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Tema 1 .historia de la psicologia (1)

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  • 1. PRIMERA semana PSICOLOGIA 1. La psicología en el ámbito objetivo estudia: A)El comportamientoB) La concienciaC) La mente D) La personalidad E) Los fenómenos psicológicos 2. El objeto de la psicología es: a) La inteligencia b) Las sensaciones c) La conducta d) Vida mental e) c y d 3. El padre de la Psicología Científica: a) Aristóteles b) Gleocker c) Melantoch d) Kantor e) Wilhem Wundt 4. Quién utilizó por primera vez el término Psicología: a) Kohler b) Aristóteles c) Melantoch d) Gleocker e) Zambrano 5. Son fines de la Psicología: a) Describir b) Explicar c) Interpretar d) sólo a y b e) Todas 6.La frase “Conócete a ti mismo” fue pronunciada por ...... y ............ se relaciona con el método psicológico. a) Platón – experimental b) Seneca – Test c) Aristóteles – Extrospectivo d) Sócrates – Introspectivo e) Aristóteles – Introspectivo 7. Históricamente la psicología pasó por dos períodos importantes estos son: a) Científico – pre científico b) pre científico – científico c) presocrático – socrático d) antiguo – moderno e) Ninguna de las anteriores 8. Definió a la psicología como “el estudio del alma”: a) Platón b) Aristóteles c) Sócrates d) Pitágoras e) Kant 9. Un concepto moderno de Psicología es: a) Estudia los trastornosb) Estudio del inconsciente c) Estudio de la personalidad d) Estudio de la conducta humanae) Ninguna de las anteriores 10. Lo que está conformada por el conjunto de actos que el hombre realiza se denomina: a) Conducta b) formación c) cultura d) ideal e) comportamiento 11. La característica de la experiencia psicológica que no se puede transmitir de una persona a otra se denomina: a) Inconmensurable b) Acumulable c) Temporal d) Subjetiva e) Intransferible 12. La incapacidad para actuar o hablar en público se conoce con el nombre de: a) Inhibirse b) Hiperactivo c) Comparativa d) Social e) Diferencial 13. Destacó en la Etapa de la Psicología Empírica como el creador del Paralelismo Psicofísico. a) Rouseeau b) Stuart Mill c) Baruch Spinoza d) Jhon Locke e) Sto. Tomas de Aquino 14. Sostuvo que existen 3 neumas o esencias en la vida como: El Preumapsichicon, Preuma, Zoricon, Preumapnysidon. a) Demócrito b) Hipócrates c) Galeno d) Platón e) Aristóteles 15. Es también llamada Psicología metafísica o teológica: a) Psicología de la Edad Media b) Psicología Pre científica c) Psicología Científica d) Psicología Empírica e) Psicología Moderna 16.Son procesos psicológicos que producen reacciones favorables o desfavorables, tales como emociones y sentimientos a) Cognoscitivos b) volitivos c) motivacionales d) afectivos e) intencionales 17. La Dra. China ha estudiado el comportamiento de los fóbicos por lo tanto ella sabe con anticipación cómo reaccionará Malichita que es ailurofóbica. El carácter científico resaltado anteriormente es: a) Descripción b) Explicación c) Predicción d) Control e) Modificación 18.……….sostuvo que existe un proceder paralelo entre los procesos psíquicos y corporales, sin ningún punto de conexión: a) Guillermo Leibnizb) Hipócrates De Cos c) Luis Vives d) Renato Descartes e) Baruch Spinoza 21. Año en que termina la etapa pre científica de la Psicología. a) 1789 b) 1878 c) 1870 d) 1879 e) 1979 22. Los objetivos comunes a todos los psicólogos son____ la conducta. a)describir, explicar, predecir, modificar b)entrevista, anamnesis, diagnóstico, pronóstico c)describir, analizar y explicar d)controlar, modificar y predecir e)emoción, sentimiento, pasión, ánimo 23.Son aquellos que permiten conocer la realidad (interna o externa del sujeto) a)Procesos Motivacionales b)Procesos Afectivos c)Procesos Cognoscitivosd)Procesos Psicológicoe)Conativos 24.Cuando se detallan los diversos problemas del bajo rendimiento de los alumnos, tratamos también de investigar las