ทฤษฏีการเรียนรู้

949 views
863 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
949
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

ทฤษฏีการเรียนรู้

  1. 1. ทฤษฏีการเรียนรู้(LearningTheory) ทฤษฏีพฤติกรรมนิยม(Behaviorism) -เรื่องภายในจิตใจเน้นผลลัพธ์ ทฤษฏีความรู้ความเข้าใจ(Cognitivism) -เรื่องของการทางานเน้นกระบวนการ ทฤษฏีปัญญานิยม(Constructivist) การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองมีปฏิสัมพันธ์ทั้งสองฝ่ าย Cognitivismการเชื่อมโยงเป็นเครือข่าย เริ่มมีความทันสมัยใช้เทคโนโลยีติดต่อสื่อสารกันได้อย่างรวดเร็ว ทฤษฏีการเรียนรู้สาหรับยุคดิจิตอล เกิดจากความคิดเห็นที่หลากหลาย การเรียนรู้คือกระบนการติดต่อระหว่างnode ที่มีความพิเศษอยู่รอบตัว การฝึกฝนอยู่เสมอการเป็นปัจจุบันติดตามข่าวสารอย่างสม่าเสมอ หัวข้อเรื่อง แนวโน้มเทคโนโลยี กระบวนการและขั้นตอนการผลิตสื่อ โครงเรื่อง= เค้าเรื่องที่กาหนด การวางโครงเรื่อง สารวจตัวเองมีความรู้ด้านใดจะนาเสนอประเด็นใดบ้างจัดลาดับการวางโครงเรื่อง ความสาคัญในการเขียนโครงเรื่อง จัดแนวได้ตรงกับเนื้อหาไม่ออกนอกเรื่องจัดวางลาดับเนื้อหาได้อย่างถูกต้อง ขั้นตอนการเขียนโครงเรื่อง 1.รวบรวมความคิดเกี่ยวกับเรื่องที่จะเขียนไว้เป็นข้อๆ
  2. 2. 2.นาความคิดที่ได้มาเลือกและจัดหมวดหมู่ 3.จัดลาดับความคิด 1.หลักการวางโครงเรื่อง -จัดลาดับตามลาดับเวลา -จัดลาดับตามลาดับประเพณีนิยม -จัดลาดับตามลาดับตามสิ่งสาคัญน้อย-มาก 2.การวางหัวข้อใหญ่ ให้มีความสาคัญเท่าเทียมกัน 3.การวางโครงเรื่องให้เป็นระเบียบ การออกแบบE-Book -ใช้กับคนกลุ่มใด -มีองค์ประกอบอะไรบ้างเช่นภาพเคลื่อนไหววีดีโอเสียง -การจัดวางองค์ประกอบแต่ละหน้า

×