La Gestione Delle Risorse Umane Nella Pa

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    1 Favorite

    La Gestione Delle Risorse Umane Nella Pa - Presentation Transcript

    1. ALL. 1 CORSO ”La gestione delle risorse umane nella Pubblica Amministrazione” PROPOSTA FORMATIVA PROPOSTA FORMATIVA DESTINATARI : personale contrattualizzato della Prefettura e Questura afferenti all'area funzionale B e C. OBIETTIVI: risolvere le principali problematiche organizzative, sviluppare capacità e abilità operative, migliorare il clima lavorativo, team building ARTICOLAZIONE: Il corso si articola in 4 moduli, a loro volta organizzati in eventi di 2 ore ciascuno; PROGRAMMA: Il primo modulo, introduttivo, sarà funzionale alla acquisizione/condivisione di un linguaggio condiviso e alla costruzione di un primo impianto di “gruppo di lavoro” (team); prevede 2 ore di tradizionale lezione frontale, subito seguite da 2 ore di lezione/laboratorio; Parolle chiiave : responsabilità; essere responsabili;rapporti responsabili; Paro e ch ave individuo, gruppo, responsabilità personale, responsabilità dell’organizzazione; intelligenza emotiva, leadership, carisma, empatia, competenza, competenza organizzativa Il secondo modulo è dedicato al problem solving; anche in questo caso, la parte espositiva è seguita ed integrata da una fase di laboratorio Parolle chiiave: problem solving; pros and cons; prendere decisioni; decidere; Paro e ch ave: simulare; individuare gli obiettivi; misurare; valutare; Il terzo modulo affronta il tema delle competenze (i saperi e l’organizzazione) e ripete la stessa metodologia di erogazione (lezione + laboratorio) Parolle chiiave : competenze organizzative; saper fare; saper essere; sapere; Paro e ch ave il bilancio personale delle competenze; migliorarsi; migliorare; miglioramento continuo; assertivo; proattivo; gestire il conflitto; Il quarto modulo ripercorre i contenuti dei moduli precedenti; punta ad organizzare le nuove acquisizioni informative capitalizzandole come competenze; sarà condotto con la tecnica del focus group ed i risultati saranno schematizzati in schede di sintesi, finalizzata a rafforzare sottolineare i punti più innovativi dell’esperienza formativa condotta. Dott. Fabiano Corsini
    2. ALL. 2 C.V. (Estratto) FABIANO CORSINI DIRIGENTE COORDINATORE DIPARTIMENTO ISTRUZIONE E RISORSE DELLA AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE DI PISA È STATO DIRETTORE DEL DIPARTIMENTO RISORSE DEL COMUNE DI PISA AMMINISTRATORE UNICO E DIRETTORE OPERATIVO DI REFORM S.R.L., AGENZIA DI SERVIZI PER GLI ENTI LOCALI Direttore del portale www.reform.it Docente a contratto di Finanza Locale alla Facoltà di Giurisprudenza Università di Pisa Valutatore CRUI (conferenza nazionale dei rettori delle università italiane) membro dei nuclei di valutazione dei Comuni di Livorno e San Miniato Scrive sulla rivista Human Capital diretta da luca tamassia; In materia di Project Management tiene lezioni nel corso Master Universitario Imprenditorialità Sociale (Prof. Taliani) , anni dal 2002 al 2006; Comunicazione della PA (prof. Franceschini 2007, 2008); in numerosi corsi rivolti a dipendenti enti locali (ultima edizione maggio 2009) Docente in numerosi corsi di formazione

    custom

    441 views, 1 favs, 2 embeds more stats

    un corso per aiutare le organizzazioni e le persone more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 441
      • 433 on SlideShare
      • 8 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 1
    • Downloads 5
    Most viewed embeds
    • 5 views on http://lnx.laboratorioentilocali.it
    • 3 views on http://www.laboratorioentilocali.it

    more

    All embeds
    • 5 views on http://lnx.laboratorioentilocali.it
    • 3 views on http://www.laboratorioentilocali.it

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories