SlideShare una empresa de Scribd logo
MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN Tema:  Los medios de comunicación de masas: características y funciones Tiempo:  2 horas pedagógicas. Metodología : Inductiva
Objetivos de la clase: ,[object Object],[object Object]
Objetivos de la clase: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Medios Masivos de Comunicación:  MMC
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS Canales  Artificiales Mensajes dirigidos a Radio Televisión Cine Prensa  escrita Informar Educar Entretener Formar opinión Receptor colectivo Unidireccional Tipos Funciones
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Emplean procedimientos de  persuasión  y  disuasión. Afectan la veracidad o totalidad de la información. El receptor está sujeto a la  manipulación  y la  censura. Pueden emitir informaciones sesgadas. Son difusores de una lengua. Se realizan encuestas y sondeos de opinión. Los mensajes están dirigidos a receptores no identificables y heterogéneos. Emplean diversos códigos (verbales, no verbales y paraverbales) El receptor tiene acceso a mayor Información. (globalización) Transmisión rápida y efectiva de la información. Consecuencias en el receptor. Características
El receptor debe ser un agente activo ante los mensajes. Emplean procedimientos de  persuasión  y  disuasión. Afectan la veracidad o totalidad de la información. El receptor está sujeto a la  manipulación  y la  censura. Pueden emitir informaciones sesgadas. Potencian o desarrollan la lengua como también difunden incorrecciones. Son difusores de una lengua. Se realizan encuestas y sondeos de opinión. Los mensajes están dirigidos a receptores no identificables y heterogéneos. Los mensajes son más expresivos y novedosos. Emplean diversos códigos (verbales, no verbales y  paraverbales El receptor tiene acceso a mayor Información. (globalización) Transmisión rápida y efectiva de la información. Consecuencias Características
Actividad de Aplicación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Actividad de Síntesis.  Analiza las siguientes imágenes y contesta las siguientes preguntas
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tipos de medios de comunicación
Tipos de medios de comunicaciónTipos de medios de comunicación
Tipos de medios de comunicaciónxlactm
 
Tipos de Medios de Comunicacion
Tipos de Medios de Comunicacion Tipos de Medios de Comunicacion
Tipos de Medios de Comunicacion Mafe Cardenas
 
Historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafoHistoria de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafoMarcos Protzman
 
Fenomeno de la comunicacion
Fenomeno de la comunicacionFenomeno de la comunicacion
Fenomeno de la comunicacionalfonsobeas
 
Influencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicaciónInfluencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicaciónVanneBon
 
Importancia medios de comunicacion
Importancia medios de comunicacionImportancia medios de comunicacion
Importancia medios de comunicacionLinux
 
Medios De Comunicacion
Medios De ComunicacionMedios De Comunicacion
Medios De Comunicacionmaito
 
Tipos de Formatos de Periodicos Impresos.
Tipos de Formatos de Periodicos  Impresos.Tipos de Formatos de Periodicos  Impresos.
Tipos de Formatos de Periodicos Impresos.Juliana Villamonte
 
Historia de la Comunicación
Historia de la ComunicaciónHistoria de la Comunicación
Historia de la ComunicaciónMarco Falcón
 
Características de los medios de comunicación masiva impresa y electrónica
Características de los medios de comunicación masiva impresa y electrónicaCaracterísticas de los medios de comunicación masiva impresa y electrónica
Características de los medios de comunicación masiva impresa y electrónicaPaola Kim
 
La comunicaciòn masiva slideshare
La comunicaciòn masiva slideshareLa comunicaciòn masiva slideshare
La comunicaciòn masiva slideshareAJMV1672
 
División de los medios de comunicación por su estructura física
División de los medios de comunicación por su estructura físicaDivisión de los medios de comunicación por su estructura física
División de los medios de comunicación por su estructura físicaelisendafuentes
 
Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)
Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)
Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)alixblanco11
 
''MEDIOS DE COMUNICACION''.
''MEDIOS DE COMUNICACION''.''MEDIOS DE COMUNICACION''.
''MEDIOS DE COMUNICACION''.informatica02
 
Presentacion 4 historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Presentacion 4   historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafoPresentacion 4   historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Presentacion 4 historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafoMarcos Protzman
 
PERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONAL
PERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONALPERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONAL
PERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONALed25ith89
 
La ética en los medios de comunicación
La ética en los medios de comunicaciónLa ética en los medios de comunicación
La ética en los medios de comunicaciónThe Nation of Joe
 

