HRM van A tot Z
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

HRM van A tot Z

on

  • 441 views

Basisopleiding hr

Basisopleiding hr

Statistics

Views

Total Views
441
Slideshare-icon Views on SlideShare
438
Embed Views
3

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

1 Embed 3

http://www.slashdocs.com 3

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Goede avond
  • Ze tonen aan dat er van die HR functie – terecht – steeds meer wordt verwacht….
  • Lifelong learning is onvermijdelijk… ook voor de HR professional Als je hierover wil leren, kan je verschillende zaken doen… Onderzoek heeft aangetoond dat een efficiënt leerproces meestal een combinatie is van diverse leervormen…
  • Toegepast op dit programma : Direct : Op een indirecte manier komen ook andere vormen aan bod Dit programma heeft dus alles in zich om daadwerkelijk een efficiënt leerproces te worden
  • Korte aanloop nemen...
  • Chronologisch verloop van een loopbaan Combinatie van “soft” en “hard” Proloog en epiloog Startend met algemene modules : - CM : kern van hedendaags HR - cultuur : het is anders werken in een reclamebureau dan in een ministerie Instroom : - aanwerving : type contracten, juridische verplichtingen Doorstroom : - schorsing : ziekte, loopbaan, onderbreking, … Going to action : gelijk hebben … en gelijk krijgen --> hoe impact krijgen (als individu en als afdeling)
  • Antword geven op 3 vragen : - waarom ? - wat ? - hoe ?
  • Wat heb ik nodig ? In welke omstandigheden (omdat het moet ? Motivatie ?) Leeractiviteiten ? Heeft te maken met : leerstijl (theorie, doen, boek,…)
  • 2 flips Is er een verband ? Te vaak : vastgesteld dat beiden los van mekaar staan Tip : Strategisch plan HR moet explictiet verwijzen naar business prioriteiten