causas que lo ocasionaron, esto responde a los fines de la Psicología: a)controlar y modificar el comportamiento b)describir y explicar los procesos psíquicos, estableciendo leyes y normas de conducta c)predecir y diferenciar los diversos problemas establecer y evaluar normas conductuales d)describir y verificar los procesos motivacionales e)Explicar y predecir los procesos en general 25. El tratar de aumentar o disminuir la aparición de una conducta dentro del método experimental, se hace con el fin de: A) Predecir B) Describir C) Controlar D) Explicar E) Modificar 26 .Según el Conductismo, el objeto de estudio de la Psicología es a) la predicción y el control de la conducta b) la conciencia como manifestación de la conducta c) la conducta inconsciente d) la conducta nerviosa superior e) la conducta con un criterio holístico 27.El responder a la pregunta ¿por qué un fenómeno psíquico es así?, está relacionado con uno de los fines de la psicología: a) Describir b) explicar c) predecir d) controlar e) modificar 28.En 1879 fundó el primer laboratorio de psicología experimental en la ciudad alemana de Leipzig a) Titchener b) Weber c) Fechner d) Helmhotz e) Wundt 31._______ plantea tres tipos de alma, racional que entra en relación al mundo de las ideas, irascible pertenece a la sensibilidad y concupiscible se relaciona con el instinto de conservación. a) Hipócrates b) Aristótelesc) Platón
  • 2. d) Descartes e) Luis Vives 32. Platón divide el alma en tres partes, éstas son: racional, irascible y concupiscible; las cuales se ubican respectivamente en: a) Cabeza, corazón y vientreb) cerebro, médula e intestinos c) ojos, boca y tóraxd) encéfalo, tórax y emociones e) encéfalo, emociones y tórax 1. Representa a la Escuela Estructuralista en los Estados Unidos: a) Dilthey b) Wertheimer c) Spencer d) Titchener e) Watson 2. El funcionalismo tuvo sus antecedentes en el a) Evolucionismo b) Positivismo c) Psicoanálisis d) Agnosticismo e) Escepticismo 3. Para esta teoría psicológica, la psicología es una rama puramente objetiva y experimental de la ciencia natural, cuya meta es la predicción y el control de la conducta: a) Estructuralismo b) Funcionalismo c) Conductismod) Reflexología e) Psicoanálisis 4. Relacione y marque la alternativa correcta: I. James a. Estructuralismo II. Bechterevb. Genética III. Wundt c. Conductismo IV. Freud d. Funcionalismo V. Wertheimer e. Psicoanálisis VI. Watson f. Gestaltismo VII. Piaget g. Reflexología a) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve, VIf, VIIg b) Ic, IIa, IIIf, IVb, Ve, VId, VIIg c) Id, IIg, IIIa, IVe, Vf, VIc, VIIb d) Ie, IIc, IIIe, IVa, Vd, VIf, VIIg e) Ie, IIc, IIIb, IVa, Vd, VIf, VIIg 5. La escuela reflexológica rusa fue instituida por a) Bechterev b) Sechenov c) Pavlov d) Bertha Bühler e) Kart Bühler 6. Escuela que sostiene que la conducta humana no sólo depende de reflejos naturales sino también de reflejos aprendidos. a) Conductismo b) Funcionalismo c) Gestaltismo d) Reflexología e) Psicoanálisis 7. El objeto de estudio del…………………………….es el inconsciente, que es una parte del aparato mental que no podía ser conocido directamente: a) Gestaltismo b) Estructuralismo c) Behaviorismo d) Funcionalismo e) Psicoanálisis 8. La escuela ______ sostiene, las causas del comportamiento no están en el pensamiento sino en los estímulos del ambiente. a) Funcionalista b) Gestaltista c) Conductista d) Psicoanalítica e) Estructuralista 9. La vida de SigmundFreud abarca 3 periodos, la primera fase es la fase psiquiátrica donde se interesó por el estudio de: a) La psicosis b) La esquizofrenia c) La neurosis d) La psicosis maniaco-depresiva e) La líbido 10. La psicoterapia y la dinámica de grupos fue un aporte de la escuela: A) Gestalt B) Psicoanálisis C) Psicología Dinámica D) Conductismo E) b y c 11. La escuela gestaltista se inició como un movimiento en contra del estudio atomista de la (el) _______del_________: a) Mente-Funcionalismo b) Conciencia-Estructuralismo c) Conducta-Conductismo d) Conciencia-Funcionalismo e) Percepción-Psicoanálisis 12. Corriente que describe los fenómenos psicológicos comprendidos como una organización, como un todo y no como sensaciones aisladas: a) Funcionalismo b) Gestaltismo c) Psicoanálisis d) Conductismo e) Reflexológica 14. Sobre el funcionalismo, los criterios de verdad son: I. Pretendió estudiar la mente para comprender cómo las distintas facultades preparan al individuo para el desenvolvimiento en su medio…………………………………………………….