La actualidad más candente (20)

Tipos de medios de comunicación
Tipos de medios de comunicaciónTipos de medios de comunicación
Tipos de medios de comunicación
 
Que es la comunicacion pública
Que es la comunicacion públicaQue es la comunicacion pública
Que es la comunicacion pública
 
Tipos de Medios de Comunicacion
Tipos de Medios de Comunicacion Tipos de Medios de Comunicacion
Tipos de Medios de Comunicacion
 
Historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafoHistoria de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
 
Fenomeno de la comunicacion
Fenomeno de la comunicacionFenomeno de la comunicacion
Fenomeno de la comunicacion
 
Influencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicaciónInfluencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicación
 
Importancia medios de comunicacion
Importancia medios de comunicacionImportancia medios de comunicacion
Importancia medios de comunicacion
 
Medios De Comunicacion
Medios De ComunicacionMedios De Comunicacion
Medios De Comunicacion
 
Tipos de Formatos de Periodicos Impresos.
Tipos de Formatos de Periodicos  Impresos.Tipos de Formatos de Periodicos  Impresos.
Tipos de Formatos de Periodicos Impresos.
 
Agenda Setting e Internet
Agenda Setting e InternetAgenda Setting e Internet
Agenda Setting e Internet
 
Historia de la Comunicación
Historia de la ComunicaciónHistoria de la Comunicación
Historia de la Comunicación
 
Características de los medios de comunicación masiva impresa y electrónica
Características de los medios de comunicación masiva impresa y electrónicaCaracterísticas de los medios de comunicación masiva impresa y electrónica
Características de los medios de comunicación masiva impresa y electrónica
 
La comunicaciòn masiva slideshare
La comunicaciòn masiva slideshareLa comunicaciòn masiva slideshare
La comunicaciòn masiva slideshare
 
División de los medios de comunicación por su estructura física
División de los medios de comunicación por su estructura físicaDivisión de los medios de comunicación por su estructura física
División de los medios de comunicación por su estructura física
 
Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)
Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)
Diapositivas sobre los medios de comunicación masivos (alix)
 
''MEDIOS DE COMUNICACION''.
''MEDIOS DE COMUNICACION''.''MEDIOS DE COMUNICACION''.
''MEDIOS DE COMUNICACION''.
 
Presentacion 4 historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Presentacion 4   historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafoPresentacion 4   historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
Presentacion 4 historia de los medios de comunicación. imprenta. telégrafo
 
PERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONAL
PERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONALPERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONAL
PERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONAL
 
Informe McBride
Informe McBrideInforme McBride
Informe McBride
 
La ética en los medios de comunicación
La ética en los medios de comunicaciónLa ética en los medios de comunicación
La ética en los medios de comunicación
 

Similar a Medios Masivos de Comunicación

Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala
Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala
Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala Pedro Daniel Ayala Agredano
 
trabajo de slideshare
trabajo de slidesharetrabajo de slideshare
trabajo de slidesharetatis465
 
Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)
Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)
Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)Rodrigo Landa
 
Tic Tv PúBlica Cosette Castro
Tic  Tv PúBlica  Cosette CastroTic  Tv PúBlica  Cosette Castro
Tic Tv PúBlica Cosette CastroCIESPAL
 
D:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria locke
D:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria lockeD:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria locke
D:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria lockeAlana
 
D:\documentos\2 c\raque negrón\tic project
D:\documentos\2 c\raque negrón\tic projectD:\documentos\2 c\raque negrón\tic project
D:\documentos\2 c\raque negrón\tic projectElya Screamer
 
Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09
Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09
Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09Alejandro Prince
 
Rodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategia
Rodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategiaRodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategia
Rodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategiaRodrigo Landa
 

Similar a Medios Masivos de Comunicación (20)

Medios masivos
Medios masivosMedios masivos
Medios masivos
 
Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala
Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala
Presentacion tics lectura 6 bloque dos daniel ayala
 
Tic s
Tic sTic s
Tic s
 
trabajo de slideshare
trabajo de slidesharetrabajo de slideshare
trabajo de slideshare
 
12 tc - sociedad red
12   tc - sociedad red12   tc - sociedad red
12 tc - sociedad red
 
