HABILIDADES GERENCIALESGRUPO ARORGANIZACIONES QUEAPRENDENCUESTIONARIOZulma MorenoSergio MoraNixon Jaimes
CUESTIONARIO ORGANIZACIONES QUE APRENDEN1. ¿QUE ES UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE?Respuesta: La organización de aprendizaje ...
5. ¿A QUE SON TENDIENTES LAS OA?Respuesta: Las organizaciones que aprenden rápido tienden a ser innovadoras, semantienen a...
9. ¿Cómo puede ser considerada la empresa desde el punto de vista de lasorganizaciones que aprenden?Respuesta: La empresa ...
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Cuestionario organizaciones que aprenden (1)

  1. 1. HABILIDADES GERENCIALESGRUPO ARORGANIZACIONES QUEAPRENDENCUESTIONARIOZulma MorenoSergio MoraNixon Jaimes
  2. 2. CUESTIONARIO ORGANIZACIONES QUE APRENDEN1. ¿QUE ES UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE?Respuesta: La organización de aprendizaje es aquella organización con una filosofíaengranada para la anticipación, reacción y respuesta al cambio, la complejidad y laincertidumbre. Asímismo, es un grupo de personas que continuamente refuerzan sucapacidad de crear lo que ellos quieren crear.2. ¿QUE CONSTITUYEN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN?Respuesta: Las OA constituyen comunidades vivas que se nutren de la capacidad deaprendizaje de sus miembros y están abiertas a cambios en su estructura, es decir, soncapaces de rediseñarse continuamente a sí mismas.3. ¿QUE NIVELES DE APRENDIZAJE SE DA EN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN?Respuesta: En ellas se dan tres niveles de aprendizaje: individual, grupal yorganizacional, con el objetivo común no sólo de realizar mejor las tareas sino deedificar una sólida base de conocimiento y revisar continuamente los procesos y losproductos.4.MENCIONE LAS CARACTERISTICAS DE LAS OASe han identificado cinco factores fundamentales que caracterizan una OA: o Conciencia: sabe porqué hace lo que hace y sabe compartirlo con su equipo y su entorno. o Cultura de aprendizaje: un clima organizacional que alimenta y estimula el aprendizaje y la innovación. o Procesos transversos: procesos que facilitan la interacción más allá de departamentos y fronteras. o Herramientas y técnicas: métodos, nuevos formatos que ayudan al aprendizaje tanto individual como de equipo. o Habilidades y motivación: para adaptar rápida y efectivamente la dirección en pleno movimiento.
  3. 3. 5. ¿A QUE SON TENDIENTES LAS OA?Respuesta: Las organizaciones que aprenden rápido tienden a ser innovadoras, semantienen al día con las nuevas ideas y tecnologías que puedan afectar susoperaciones y han implementado una cultura empresarial que premia la innovación,experimentación e implementación de nuevas ideas a través de la empresa.6. ¿QUE BUSCAN ASEGURAR LAS ORGANIZACIONESQUE APRENDEN?Respuesta: Las organizaciones que aprenden buscan asegurar constantemente quetodos los miembros del personal estén aprendiendo y poniendo en práctica todo elpotencial de sus capacidades, esto es la capacidad de comprender la complejidad, deadquirir compromisos, de asumir su responsabilidad, de buscar el continuo autocrecimiento, de crear sinergias a través del trabajo en equipo.7. LAS ORGANIZACONES QUE APRENDEN, ¿QUÉ FACLITAN Y A QUIENES LESFACILITA?R: Las organizaciones que aprenden son aquellas que facilitan el aprendizaje de todossus miembros, que se transforman continuamente para satisfacer las exigencias delmedio; organizaciones donde el aprendizaje no es solo la adquisición de nuevainformación y habilidades, sino fundamentalmente una actividad social.8. ¿CÓMO SE EXPRESA LA ACTIVIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES QUEAPRENDEN?Respuesta: La actividad social se expresa dentro de las organizaciones que aprenden através de diversas instancias colaborativas que permiten recoger e integrar distintasexperiencias, conocimientos, habilidades y destrezas en torno a una comunidad en queunos aprenden de otros.
  4. 4. 9. ¿Cómo puede ser considerada la empresa desde el punto de vista de lasorganizaciones que aprenden?Respuesta: La empresa puede ser considerada como un sistema cognitivo cuya funciónfundamental está constituida por la capacidad de aprender.10. ANTES DE CONVERTIR UNA EMPRESA EN UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE,¿QUÉ SE DEBE HACER?Respuesta: Es pertinente que antes de convertirse en una organización que aprende, laempresa deba establecer unas orientaciones operativas más claras para la práctica yunos mejores sistemas de evaluación para estimar el nivel y ritmo de aprendizaje,manifestando que la experimentación es fundamental para que éste se produzca.11.UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE O INTELIGENTE, ¿DE QUE DEBE SERCONSCIENTE?Respuesta: o LasOA o inteligente sonconscientes de la necesidad de generar confianza para que se produzca el aprendizaje o De crear un ambiente donde errar sea aceptado y se convierta en una experiencia de aprendizaje o De que el aprendizaje más productivo se da en equipo o Del impacto como facilitador o apoyo que poseen las tecnologías informáticas y de la comunicación o De la necesidad de establecer diferentes formas de aprendizaje12. ¿QUE DEBEN ACEPTAR LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN EN SU PERSONAL?Respuesta: Las OA al establecer diferentes formas de aprendizaje, deben aceptar,fomentar y aprovechar la heterogeneidad, pues las personas tienen diferentes ideas,percepciones y formas de procesar y evaluar la información, rescatando el papelpreponderante que lo emocional tiene en los procesos laborales y de aprendizaje.

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