Wrong confirmation ID

Email
Favorite
Favorited ×
Download
Embed
Private Content
Copy and paste this code into your blog or website Copy Customize… Close
We have emailed the verification/download link to "".
Login to your email and click the link to download the file directly.

To request the link at a different email address, update it here. Close
Validation messages. Success message. Fail message.

Check your bulk/spam folders if you can't find our mail.

Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

+ Follow

Presentatie infosessie Attakatamoeva

by Koor&Stem on Jul 27, 2010

1,186 views

Attakatamoeva is een muzisch project door Koor&Stem vzw dat zingen in de lagere school wil promoten. Meer info: www.koorlokaal.be/attakatamoeva

More…

Attakatamoeva is een muzisch project door Koor&Stem vzw dat zingen in de lagere school wil promoten. Meer info: www.koorlokaal.be/attakatamoeva

Less

2 Embeds 513

http://www.koorlokaal.be	512
http://www.google.be	1

Statistics

Favorites: 0
Downloads: 0
Comments: 0
Embed Views: 513
Views on SlideShare: 673
Total Views: 1,186

Zingen heeft veel functies en is belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen en jongeren op velerlei gebied. Daarnaast is zingen ook gewoon leuk.
Project Attakatamoeva Op basis van het onderzoek werden de doelstellingen van het project Attakatamoeva geformuleerd: Attakatamoeva is een breed muzisch project. 2. Attakatamoeva brengt nieuw repertoire aan in een klank waarmee de kinderen vertrouwd zijn. 3. Attakatamoeva bevordert de deskundigheid van het leerkrachten 4. Attakatamoeva sluit aan bij het programma van het basisonderwijs. Graag verduidelijken wij even de verschillende doelstellingen van het project Attakatamoeva.
Breed muzisch project Met het project Attakatamoeva wil ‘Koor&Stem’ het zingen losrukken uit het achterhaalde pedagogisch stramien waarin het werd ingekapseld (een halfuurtje tussen de vier klasmuren) en daarom werden volgende opties geformuleerd: het project sluit aan bij de belevingswereld van kinderen: vorminggeving, klankbeeld, selectie liedmateriaal, pedagogisch concept, enz. Dit project moet in de eerste plaats de kinderen aanspreken, de leerkrachten volgen dan wel. het project heeft raakvlakken met aandacht voor andere kunstvormen binnen hetbasisonderwijs: dans, literatuur, tekenen, enz. In de uitwerking van de liedbundels werd hieraan veel aandacht besteed. het project heeft raakvlakken met andere culturele actoren zoals bibliotheken, culturele centra, kinderkoren, enz. Bij de realisatie van de projecten in de basisscholen werd er altijd gezocht naar partners buiten het onderwijs. Bijvoorbeeld: een toonmoment van een Attakatamoevaproject in een schouwburg in samenwerking met studenten jazz van het conservataorium.
Nieuw repertoire Het project Attakatamoeva brengt vooral nieuwe liedjes van jonge Vlaamse componisten aan (Kurt Bikkembergs, Erika Budai, Jan Coeck) maar respecteert ook de traditie door de inlassing van enkele bekende Vlaamse volksliedjes. Bij de selectie van de liedjes werd rekening gehouden met een aantal maatschappelijke thema’s die vandaag actueel zijn en die ook in het basisonderwijs aan bod komen. Leerkrachten die tijdens hun lessen willen werken rond milieu, vriendschap, liefde, natuur, andere culturen, enz vinden in de Attaktamoevabundel materiaal om rond te werken. In de bundel voor de derde graad werd aan de selectie een interculturele dimensie toegevoegd. In deze bundel werden liedjes uit andere culturen opgenomen zoals Frankrijk, Engeland, Duitsland maar ook Turkije, Israel en Latijn-Amerika. De aandacht voor andere culturen wordt zowel door de leerkrachten als door de leerlingen bijzonder gewaardeerd.
Aangepast klankbeeld Om het liedmateriaal vlot te kunnen introduceren in het basisonderwijs werd er samen met de bundels een cd-uitgave gerealiseerd van alle liedjes die in de bundels zijn terug te vinden. De cd moest in de eerste plaats de kinderen zelf aanspreken. Er werden daarom nieuwe arrangementen gemaakt die inspelen op de belevingswereld en het klankbeeld bij kinderen van vandaag. Om de bruikbaarheid van het materiaal te verhogen werd er ook een karaoke-versie van de liedjes op de cd opgenomen. Tenslotte werd er heel veel aandacht besteed aan de vormgeving en aan de presentatie van de bundel. De liedbundeltje en de cd werden in de eerste plaats gemaakt voor de kinderen en niet voor de leerkrachten. Het project Attakatamoeva moet kinderen aanspreken. En als dat lukt, volgen de leerkrachten wel.
Deskundigheid bevorderen Het project Attakatamoeva wil niet alleen kinderen aan het zingen krijgen, het wil ook de deskundigheid van de leerkachten bevorderen. Samen met de uitgave van de liedbundels en de cd-uitgaven werd er een pedagogisch project gelanceerd waarop scholen kunnen intekenen. De formule is heel eenvoudig maar wellicht daarom ook zo succesvol. Docenten van Koor&Stem trekken zelf naar de scholen om daar gedurende drie sessies van 3 uren te werken met de leerlingen en de leerkrachten. Zij worden samen ondergedompeld in een muzisch bad en krijgen hiermee de muzikale zuurstof om lange periode intens te werken rond het aangeboden liedmateriaal.
Project op maat Flexibliteit was het uitgangspunt voor de uitwerking van dit pedagogisch project. Dit wil zeggen dat Attakatamoeva een open project is dat telkens opnieuw wordt ingevuld in overleg met de directie van de school en de leerkrachten. Er ligt geen repertoire vast, het project is niet gekoppeld aan een vast programma of aan een vaste formule. De uitdaging is: leerlingen en leerkrachten aan het zingen krijgen. Scholen vullen het Attakatamoevaproject dan ook heel verschillend in: Attaktamoeva als een onderdeel van programma; Attakatamoeva als een muzisch project dat uitmondt in een slotvoorstelling buiten de schoolmuren; Attakatamoeva als een instrument om een viering binnen de school inhoud te geven; Elke school vult het project naar volgens de eigen pedagogische behoeften in.

