:// www.intervocative.com / dvdcollection.aspx / paneto </li></ul></ul>

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