( ) II. Fue una consecuencia lógica de la propagación del Darwinismo y la supervivencia de los más aptos……………( ) III. Entre sus representantes más destacados tenemos a William James y John Dewey………………………………………….( ) IV. Representa el inicio de la Psicología Aplicada………… ( ) a) VVFV b) VFVF C) FVFF d) VVVV e) VVFF 15. El behaviorismo fue nombrado así por Watson, quien considera que lo importante en una investigación psicológica es orientar la investigación a lo objetivamente observable. El behaviorismo también es conocido como: A) Conciencialismo B) Pragmatismo C) Empirismo D) Materialismo E) Conductismo. 16. Sostiene que los motivos ocultos y los deseos inconscientes rigen mucha de nuestra conducta: A) Psicoanálisis. B) Gestalt C) Humanismo D) Funcionalismo E) Conductismo. 17. Corriente Psicológica que define a la conciencia como “La suma total de las experiencias de una persona tal como actúa en un momento dado”. a) Funcionalismo b) Conductismo c) Estructuralismo d) Reflexología e) Dinamismo 18. El método de estudio por excelencia de la corriente Psicológica. Estructuralista fundada por Wilhem Wundt fue: a) Extrospecciónb) Introspecciónc) Experimentación d) Observación Natural e) Son a y b 19. Corriente Psicológica que ha aportado mucho en el campo de la percepción, elaborando leyes preceptúales que incluye la estructura y su importancia en la percepción. a) Estructuralismo b) Gestalismo c) Neoconductismo d) Funcionalismo e) Reflexología 20. Los Gestalts se iniciaron explicando un fenómeno que consiste en el encendido alternado de los focos o velocidades distintas entre el encendido de un foco a otro, que le llamo fenómeno: a) Chi cuadrado b) Phi c) Gestalt d) Teórico e) a y b 21. Es también llamada Psicología de las Emociones, atribuyó gran importancia a los procesos inconscientes en la determinación de nuestra conducta e impulsos, pretendiendo ser un ensayo filosofico. a) Reflexología b) Conductismo c) Estructuralismo d) Psicoanálisis e) Gestaltismo 22. Escuela Psicológica que busca conocer los componentes o elementos que conforman el mundo psíquico del sujeto a) Conductismo b) Estructuralismo c) Funcionalismo d) Reflexología e) Psicoanálisis 23. El objeto de estudio de esta escuela fue determinar cómo el organismo se sirve del aprendizaje o de sus capacidades perceptuales para vivir en su medio ambiente, e insistió en que la psicología debería centrarse en las experiencias comunes de la vida real a) Estructuralismo b) Funcionalismo c) Conductismo d) Reflexología e) Gestalt 24. Sobre el cognitivismo son ciertas: I. Sus representantes son PEAGET, AUSUBEL Y VIGOTSKY. II. Critica el modelo E-R y plantea el modelo E-O-R. III. Explica que el comportamiento humano está determinado por procesos cognitivos. IV. Considera al organismo humano como un procesador de información. V. El sujeto adquiere y elabora información procedente de sí mismo y de su ambiente. a) I, II y III b) II, III y IV c) I, III, V d) II y III e) T.A 25.Son aportes de la Escuela Reflexológica 1)Desarrolla la teoría de los reflejos condicionados. 2)Rehabilitación de enfermedades mentales y tratamiento de fobias. 3)Desarrollo de una teoría de las emociones. 4)Haber explicado la conducta humana a través de las leyes de la actividad nerviosa superior. 5)Descubrimiento de los principios de la percepción.