Presentatie infosessie Attakatamoeva — Presentation Transcript

Logo
Attakatamoeva
Kinderen en jongeren: een bijzondere doelgroep
- zingen is belangrijk voor de sociale, emotionele, culturele en muzikale ontwikkeling van kinderen en jongeren
- al zingend leren kinderen op een respectvolle manier omgaan met ons cultureel erfgoed en met andere culturen
- zingen is ook gewoon leuk
Project Attakatamoeva
- breed muzisch project
- nieuw repertoire en aangepast klankbeeld
- deskundigheid bevorderen van leerkrachten
- aansluiten bij programma basisonderwijs
Breed muzisch project
- aansluiten bij de belevingswereld van kinderen
- raakvlakken met andere kunstdisciplines: dans, literatuur, enz.
- raakpunten met andere culturele actoren: bibliotheek, culturele centra, kinderkoren, enz.
Nieuw repertoire
- vooral nieuw repertoire met aandacht voor traditie
- grote diversiteit aan maatschappelijke thema’s
- aandacht voor de interculturele maatschappij
Aangepast klankbeeld
- nieuwe arrangementen
- aangepaste bezetting
- dynamische vertolking
- karaoke-versie
- sterke presentatie
Deskundigheid bevorderen
- per school telkens 3 sessies van 3 uren
- leerlingen en leerkrachten werken samen met docenten van Koor&Stem
- cd-uitgave met karaoke-versie
- gitaarakkoorden
Aansluiten programma basisonderwijs
- project in overleg met directie en leerkrachten
- geen vast repertoire
- geen vast programma
- geen vaste formule
FLEXIBEL
Hoe pak je dit lokaal aan?
- onderzoek de noodzaak
- peil naar de interesse bij de scholen
- organiseer een infovergadering met Koor&Stem
- integreer het project in de werking van de school
Meer informatie ?
- www.koorlokaal.be

Presentatie infosessie Attakatamoeva

by Koor&Stem on Jul 27, 2010

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

2 Embeds 513

Statistics

Presentatie infosessie Attakatamoeva — Presentation Transcript