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HABILIDADES GERENCIALES
GRUPO AR




ORGANIZACIONES QUE
APRENDEN
CUESTIONARIO
Zulma Moreno

Sergio Mora

Nixon Jaimes
CUESTIONARIO ORGANIZACIONES QUE APRENDEN



1. ¿QUE ES UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE?

Respuesta: La organización de aprendizaje es aquella organización con una filosofía
engranada para la anticipación, reacción y respuesta al cambio, la complejidad y la
incertidumbre. Asímismo, es un grupo de personas que continuamente refuerzan su
capacidad de crear lo que ellos quieren crear.



2. ¿QUE CONSTITUYEN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN?

Respuesta: Las OA constituyen comunidades vivas que se nutren de la capacidad de
aprendizaje de sus miembros y están abiertas a cambios en su estructura, es decir, son
capaces de rediseñarse continuamente a sí mismas.



3. ¿QUE NIVELES DE APRENDIZAJE SE DA EN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN?

Respuesta: En ellas se dan tres niveles de aprendizaje: individual, grupal y
organizacional, con el objetivo común no sólo de realizar mejor las tareas sino de
edificar una sólida base de conocimiento y revisar continuamente los procesos y los
productos.



4.MENCIONE LAS CARACTERISTICAS DE LAS OA

Se han identificado cinco factores fundamentales que caracterizan una OA:

   o Conciencia: sabe porqué hace lo que hace y sabe compartirlo con su equipo y
     su entorno.
   o Cultura de aprendizaje: un clima organizacional que alimenta y estimula el
     aprendizaje y la innovación.
   o Procesos transversos: procesos que facilitan la interacción más allá de
     departamentos y fronteras.
   o Herramientas y técnicas: métodos, nuevos formatos que ayudan al aprendizaje
     tanto individual como de equipo.
   o Habilidades y motivación: para adaptar rápida y efectivamente la dirección en
     pleno movimiento.
5. ¿A QUE SON TENDIENTES LAS OA?

Respuesta: Las organizaciones que aprenden rápido tienden a ser innovadoras, se
mantienen al día con las nuevas ideas y tecnologías que puedan afectar sus
operaciones y han implementado una cultura empresarial que premia la innovación,
experimentación e implementación de nuevas ideas a través de la empresa.



6. ¿QUE BUSCAN ASEGURAR LAS ORGANIZACIONESQUE APRENDEN?

Respuesta: Las organizaciones que aprenden buscan asegurar constantemente que
todos los miembros del personal estén aprendiendo y poniendo en práctica todo el
potencial de sus capacidades, esto es la capacidad de comprender la complejidad, de
adquirir compromisos, de asumir su responsabilidad, de buscar el continuo auto
crecimiento, de crear sinergias a través del trabajo en equipo.



7. LAS ORGANIZACONES QUE APRENDEN, ¿QUÉ FACLITAN Y A QUIENES LES
FACILITA?

R: Las organizaciones que aprenden son aquellas que facilitan el aprendizaje de todos
sus miembros, que se transforman continuamente para satisfacer las exigencias del
medio; organizaciones donde el aprendizaje no es solo la adquisición de nueva
información y habilidades, sino fundamentalmente una actividad social.



8. ¿CÓMO SE EXPRESA LA ACTIVIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES QUE
APRENDEN?

Respuesta: La actividad social se expresa dentro de las organizaciones que aprenden a
través de diversas instancias colaborativas que permiten recoger e integrar distintas
experiencias, conocimientos, habilidades y destrezas en torno a una comunidad en que
unos aprenden de otros.
9. ¿Cómo puede ser considerada la empresa desde el punto de vista de las
organizaciones que aprenden?

Respuesta: La empresa puede ser considerada como un sistema cognitivo cuya función
fundamental está constituida por la capacidad de aprender.



10. ANTES DE CONVERTIR UNA EMPRESA EN UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE,
¿QUÉ SE DEBE HACER?

Respuesta: Es pertinente que antes de convertirse en una organización que aprende, la
empresa deba establecer unas orientaciones operativas más claras para la práctica y
unos mejores sistemas de evaluación para estimar el nivel y ritmo de aprendizaje,
manifestando que la experimentación es fundamental para que éste se produzca.



11.UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE O INTELIGENTE, ¿DE QUE DEBE SER
CONSCIENTE?

Respuesta:

   o LasOA o inteligente sonconscientes de la necesidad de generar confianza para
     que se produzca el aprendizaje
   o De crear un ambiente donde errar sea aceptado y se convierta en una
     experiencia de aprendizaje
   o De que el aprendizaje más productivo se da en equipo
   o Del impacto como facilitador o apoyo que poseen las tecnologías informáticas y
     de la comunicación
   o De la necesidad de establecer diferentes formas de aprendizaje

12. ¿QUE DEBEN ACEPTAR LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN EN SU PERSONAL?

Respuesta: Las OA al establecer diferentes formas de aprendizaje, deben aceptar,
fomentar y aprovechar la heterogeneidad, pues las personas tienen diferentes ideas,
percepciones y formas de procesar y evaluar la información, rescatando el papel
preponderante que lo emocional tiene en los procesos laborales y de aprendizaje.

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Cuestionario organizaciones que aprenden (1)

  • 1. HABILIDADES GERENCIALES GRUPO AR ORGANIZACIONES QUE APRENDEN CUESTIONARIO Zulma Moreno Sergio Mora Nixon Jaimes
  • 2. CUESTIONARIO ORGANIZACIONES QUE APRENDEN 1. ¿QUE ES UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE? Respuesta: La organización de aprendizaje es aquella organización con una filosofía engranada para la anticipación, reacción y respuesta al cambio, la complejidad y la incertidumbre. Asímismo, es un grupo de personas que continuamente refuerzan su capacidad de crear lo que ellos quieren crear. 2. ¿QUE CONSTITUYEN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN? Respuesta: Las OA constituyen comunidades vivas que se nutren de la capacidad de aprendizaje de sus miembros y están abiertas a cambios en su estructura, es decir, son capaces de rediseñarse continuamente a sí mismas. 3. ¿QUE NIVELES DE APRENDIZAJE SE DA EN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN? Respuesta: En ellas se dan tres niveles de aprendizaje: individual, grupal y organizacional, con el objetivo común no sólo de realizar mejor las tareas sino de edificar una sólida base de conocimiento y revisar continuamente los procesos y los productos. 4.MENCIONE LAS CARACTERISTICAS DE LAS OA Se han identificado cinco factores fundamentales que caracterizan una OA: o Conciencia: sabe porqué hace lo que hace y sabe compartirlo con su equipo y su entorno. o Cultura de aprendizaje: un clima organizacional que alimenta y estimula el aprendizaje y la innovación. o Procesos transversos: procesos que facilitan la interacción más allá de departamentos y fronteras. o Herramientas y técnicas: métodos, nuevos formatos que ayudan al aprendizaje tanto individual como de equipo. o Habilidades y motivación: para adaptar rápida y efectivamente la dirección en pleno movimiento.
  • 3. 5. ¿A QUE SON TENDIENTES LAS OA? Respuesta: Las organizaciones que aprenden rápido tienden a ser innovadoras, se mantienen al día con las nuevas ideas y tecnologías que puedan afectar sus operaciones y han implementado una cultura empresarial que premia la innovación, experimentación e implementación de nuevas ideas a través de la empresa. 6. ¿QUE BUSCAN ASEGURAR LAS ORGANIZACIONESQUE APRENDEN? Respuesta: Las organizaciones que aprenden buscan asegurar constantemente que todos los miembros del personal estén aprendiendo y poniendo en práctica todo el potencial de sus capacidades, esto es la capacidad de comprender la complejidad, de adquirir compromisos, de asumir su responsabilidad, de buscar el continuo auto crecimiento, de crear sinergias a través del trabajo en equipo. 7. LAS ORGANIZACONES QUE APRENDEN, ¿QUÉ FACLITAN Y A QUIENES LES FACILITA? R: Las organizaciones que aprenden son aquellas que facilitan el aprendizaje de todos sus miembros, que se transforman continuamente para satisfacer las exigencias del medio; organizaciones donde el aprendizaje no es solo la adquisición de nueva información y habilidades, sino fundamentalmente una actividad social. 8. ¿CÓMO SE EXPRESA LA ACTIVIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN? Respuesta: La actividad social se expresa dentro de las organizaciones que aprenden a través de diversas instancias colaborativas que permiten recoger e integrar distintas experiencias, conocimientos, habilidades y destrezas en torno a una comunidad en que unos aprenden de otros.
  • 4. 9. ¿Cómo puede ser considerada la empresa desde el punto de vista de las organizaciones que aprenden? Respuesta: La empresa puede ser considerada como un sistema cognitivo cuya función fundamental está constituida por la capacidad de aprender. 10. ANTES DE CONVERTIR UNA EMPRESA EN UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE, ¿QUÉ SE DEBE HACER? Respuesta: Es pertinente que antes de convertirse en una organización que aprende, la empresa deba establecer unas orientaciones operativas más claras para la práctica y unos mejores sistemas de evaluación para estimar el nivel y ritmo de aprendizaje, manifestando que la experimentación es fundamental para que éste se produzca. 11.UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE O INTELIGENTE, ¿DE QUE DEBE SER CONSCIENTE? Respuesta: o LasOA o inteligente sonconscientes de la necesidad de generar confianza para que se produzca el aprendizaje o De crear un ambiente donde errar sea aceptado y se convierta en una experiencia de aprendizaje o De que el aprendizaje más productivo se da en equipo o Del impacto como facilitador o apoyo que poseen las tecnologías informáticas y de la comunicación o De la necesidad de establecer diferentes formas de aprendizaje 12. ¿QUE DEBEN ACEPTAR LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN EN SU PERSONAL? Respuesta: Las OA al establecer diferentes formas de aprendizaje, deben aceptar, fomentar y aprovechar la heterogeneidad, pues las personas tienen diferentes ideas, percepciones y formas de procesar y evaluar la información, rescatando el papel preponderante que lo emocional tiene en los procesos laborales y de aprendizaje.