Tp: INTERNET 2
Tp: INTERNET 2Tp: INTERNET 2
Tp: INTERNET 2
 
Preiodismo digital perspectivas leon
Preiodismo digital perspectivas leonPreiodismo digital perspectivas leon
Preiodismo digital perspectivas leon
 
M01 s1ai1 (2)prepa tarea 1
M01 s1ai1 (2)prepa  tarea 1M01 s1ai1 (2)prepa  tarea 1
M01 s1ai1 (2)prepa tarea 1
 
Los medios digitales
Los medios digitalesLos medios digitales
Los medios digitales
 
Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)
Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)
Rodrigo Landa - Comunicación Digital (Universidad Austral)
 
Tic Tv PúBlica Cosette Castro
Tic  Tv PúBlica  Cosette CastroTic  Tv PúBlica  Cosette Castro
Tic Tv PúBlica Cosette Castro
 
05 icd autocomunicacion de masas
05 icd autocomunicacion de masas05 icd autocomunicacion de masas
05 icd autocomunicacion de masas
 
Comunicación y Sociedad
Comunicación y SociedadComunicación y Sociedad
Comunicación y Sociedad
 
Internet en medio de los medios
Internet en medio de los mediosInternet en medio de los medios
Internet en medio de los medios
 
08 tc - Web Social y Autocomunicacion de Masas
08   tc - Web Social y Autocomunicacion de Masas08   tc - Web Social y Autocomunicacion de Masas
08 tc - Web Social y Autocomunicacion de Masas
 
D:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria locke
D:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria lockeD:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria locke
D:\documentos\2 a\alana maría locke\trabajo 1. alana maria locke
 
D:\documentos\2 c\raque negrón\tic project
D:\documentos\2 c\raque negrón\tic projectD:\documentos\2 c\raque negrón\tic project
D:\documentos\2 c\raque negrón\tic project
 
tic proyect
tic proyecttic proyect
tic proyect
 
Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09
Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09
Tecnología y Retail "retail100" Mza. 09
 
Rodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategia
Rodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategiaRodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategia
Rodrigo Landa - Redes sociales: contexto, paradigma y estrategia
 

Más de "Las Profes Talks"

Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx
Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptxClase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx
Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx"Las Profes Talks"
 
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
Lengua y literatura cuenta  2017 3.0 Lengua y literatura cuenta  2017 3.0
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0 "Las Profes Talks"
 
Libro visita a salitreras 2018 ABS
Libro visita a salitreras 2018 ABSLibro visita a salitreras 2018 ABS
Libro visita a salitreras 2018 ABS"Las Profes Talks"
 
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
Lengua y literatura cuenta  2017 3.0Lengua y literatura cuenta  2017 3.0
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0"Las Profes Talks"
 
Interacción tópicos literarios
Interacción  tópicos literariosInteracción  tópicos literarios
Interacción tópicos literarios"Las Profes Talks"
 
Instrucciones grupo interactivo
Instrucciones grupo interactivoInstrucciones grupo interactivo
Instrucciones grupo interactivo"Las Profes Talks"
 
Depth & complex simple mecc
Depth & complex  simple meccDepth & complex  simple mecc
Depth & complex simple mecc"Las Profes Talks"
 
Romeo y Julieta 2017 depth and complex
Romeo y Julieta 2017 depth and complexRomeo y Julieta 2017 depth and complex
Romeo y Julieta 2017 depth and complex"Las Profes Talks"
 
Profundidad y complejidad simplificado preguntas
Profundidad y complejidad simplificado preguntasProfundidad y complejidad simplificado preguntas
Profundidad y complejidad simplificado preguntas"Las Profes Talks"
 
Diseño universal del aprendizaje mecc
Diseño universal del aprendizaje meccDiseño universal del aprendizaje mecc
Diseño universal del aprendizaje mecc"Las Profes Talks"
 
Evaluación del desempeño G.R.A.S.P version mecc
Evaluación del desempeño G.R.A.S.P version meccEvaluación del desempeño G.R.A.S.P version mecc
Evaluación del desempeño G.R.A.S.P version mecc"Las Profes Talks"
 

Más de "Las Profes Talks" (20)

Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx
Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptxClase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx
Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx
 
5to del 2020 unidad 1.pptx
5to del 2020 unidad 1.pptx5to del 2020 unidad 1.pptx
5to del 2020 unidad 1.pptx
 
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
Lengua y literatura cuenta  2017 3.0 Lengua y literatura cuenta  2017 3.0
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
 
