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Voleybol: Sistema de Juego 5:1
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Voleybol: Sistema de Juego 5:1

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Sistema de Juego 5:1

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  • 1. UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE ARTES Y EDUCACIÓN FÍSICA ASIGNATURA VOLEIBOL PROFESOR CRISTIAN HERNÁNDEZ Voleibol: Sistema 5:1 Integrantes: Francisca Araneda B.- Valeria Cantillan E.- Javiera Farías S.Catherine Herrera L.
  • 2. ¿ Qué es un Sistema de Juego? • Hace referencia al número de rematadores y armadores de una formación. • Representa el cómo se distribuirán los roles tácticos. • Un entrenador debe realizar una especialización de sus jugadores. Referidas a las tareas técnico tácticas.
  • 3. Entonces, un entrenador debe: Especialización de las tareas técnico tácticas Sistema de Juego Especificidad técnico y táctica del jugador
  • 4. Conceptos Rotación: Enroque • • • • Desplazamiento de los jugadores Al recuperar el derecho a sacar. Cambio de posición de un lugar. En sentido horario • • • Cambio de posición entre jugadores. Entre jugadores de la misma línea. Para que el jugador ocupe la posición que le corresponde según su función y rol táctico. Luego de que envío el balón al campo rival. • Penetración • Desplazamiento que realiza el armador cuando está de zaguero.
  • 5. Características generales Sistema 5:1 1 Armador 5 Rematadores (arma el 85% aproximando de los balones) • Sistema de juego más avanzado y ofensivo. • Integra a un nuevo jugador: el Opuesto.
  • 6. Ventajas y Desventajas •Requiere de 1 solo buen armador. •El armador no requiere dominar el remache o la recepción. •No se debe compartir tiempo de entrenamiento. •Es el único encargado de armar, por ende, no existe el margen de duda. • Si el armador defiende, hay duda en quién arma.
  • 7. Especialización de Roles ARMADOR: Realiza la levantada. Estructura el ataque de su equipo. • CUALIDADES TÉCNICAS: gran calidad en la técnica del golpe de dedos. • CUALIDADES MENTALES: mentalmente fuerte y tenaz y debe tener frialdad ante los momentos de presión. . • CUALIDADES FISICAS: extraordinaria habilidad física.
  • 8. CENTRAL: Son los atacantes veloces del equipo. Principales bloqueadores. • CUALIDADES TÉCNICAS: excelente orientación de la cancha. • CUALIDADES MENTALES: debe ser luchador y con empuje. • CUALIDADES FÍSICAS: deseablemente alto, piernas largas, potencia.
  • 9. PUNTA-RECEPTOR: Atacantes de potencia. Principales defensas. • CUALIDADES TECNICAS: gran remache de potencia y alto nivel de ejecución del golpe de antebrazos. • CUALIDADES MENTALES: imponentes y gran autoconfianza. • CUALIDADES FISICAS: potencia, rápidos y coordinados.
  • 10. OPUESTO: Principal atacante del equipo, puede hacerlo desde deposición zaguero. Además es un gran bloqueador. • CUALIDADES TÉCNICAS: hábiles en atacar levantadas no tan precisas. • CUALIDADES MENTALES: frialdad y autoconfianza. • CUALIDADES FÍSICAS: potencia y gran resistencia física.
  • 11. LÍBERO: Jugador que potencia la recepción y la defensa. • CUALIDADES TÉCNICAS: perfecto dominio del golpe bajo y también golpe de dedos. Experto en leer la trayectoria y el desplazamiento de los rivales y el balón. • CUALIDADES MENTALES: gran coraje y valor, debe ser sacrificado por su equipo. • CUALIDADES FÍSICAS: agilidad, rapidez, velocidad de reacción y flexibilidad.
  • 12. Formación Inicial
  • 13. Formación luego del Enroque
  • 14. Formación de Recepción • El equipo se ordena privilegiando las tareas de cada jugador. • Jugadores claves: puntas – receptores y el líbero. • Para no tener complicaciones y el armador penetre, es necesario que en la formación inicial el ARMADOR “siga” al CENTRAL.
  • 15. Formación de Recepción con Armador en posición 1
  • 16. Formación de Recepción con Armador en posición 2
  • 17. Formación de Recepción con Armador en posición 3
  • 18. Formación de Recepción con Armador en posición 4
  • 19. Formación de Recepción con Armador en posición 5
  • 20. Formación de Recepción con Armador en posición 6
  • 21. Formación de Defensa • Existen dos tipos: • Con apoyo al bloqueo: para balones “colocados” o golpeados débilmente detrás del bloqueo. • Sin apoyo al bloqueo: cuando los ataques son realizados con mayor potencia En el sistema de juego 5:1 es el jugador OPUESTO quien realiza el apoyo al bloque cuando el ARMADOR se encuentra en posición delantera.
  • 22. Formación de defensa con apoyo al bloqueo, con ataque por 4.
  • 23. Formación de defensa con apoyo al bloqueo, con ataque por 2.
  • 24. Formación de defensa con apoyo al bloqueo, con ataque por 3.
  • 25. Formación de defensa sin apoyo al bloqueo, con ataque por 4.
  • 26. Formación de defensa sin apoyo al bloqueo, con ataque por 2.
  • 27. Formación de defensa sin apoyo al bloqueo, con ataque por 3.
  • 28. Metodología Se ubican a los jugadores según su rol táctico en la cancha con petos de diferentes colores: • • • • Amarillo: Puntas-receptoras Azul: Opuesto Rojo: Armador Verde: Central
  • 29.  En la actividad se muestra la PENETRACIÓN del armador desde posición 1.  Se toma el balón con el fin de facilitar la comprensión de los desplazamientos en cancha
  • 30.  En la actividad se muestra la PENETRACIÓN del armador desde posición 1.  Se juega ahora el balón.
  • 31. • Se muestra el ataque del Opuesto desde posición zaguera (1) • Se juega el balón. Es importante que cuando el opuesto ataca desde zaguero no puede pisar la línea de tres metros (de ataque) antes de contactar el balón.
  • 32. En realidad de juego: Observar formación de recepción:  Con 3 jugadores: dos puntas y el líbero.  Muy cerca de la línea de fondo se “esconde” el opuesto ( así evita la recepción y puede atacar).  Jugadores en zona de ataque: armador y el central ( tampoco se preocupan de la recepción).
  • 33. En realidad de juego: Luego de recibir el saque:  Punta- receptor recibe el balón, da un pase al levantador.  El levantador arma hacia atrás al jugador opuesto.  Los jugadores realizan la rotación ya que recuperaron el derecho a saque y sea alistan para el correspondiente enroque.