Peran Mahasiswa Dalam Pengelolaan Energi Masa Depan

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    Peran Mahasiswa Dalam Pengelolaan Energi Masa Depan - Presentation Transcript

    1. Peran Mahasiswa dalam Pengelolaan Energi Masa Depan Sistem Pengelolaan Energi Nasional I n ovat i f - K r e at i f - Ko l a b o r at i f Keluarga Mahasiswa ITB 2008/2009 Aula Timur, Bandung 15 Maret 2009 Seminar Pembukaan Konferensi Energi Nasional Mahasiswa Indonesia 2009 ” Pengelolaan Energi Nasional Menuju Indonesia Mandiri Energi”
    2. Sinergisasi Gerakan Akademisi menuju Kemandirian Energi Bangsa SAATNYA KITA MENENTUKAN MASA DEPAN KITA SENDIRI…
    3. Menu Hari Ini
    4. Wilujeng Sumping di KENMI… Energi
    5. Wilujeng Sumping di KENMI… Mahasiswa
    6. I Wilujeng Sumping di KENM … Indonesia
    7. Siapa kita? Peserta didik KRITIKUS
    8. “Rumah Kita”
    9. Kata Kunci Masa Depan Kompleksitas Revolusi Informasi Keberagaman TRANSFORMASI INDONESIA Kolaborasi Indonesia butuh CITA-CITA baru sebagai tujuan bersama
    10. Visi Indonesia KEMANDIRIAN BANGSA  Tidak adanya intervensi asing dalam kebijakan negara, terutama kebijakan dalam negeri  Menjadi negara yang merdeka dan berdaulat, dipandang di mata dunia internasional  Mampu mengelola SDA dan SDM dengan mengusahakan pengembangan teknologi anak bangsa
    11. Identifikasi Kondisi Energi Indonesia
    12. Identifikasi Kondisi Energi Indonesia 
    13. GKN 08 TRANSFORMASI INDONESIA Transformasi Indonesia jadi Masyarakat Kreatif dan Inovatif Indonesia Mandiri 
    14. GKN 08 QUADROHELIX
    15. Sistem Kemandirian Energi Bangsa Pemetaan Zonasi Daerah, pusat pemukiman, pusat industri, niaga, pemerintahan, dll. 15
    16. Yang Indonesia Butuhkan (1) 1. Sistem Pendidikan SDM lokal yang mumpuni • Jiwa negarawan dan paradigma kewirausahaan  Pendidikan keluarga, adat istiadat setempat • Kompetensi profesional, baik teknis spesifik maupun umum makro, yang kreatif dan inovatif  Peran Institusi Pendidikan lokal, terutama Perguruan Tnggi 2. Sistem Politik yang sehat dan berfokus pada tujuan: • Perangkat regulasi untuk koridor kebijakan kemandirian, beserta manajemen transformasinya • Reorientasi fokus kepada kepentingan dan kemaslahatan bangsa • Wawasan Kehidupan bernegara yang berkelanjutan  lingkungan 16
    17. Yang Indonesia Butuhkan (2) 3. Perancangan Strategis dan Implementasi Infrastruktur secara berkala dan menyeluruh, mulai dari hulu ke hilir, dengan mengkolaborasikan lintas peran QUADROHELIX • Pabrik baja dan alat-alat berat lainnya, sebagai instalasi pengelolaan energi untuk berbagai bahan baku  Pabrik Pengolahan Biodiesel, dll • Pemetaan dan pengembangan energi alternatif berdasarkan potensi lokal  Riset potensi lokal dilakukan oleh kampus/civitas akademika setempat, sebagai landasan dasar pengembangan daerah • Memanfaatkan inovasi alternatif supply untuk memenuhi demand energi  Meminimalisir impor dan secara bertahap mengurangi ketergantungan impor  selalu mengusahakan ‘pengadaan’ produk buatan sendiri 17