Cronopios y famas quiz
Cronopios y famas quizCronopios y famas quiz
Cronopios y famas quiz
 
Libro visita a salitreras 2018 ABS
Libro visita a salitreras 2018 ABSLibro visita a salitreras 2018 ABS
Libro visita a salitreras 2018 ABS
 
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
Lengua y literatura cuenta  2017 3.0Lengua y literatura cuenta  2017 3.0
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
 
Interacción tópicos literarios
Interacción  tópicos literariosInteracción  tópicos literarios
Interacción tópicos literarios
 
Instrucciones grupo interactivo
Instrucciones grupo interactivoInstrucciones grupo interactivo
Instrucciones grupo interactivo
 
Iconos
IconosIconos
Iconos
 
Depth & complex simple mecc
Depth & complex  simple meccDepth & complex  simple mecc
Depth & complex simple mecc
 
Pauta correción todas 2017
Pauta correción todas 2017Pauta correción todas 2017
Pauta correción todas 2017
 
Modelo canvas la metamorfosis
Modelo canvas la metamorfosisModelo canvas la metamorfosis
Modelo canvas la metamorfosis
 
Romeo y Julieta 2017 depth and complex
Romeo y Julieta 2017 depth and complexRomeo y Julieta 2017 depth and complex
Romeo y Julieta 2017 depth and complex
 
Complex & deep
Complex & deep Complex & deep
Complex & deep
 
Haz de tu vida una leyenda
Haz de tu vida una leyendaHaz de tu vida una leyenda
Haz de tu vida una leyenda
 
Profundidad y complejidad simplificado preguntas
Profundidad y complejidad simplificado preguntasProfundidad y complejidad simplificado preguntas
Profundidad y complejidad simplificado preguntas
 
Texto explicito i medio 2017
Texto explicito i medio 2017Texto explicito i medio 2017
Texto explicito i medio 2017
 
Diseño universal del aprendizaje mecc
Diseño universal del aprendizaje meccDiseño universal del aprendizaje mecc
Diseño universal del aprendizaje mecc
 
Evaluación del desempeño G.R.A.S.P version mecc
Evaluación del desempeño G.R.A.S.P version meccEvaluación del desempeño G.R.A.S.P version mecc
Evaluación del desempeño G.R.A.S.P version mecc
 
Antología 7mo unidad 1
Antología 7mo unidad 1Antología 7mo unidad 1
Antología 7mo unidad 1
 

Último

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitalesnievesjiesc03
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeMaribelGaitanRamosRa
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNjmorales40
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfAlejandroPachecoRome
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 

Último (20)

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 

Medios Masivos de Comunicación

  • 1. MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN Tema: Los medios de comunicación de masas: características y funciones Tiempo: 2 horas pedagógicas. Metodología : Inductiva
  • 2.
  • 3.
  • 4. Medios Masivos de Comunicación: MMC
  • 5. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS Canales Artificiales Mensajes dirigidos a Radio Televisión Cine Prensa escrita Informar Educar Entretener Formar opinión Receptor colectivo Unidireccional Tipos Funciones
  • 6.  
  • 7.
  • 8.  
  • 9. Emplean procedimientos de persuasión y disuasión. Afectan la veracidad o totalidad de la información. El receptor está sujeto a la manipulación y la censura. Pueden emitir informaciones sesgadas. Son difusores de una lengua. Se realizan encuestas y sondeos de opinión. Los mensajes están dirigidos a receptores no identificables y heterogéneos. Emplean diversos códigos (verbales, no verbales y paraverbales) El receptor tiene acceso a mayor Información. (globalización) Transmisión rápida y efectiva de la información. Consecuencias en el receptor. Características
  • 10. El receptor debe ser un agente activo ante los mensajes. Emplean procedimientos de persuasión y disuasión. Afectan la veracidad o totalidad de la información. El receptor está sujeto a la manipulación y la censura. Pueden emitir informaciones sesgadas. Potencian o desarrollan la lengua como también difunden incorrecciones. Son difusores de una lengua. Se realizan encuestas y sondeos de opinión. Los mensajes están dirigidos a receptores no identificables y heterogéneos. Los mensajes son más expresivos y novedosos. Emplean diversos códigos (verbales, no verbales y paraverbales El receptor tiene acceso a mayor Información. (globalización) Transmisión rápida y efectiva de la información. Consecuencias Características
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Actividad de Síntesis. Analiza las siguientes imágenes y contesta las siguientes preguntas
  • 22.