  • 3. Son ciertas: a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 3 y 4 d) 1 y 4 e) 2 y 5 26. La escuela psicológica que tiene como objeto de estudio la actividad nerviosa superior. a) Psicoanálisis b) Gestalt c) Conductismo d) Reflexología e) Funcionalismo 27. Escuela que entre sus técnicas están la asociación libre de ideas, la interpretación de sueños, la catarsis a) Estructuralismo b) Gestalt c) Conductismo d) Reflexología e) Psicoanálisis 28. Objeto de estudio del estructuralismo: A) Anatomía de la conciencia humana. B) Fisiología de la conciencia humana. C) Conducta Humana. D) Inconsciente. E) Reflejos. 29.El período científico de la Psicología y su independencia respecto a la filosofía empieza con: I.-WilhemWund. II.- Watson. III.- Edward Bradford. IV.- El establecimiento de 1er. Laboratorio de Psicología. V.- La aplicación de la introspección y la extrospección. VI.- La utilidad de la conciencia práctica. a) I, V, VI b) II,IV,V c) II,IV,VI d) Sólo I, IV e) Sólo IV 30. Escuela psicológica que reformula de manera científica la tipología hipocrática, relacionando el temperamento con un determinado tipo de sistema nervioso: A) Funcionalismo B) Behaviorismo C) Reflexológica D) Gestaltismo E) Psicoanálisis. 31.Escuela Psicológica que pone énfasis en la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio para lograr la realización plena del potencial humano. a) Psicología Gestalt b) Psicología Humanista c) Psicología Sobresaliente d) Psicología Evolutiva. e) Psicología Médica 31.Teoría que revolucionó el concepto tratamiento de los problemas emocionales generando interés en la motivación inconsciente, conducta anormal y desarrollo: a) Gestalt b) Conductista c) Funcionalista d) Psicoanalítica e) Inconsciente 32.Corriente Psicológica que se encargó de estudiar “la experiencia consciente” a) Funcionalismo b) Estructuralismoc) Gestaltismo d) Conductismo e) Behaviorismo 33. Manuel; cuando está enfermito se comporta de una manera extraña, es que su organismo se adapta al medio ambiente esto lo estudia: a) el funcionalismo b) el Psicoanálisis c) el estructuralismo d) Conductismo e) N. A. 34. Tanto la percepción y el pensamiento constituyen una unidad inseparable: a) Psic. Forma b) Psicoanálisis c) Neobehaveorismo d) comprensiva e) sólo b 35. La Psicología es una ciencia espiritual, más no natural, lo enuncia la Psicología: a) comprensivab) psicoanalítica c) conductismo d) configuración e) de la forma 36. El inconsciente es el mayor problema del: a) La Psic. Psicodinámica b) El Gestaltismo c) El conductismo d) La estructura e) Sólo c 37. Psicólogo que afirma que la conducta presenta tres elementos entrada, reacción orgánica y salida: a) Skinner b) C. Hull c) Kholer d) Kofka e) Freud 38. Escuela que nos dice que se debe estudiar al sujeto desde que nace hasta que muere: a) Genética b) humanista c) comprensiva d) gestaltista e) reflexológica 39. “El todo es mayor que las partes”. Principio de la escuela: a) Comprensiva b) gestalista c) psicoanálisis d) existencialista e) estructuralista 40. Según ___la conducta se puede manipular e introduce el __ a) Kofka – inconsciente b) Pavlov - estímulos c) Skinner – reforzamiento d) Freud - Extrospección e) Dilthey – Reflejo 41. Escuela psicológica que plantea el estudio sobre la “función adaptativa de la conciencia”, además sostiene que el conocimiento es válido solo si tiene utilidad (pragmatismo), nos referimos a la escuela: a) Psicoanalista b) Estructuralista c) Dinámica d) Funcionalista e) Gestáltica 1. No es una rama de la psicología pura. a) Psicología animal b) Psicopatología c) Psicología diferencial d) Psicología clínica e) Psicología evolutiva 2. Relacione I. Psicología general II. Psicología diferencial III. Psicofisiología IV. Psicopatología ( ) La base biológica de la personalidad está en la corteza cerebral ( ) La memoria a corto plazo tiene una capacidad de retención de 5 a 9 unidades ( ) Las mujeres son más expresivas que los varones ( ) La neurosis es una enfermedad cuyo síntoma principal es la ansiedad a) III, I, II, IV b) I, II, III, IV c) IV, I, III, II d) II, I, III, IV e) I, IV, II, III 3. Las empresas mineras en el Perú constantemente evalúan a su personal para aprovechar al máximo el potencial de sus trabajadores; esto se logra gracias a la aplicación de la psicología a) Social b) Jurídica c) Laboral d) Industrial e) c y d 4. Estudia la