HRM van A tot Z HRM van A tot Z Presentation Transcript

  • HRM van A tot Z Maak een carrièresprong van3 jaar in 13 dagen!www.kluweropleidingen.be
  • AGENDA Setting the scene… Globaal overzicht van het programma Uw eigen case Troeven van het programma www.kluweropleidingen.be p. 2
  • WORD JE BINNEN JE BEDRIJFGECONFRONTEERD MET VRAGEN ALS … ? « Werk eens een voorstel uit voor een vorm van variabele verloning voor onze kaderleden… » « Welke kanalen kunnen we inzetten om de juiste medewerkers aan te trekken ? » « Stel eens een introductieprogramma op voor nieuwkomers binnen ons bedrijf… » « Hoe kunnen we de prestaties van onze medewerkers beter aansturen ? » « Stel eens een opleidingsplan op voor afdeling x… » « Ik wil medewerker x ontslaan… In welke omstandigheden kan dit sociaal- juridisch gezien ? » « Kunnen we medewerker x met brugpensioen sturen gezien de bepalingen van het Generatiepact ? » « Moet ik de Ondernemingsraad inlichten over... » … www.kluweropleidingen.be p. 3
  • VAN H.R. WORDT – OOK - TOEGEVOEGDEWAARDE VERWACHT… Efficiënte processen Top Meet- Expertise indicatoren Business Moderne denken tools … en dit op een speelterrein met stakeholders die vaak tegenstrijdigebelangen hebben (lijnmanagers, medewerkers, directie, aandeelhouders, vakbonden, beroepsorganisaties, Maatschappij…) www.kluweropleidingen.be p. 4
  • DAADWERKELIJK LERENFeedback + Training & + Developmental + Developmental Education Relationships Experiences• Skills assessment • Classroom training •Mentors • Job Rotations• Performance feedback • e-learning •Coaches • Job shadowing• 360° • Seminars and •Networking opportunities • Stretch assignments conferences • Increased performance expectations • Self-study • Cross-functional and global projects • Books, magazinesks, • Teaching, coaching, mentoring opportunities Performance • Industry networking / involvement = Significant Development Event (inspiring & enabling) Time www.kluweropleidingen.be p. 5
  • TOEGEPAST OP DIT PROGRAMMAFeedback + Training & + Developmental + Developmental Education Relationships Experiences• Skills assessment • Classroom training •Mentors • Job Rotations• Performance feedback • e-learning •Coaches • Job shadowing• 360° • Seminars and •Networking opportunities • Stretch assignments conferences • Increased performance expectations • Self-study • Cross-functional and global projects • Books, magazinesks, • Teaching, coaching, mentoring opportunities Performance • Industry networking / involvement = Significant Development Event (inspiring & enabling) Time www.kluweropleidingen.be p. 6
  • AGENDA Setting the scene… Globaal overzicht van het programma Learning Road Map Troeven van het programma www.kluweropleidingen.be p. 7
  • UITGANGSPUNTEN Combinatie van up to date theorie en praktijk : — Docenten zijn grotendeels ervaren mensen uit de praktijk — Recente modellen en onmiddellijk toepasbare tools Combinatie van HRM, sociaal-juridische thema’s en vaardigheden Verankering van de opleidingscyclus in de dagelijkse praktijk van de deelnemers Realistische tijdsinvestering. Value for money and time www.kluweropleidingen.be p. 8
  • PROGRAMMA - OVERZICHT Relatie tussen bedrijfscultuur en interne communicatie Competentiedenken en loopbaanontwikkeling INSTROOM DOORSTROOM UITSTROOM Manpower-planning, Strategisch belonen Einde loopbaan recrutering en Prestatiemanagement vanuit sociaal- selectie, onthaal en en evaluatiesystemen juridisch perspectiefLear- introductie Going Belonen en flexibele toning Aanwerving : arbeidsduur vanuit ActionRoad ingrediënten voor sociaal-juridisch een succesvolle perspectiefMap start Leren en ontwikkelen Evalu- atie Schorsing van de arbeidsovereenkomst Sociaal overleg Organisational Excellence in HR en people side van change Gespreks-en adviesvaardigheden www.kluweropleidingen.be p. 9
  • AGENDA Kennismaking Globaal overzicht van het programma De praktijkcase Troeven van het programma www.kluweropleidingen.be p. 10
  • OPLEIDEN MET SUCCES « Naarmate mensen minder nadenken over de sturing van hun leergedrag ... — Wat wil ik leren ? — Welke kennis en competenties heb ik nodig ? — Welke context is nodig om goed te leren — Welke leeractiviteiten zijn goed voor mij - hoe verwerk ik kennis optimaal - hoe pas ik dit toe in mijn huidige situatie - hoe zorg ik voor opvolging en meting van het resultaat, … meer doen wat hen door anderen wordt aanbevolen, … denken ze ook minder na over de leerstof zelf » (Professor Jan Vermunt) www.kluweropleidingen.be p. 11
  • DE PRAKTIJKCASE WAT? — Een werkvorm waarbij u nieuw verworven inzichten en technieken toepast op een concrete uitdaging in uw praktijk. U verwerkt de inzichten die u tijdens de opleiding opdoet sneller en u kunt rekenen op een hogere transfer van het geleerde naar de praktijk. WAAROM? — Verhoogt de ROI van de opleiding  U verwerkt nieuwe inzichten sneller en ervaart hoe u ze in de praktijk kunt toepassen  U ervaart dat er verschillende invalshoeken zijn om een praktijkprobleem aan te pakken  U kunt rekenen op meer transfer van het geleerde naar uw praktijk — Tastbare resultaten van deze opleiding voor uw werkomgeving — Certificatie www.kluweropleidingen.be p. 12
  • DE PRAKTIJKCASE HOE? — U werkt aan een verbeterproject of een concrete uitdaging uit uw eigen werkomgeving — U werkt uw praktijkcase uit doorheen de cyclus en u past uw nieuwe inzichten toe op uw case — U krijgt hierbij 1 uur individuele coaching van een expert in de materie — U presenteert uw case aan de andere deelnemers en uw coach — U krijgt feedback op uw case van uw medecursisten en uw coach VOORBEELDEN — Uw Prestatie-evaluatiedocument uitwerken — Uw Car policy opstellen — Uw High Potential beleid uitwerken — Uw rekruteringstools updaten www.kluweropleidingen.be p. 13
  • AGENDA Setting the scene… Globaal overzicht van het programma De praktijkcase Troeven van het programma www.kluweropleidingen.be p. 14
  • WAAROM DEELNEMEN AAN DEZE CYCLUS ? Docenten : erkende HR-professionals die pedagogisch sterk zijn Geïntegreerde cyclus : HRM, sociaal-juridische thema’s, vaardigheden Verankering in dagelijkse werkcontext (Praktijkcase) Tools, cases, documenten worden gedeeld Uitbouw van een netwerk van HR professionals Ideaal leertempo Volledige HR-veld wordt afgedekt. Ruimte voor interactiviteit tijdens de sessies www.kluweropleidingen.be p. 15
  • Meer weten?U vindt meer informatie over deze 13- daagse topopleiding op www.kluweropleidingen.be/hrazznbVragen? Contacteer audrey.vandenbempt@kluwer.be – projectmanager hrm bij Kluwer opleidingen. www.kluweropleidingen.be p. 16