La explosión de la información

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Presentación en donde se muestran datos que dan cuenta de la explosión de datos e información en la era actual.

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La explosión de la información

  1. 1. La explosión de la información Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA. Nuevas tecnologías III Gerencia de la comunicación con sistemas de információn
  2. 2. Repasemos un poco lo visto en el curso anterior Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.
  3. 3. Era de cambios, era de retos
  4. 4. Cambios estructurales de la sociedad mundial
  5. 5. En este curso con concierne de nuevo la revolución en la información y las comunicaciones
  6. 6. Hay una verdadera explosión de nuevos entornos de interacción
  7. 7. Conceptos básicos
  8. 8. ¿ ?
  9. 9. Conceptos básicos FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Bit 0 o 1
  10. 10. Conceptos básicos FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Bit Código binario
  11. 11. Conceptos básicos FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Bit 0 o 1 = bit
  12. 12. Conceptos básicos FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Bit 1 dígito binario = bit
  13. 13. Conceptos básicos FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Bit
  14. 14. Datos iniciales FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Byte Número fijo de bits = byte
  15. 15. Datos iniciales FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Byte 8 bits byte
  16. 16. Datos iniciales FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Byte
  17. 17. Datos iniciales FUENTE: http://wikibon.org/blog/cloud-storage/
  18. 18. Datos iniciales FUENTE: http://wikibon.org/blog/cloud-storage/
  19. 19. Datos iniciales y empiezan las proyecciones FUENTE: http://wikibon.org/blog/cloud-storage/
  20. 20. La información ha explotado FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  21. 21. La información ha explotado FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  22. 22. Los costos asociados a la información se han reducido FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  23. 23. Datos del crecimiento FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  24. 24. Más datos de crecimiento FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  25. 25. Más datos de crecimiento FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  26. 26. Más datos de crecimiento FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  27. 27. Los dolores del crecimiento FUENTE: http://www.emc.com/collateral/about/news/idc-emc-digital-universe-2011-infographic.pdf
  28. 28. Más proyecciones
  29. 29. Más proyecciones, otras fuentes
  30. 30. Información basura
  31. 31. Duro y difícil panorama para los que nos dedicamos a moler información
  32. 32. ¿Por qué esta ocurriendo todo esto?
  33. 33. ¿Qué haremos para lidiar con todo esto?
  34. 34. http://www.redesparalaciencia.com/119/redes/redes-19-innovar-copiando-a-la-naturaleza-27-minutos Una pista que seguiremos consistentemente
  35. 35. Fuente: http://2010.igem.org/files/presentation/Hong_Kong-CUHK.pdf
  36. 36. http://www.elespectador.com/columna135062-biologia-ciencia-del-siglo-xxi
  37. 37. “Una sociedad (u organización ) que no apuesta por lo novedoso, que no se atreve a imaginar, no logrará el desarrollo”. Andrés Roemer
  38. 38. Primer reto: Construcción colectiva de este espacio Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA. • Buscar e implementar una herramienta en internet que nos permita como grupo definir que temas queremos ver en este curso. • Cacharriar y configurar la herramienta para el presente curso. • Documentar el proceso en el blog del curso. • Presentar esta herramienta. • El docente decidirá de las herramientas presentadas cuál se escogerá para implementar la dinámica social. • El grupo empezará a interactuar en esa herramienta para definir temas a ser desarrollados en el curso.

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