etiología y la semiología de las enfermedades mentales. a) Psicofisiología b) Psicopatología c) Psicología comparada d) Psicología clínica e) Psicología educacional 5. Las claves de la Información y la comunicación. - La importancia del producto, el envase y la marca. - El empleo de soportes como la prensa, radio, TV. - Planificación y administración de una agencia de publicidad. - Estudio de Mercados. Son algunos principios de la psicología ______. a) Publicitaria b) Social c) Evolutiva d) Jurídica e) Aplicada 6. Seleccionar al personal según sus aptitudes para un mejor rendimiento productivo, es abordado por la Psicología: a) Social b) Jurídica c) Laboral d) Industrial e) c, d 7. No sería un motivo de estudio de la Psicología de las modificaciones permanentes: a) Psicosis b) Esquizofrenia c) Fobias d) Paranoia e) ciclofrenia 8. Rama de la Psicología que estudia los sujetos teniendo en cuenta sexo, edad, raza, etc. a) Psicología evolutiva b) Psicología diferencial c) Psicología social d) Psicología general e) Psicología Comparada 9. La rama de la Psicología que diagnostica y trata enfermedades mentales es: a) Psicología clínica b) Psicología laboral c) Psicología Publicitaria d) Psicología Educativa e) Psicología Criminal 10.El estudio de los trastornos mentales sería abordado por la: a) Psicofisiologíab) Psicología diferencial
  • 4. c) Psicopatología d) Psicología evolutiva e) Psiquiatrica 11.La evaluación con fines de selección de persona estaría a cargo del psicólogo: a) Clínico b) Educativo c) Industriald) Organizacional e) Aplicativo 12.La _____ investiga en que medida el comportamiento se debe a las condiciones físicas del organismo. Se concentra en el estudio del cerebro, el sistema nervioso y la bioquímica del cerebro. a) Ps. Pura b) Ps. General c) Ps. Evolutiva d) Ps. Fisiológica e) Ps. Social 13.Es la rama de la Psicología que investiga y estudia las leyes que rigen el desarrollo psicológico del ser humano. a) Ps. Correlacional b) Ps. Genético c) Ps. Del Desarrollo d) Ps. Evolutiva e) b, c y d 14. Señalar que la mujer posee mejor capacidad verbal que el varón, seria un aporte alcanzado por la psicología. a) Clinicab) comparada c) Social d) Diferenciale) General 15. La rama de la Psicología pura que estudia las diferencias y las semejanzas entre los procesos psíquicos del hombre y de los irracionales es: a) La Psicología fisiológica b) La Psicología animal c) La Psicología evolutiva d) La Psicología comparada e) La Psicología diferencial 16. Para conocer las condiciones en que se encuentra el personal requerido para poder ocupar cargos importantes dentro de una empresa, se tendrá que recurrir a los estudios de una rama de la psicología llamada: a) Psc. Comercial b) Psc. Social c) Psc. Publicitaria d) Psc. Laboral e) Psc. Jurídica 17. La psicología que investiga la conducta en función de la educación se denomina: a) Vocacional b) Educativa c) Pedagógica d) Publicitaria e) b y c 18. Rama psicológica que tiene como base a la psicopatología: a) Psc. Pura b) Psc. General c) Psc. Clínica d) Psc. Aplicada e) Psc. Jurídica 19. Una neurosis sería mejor tratada por la psicología: a) Genera bl Clínica c) Psicopatología d) Diferencial e) Modificaciones permanentes 20. Estudia aquellas condiciones que favorecen el aprendizaje en adultos: a) Psc. Social b) Psc. Diferencial c) Psc. Laboral d) Psc. Educativa e) Psc. General 21. Según algunos autores existen en los seres humanos ocho emociones universales: miedo, cólera, alegría, tristeza, asombro, vergüenza, culpa y placer. Estas investigaciones se realizaron al interior de la psicología: a) General b) Diferencial c) Evolutiva d) Social e) Aplicada 22. Contestar Verdadero o Falso: ( ) La psicología general se divide en pura y aplicada. ( ) La psicología diferencial aplica su investigación en el diagnóstico. ( ) La psicología clínica proporciona la etiología de conductas animales. ( ) La psicología evolutiva fue creada por Jean Piaget. a) VFFV b) FFFV c) VVVV d) FFVV e) FVVV 23. El psicólogo que orienta a un adolescente a descubrir sus intereses y su vocación profesional, es una labor que se define en la psicología: a) Teórica b) General c) Social d) Aplicada e) Clínica 24. Rama psicológica que investiga que es la conducta este campo se halla en la psicología: a) Pura b) Teórica c) Aplicada d) a y b e) a y c

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