    18. Prinsip Pengelolaan Energi Indonesia 1. Energi = kebutuhan PRIMER • Energi dibutuhkan di semua aspek kehidupan • Hukum Kekekalan Energi Untuk memasak beras, butuh energi untuk mengolahnya Untuk mendapatkan kain, butuh energi untuk industri pakaian Untuk merekonstruksi bangunan, butuh SDM berenergi (sudah terpenuhi pangan dan sandang) 18
    19. Prinsip Pengelolaan Energi Indonesia 2. Optimasi potensi SDA • Pendataan potensi masing-masing daerah • Analisis fisibilitas dan analisis ekonomis dalam pengeksplorasian dan eksploitasi SDA tersebut • Jika belum, diterapkan kebijakan tambahan Dukungan teknologi Dukungan regulasi Dukungan pemberdayaan komunitas Dukungan akses sosial budaya ekonomi
    20. Prinsip Pengelolaan Energi Indonesia 3. Efisiensi dalam penggunaan energi • Dikaitkan dengan pemanfaatan potensi dan kebutuhan energi setempat • Pertimbangan harga dan kemudahan serta keterjangkauan sumber energi 4. Sustainability • Keberlangsungan daya dukung energi untuk jangka panjang adalah kepentingan generasi mendatang • Membuat kerusakan alam = Menghancurkan tempat tinggal sendiri • Larangan Tuhan dalam berbuat kerusakan di muka bumi : Motivasi terbesar
    21. Formulasi Gerak
    22. Apa yang dapat kita lakukan?  Menanamkan kepedulian, diawali dengan Pertanyaan: “KENAPA?”  Kritis dan tanggap terhadap kondisi yang ada  Aplikasi keilmuan  menjadi problem solver  Membangun komunitas bersama untuk sinergisasi dan kekuatan gerak
    23. Apa yang dapat kita lakukan?  ‘Live in’ ke tengah masyarakat, memberikan edukasi, advokasi dan inspirasi untuk bangkit • Pendidikan Kewarganegaraan • Kontribusi di bidang Teknologi • Kepedulian Sosial  Menjadi “false alarm” terhadap kebijakan yang dikeluarkan pemerintah  Rekomendasi konstruksi pemikiran solusi energi berdasarkan kebenaran ilmiah
    24. “Lebih baik diasingkan daripada menyerah pada kemunafikan” - Soe Hok Gie - “Beri aku 10 pemuda dan akan kuubah dunia” - Soekarno - Dan Kita punya 231, 6 juta penduduk Indonesia…
    25. Kesimpulan • Indonesia belum mandiri energi • Kemandirian energi Indonesia adalah mungkin dan bisa! – Diversitas energi yang komplit – Dukungan sistem lain (SDM, kebijakan, regulasi) • Langkah strategis: 1. Reorientasi Tujuan: KEMANDIRIAN ENERGI BANGSA 2. Metode : Penataan Ulang Pengelolaan Energi Indonesia  Kolaborasi Masyarakat Sipil, Pemerintah, Masyarakat Pemodal dengan Perguruan Tinggi sebagai thinktanknya  mahasiswa juga! 25
    26. “Agar kita tidak terus bergantung tetapi bangkit menjadi mandiri” _GKNKMITB Setiap orang adalah AKTOR PENGGERAK gotong royong menuju KEMANDIRIAN ENERGI I N O V AT I F - K R E AT I F - K O L A B O R AT I F
    27. Kabinet KM ITB 08/09 Jl. Ganesha 10 Bandung Jawa Barat Indonesia www.km.itb.ac.id, hublukm@gmail.com
    SlideShare Zeitgeist 2009

    + keluarga mahasiswakeluarga mahasiswa Nominate

    custom

    1372 views, 0 favs, 0 embeds more stats

    Student Movement Role in National Future Energy Man more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 1372
      • 1372 on SlideShare
      • 0 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 26
    Most viewed embeds

    more

    All embeds

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories