Your SlideShare is downloading. ×
กำหนดการสอน ดนตรี ม.2
กำหนดการสอน ดนตรี ม.2
กำหนดการสอน ดนตรี ม.2
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

กำหนดการสอน ดนตรี ม.2

2,993

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
2,993
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
27
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  1. รายวิชา ดนตรี-นาฏศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1รหัสวิชา ศ22101 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จานวน 1 หน่วยกิตศึกษาเปรียบเทียบการใช้องค์ประ กอบดนตรี บทบาท อิทธิพลของดนตรีในวัฒนธรรมของประเทศต่างๆ พร้อมบรรยาย วัฒนธรรมและเหตุการณ์ ในประวัติศาสตร์กับการเปลี่ยนแปลงทาง ดนตรีในประเทศไทย สามารถอ่าน เขียน ร้องโน้ตไทยและโน้ตสากลที่มีเครื่องหมายแปลงเสียง สามารถระบุปัจจัยสาคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี และร้องเพลง เล่นดนตรีเดี่ยวและรวมวงได้พร้อมบรรยายอารมณ์ของเพลงและความรู้สึกที่มีต่อบทเพลงที่ฟัง ประเมินและพัฒนาความสามารถทางดนตรีสามารถระบุงานอาชีพต่างๆ ที่ เกี่ยวข้องกับดนตรีและบทบาทของดนตรีในธุรกิจบันเทิงสร้างสรรค์การแสดงโดยใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์และการละคร พร้อมเสนอข้อคิดเห็นในการปรับปรุงการแสดง โดยใช้วิธีการวิเคราะห์ วิจารณ์ การแสดง และเชื่อมโยงการเรียนรู้ระหว่างนาฏศิลป์ และการละครกับสาระการเรียนรู้อื่นๆ สามารถเปรียบเทียบลักษณะเฉพาะของการแสดงนาฏศิลป์ พื้นเมืองจากวัฒนธรรมต่างๆ ระบุหรือแสดงนาฏศิลป์ พื้นบ้าน ละครไทย ละครพื้นบ้าน อธิบายอิทธิพลของวัฒนธรรมที่มีผลต่อเนื้อหาของละครสมัยต่างๆโดยใช้ทักษะกระบวนการทางดนตรีและนาฏศิลป์ ในการแสดงออกทางดน ตรีและนาฏศิลป์ อย่างสร้างสรรค์การวิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่างานดนตรีและนาฏศิลป์เพื่อให้เห็นคุณค่างานดนตรีและนาฏศิลป์ ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี- นาฏศิลป์ กับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม และการนาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันตัวชี้วัดศ 2.1 ม.2/1, ม.2/2, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7ศ 2.2 ม.2/1, ม.2/2ศ 3.1 ม.2/1, ม.2/2, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5ศ 3.2 ม.2/1, ม.2/2, ม.2/3รวม 17 ตัวชี้วัดคาอธิบายรายวิชา
  2. โครงสร้างรายวิชา ดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ลาดับที่ชื่อหน่วยการเรียนรู้มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัดสาระสาคัญเวลา(ชั่วโมง)น้าหนักคะแนน1 ดนตรีกับสังคมและวัฒนธรรมศ 2.1 ม.2/1ศ 2.2 ม.2/1ม.2/2ดนตรีมีบทบาทและอิทธิพลต่อวัฒนธรรมของประเทศต่างๆ มีองค์ประกอบของดนตรีต่างกันไปตามวัฒนธรรม ในประเทศไทยวิวัฒนาการและเหตุการณ์ประวัติศาสตร์มีอิทธิพลต่อรูปแบบของดนตรี62 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับดนตรีไทยศ 2.1 ม.2/2ม.2/3ม.2/5การเรียนรู้เรื่องดนตรีต้องอ่าน เขียน และร้องตามโน้ตไทย และโน้ตสากล ระบุปัจจัยสาคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี และสามารถบรรยายอารมณ์จากเพลง และความรู้สึกที่มีต่อบทเพลงที่ฟัง33 ทักษะดนตรีไทย ศ 2.1 ม.2/4ม.2/6การขับร้องและบรรเลงดนตรีไทยทั้งเดี่ยว และรวมวงให้ถูกต้อง ไพเราะนั้น ผู้ขับร้องควรเข้าใจ หลักการเทคนิคของการขับร้องและหมั่นฝึกฝนปฏิบัติ และประเมินพัฒนาการทางทักษะดนตรีของตนเองหลังปฏิบัติ34 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับดนตรีสากลศ 2.1 ม.2/2ม.2/3การศึกษาเกี่ยวกับโน้ตสากล จะสามารถอ่านเขียน ร้อง และบรรเลงตามโน้ตสากลได้อย่างถูกต้อง และการศึกษาปัจจัยสาคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี การถ่ายทอดเรื่องราวความคิดในบทเพลงจะช่วยให้สามารถเข้าใจอารมณ์ของแต่ละเพลงได้อย่างลึกซึ้ง45 ทักษะดนตรีสากลศ 2.1 ม.2/4ม.2/6ทักษะดนตรีสากล ทั้งการร้องเพลง และเล่นดนตรีเดี่ยว และรวมวง ต้องฝึกปฏิบัติอย่างสม่าเสมอ และสามารถประเมินพัฒนาการทักษะทางด้านดนตรีของตนเองได้36 ดนตรีกับอาชีพทางด้านดนตรีศ 2.1 ม.2/7 อาชีพทางดนตรีเป็นอาชีพที่สร้างความสุขให้กับสังคมดนตรี และบทบาทของดนตรีได้เข้าไปมีบทบาทสาคัญในธุรกิจบันเทิงต่างๆ2
  3. ลาดับที่ชื่อหน่วยการเรียนรู้มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัดสาระสาคัญเวลา(ชั่วโมง)น้าหนักคะแนน7 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับนาฏศิลป์ศ 3.1 ม.2/1ม.2/3ม.2/5อาชีพทางดนตรีเป็นอาชีพที่สร้างความสุขให้กับสังคมดนตรี และบทบาทของดนตรีได้เข้าไปมีบทบาทสาคัญในธุรกิจบันเทิงต่างๆ58 การแสดงนาฏศิลป์ ไทยมาตรฐานศ 3.1 ม.2/2ม.2/4นาฏศิลป์ เป็นศิลปะการแสดงที่มีหลักการและวิธีการสร้างสรรค์บูรณาการกับศิลปะแขนงอื่น และเชื่อมโยงการเรียนรู้กับสาระการเรียนรู้อื่นๆ ได้39 การแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองศ 3.2 ม.2/1ม.2/2การแสดงนาฏศิลป์ พื้นบ้านจะมีลักษณะเฉพาะตามวัฒนธรรมแต่ละท้องถิ่น ผู้เรียนควรระบุและเปรียบเทียบได้410 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการละครศ 3.1 ม.2/2ม.2/5การสร้างสรรค์การแสดงต้องมีความรู้เรื่ององค์ประกอบนาฏศิลป์ และการละคร สามารถเชื่อมโยงความรู้ระหว่างนาฏศิลป์ และการละครกับสาระการเรียนรู้อื่นๆ ได้311 การแสดงละคร ศ 3.1 ม.2/1ม.2/3ศ 3.2 ม.2/3การสร้างสรรค์การแสดงละครให้ความสาคัญต่อเนื้อหาซึ่งสะท้อนให้เห็นอิทธิพลของวัฒนธรรมที่มีต่อเนื้อหาละคร และภาษาการแสดงที่ต้องวิเคราะห์การแสดงของตัวละครได้อีกทั้งบูรณาการศิลปะอื่นๆ กับการแสดงได้4

×