体験、描いて考える
V is u a l
T h in k in g
裏紙を使って
オブジェクト倶楽部2 0 0 9 夏
2 0 0 9 .0 7 .0 7
オリンピックセンター3 0 9 懸田 剛

アジャイル開発コーチ
7/9 ジュンク堂トークショー
懸田 剛
オブジェクト倶楽部
(株)永和システムマネジメント

・描くのが苦手だ
・絵なんて描けない
・P o w e rP o in tは好き
・コードなら書ける
・4 つのプロセス 描いて考え、他人
・すべてU M L ・6 W に見せる絵が描け
・マインドマップ描いて ・S Q V ID るようになってい
る ・6 -6 ること

V is u a l
T h in k in g

ブレインストーミングの
セッション中、ホワイトボードを
前にして...
●
1 :ボードの前に立ちペンをとりあげ、○や□を
描きはじめたい
●
2 :すでにボードに描かれていることを解釈しよ
うとする
●
3 :ボードに近づいてリストの項目を書き始める
●
4 :すでに描かれていることに説明を加えて明確
にする
●
5 :「ホワイトボードなんてどうでもいい。さっ
さと仕事を進めよう」
●
6 :ブレストは嫌い

何ページにわたる複雑な集計表の
プリントアウトを渡された
● 1 :見たくない。そのままなくなってしまえばよい
● 2 :すべてのページをめくって、なんでもいいから目に飛
びこんでこないかを期待する
● 3 :表の横の項目や縦の項目を順に目に追い、分類につ
いて頭に入れようとする
● 4 :適当にある横列、縦列を選んで、その欄をたどって
ゆき、交差したマス目のデータを確認する。同じよう
なことを別の欄でもやってみる
● 5 :最大の数値と最小の数値を探し、それがどのカテゴ
リーに当るのかを特定する
● 6 :しきりにページをめくり重要なパターンが目につい
たら、それに注目する

ペンを渡され、ある特定のアイディ
アを描いてくれと頼まれたら...
● 1 :もっとたくさんペンをくれと頼む。できれば少な
くとも3 色はほしい
● 2 :すぐに絵を描き始め、なにができあがるのかと見
る
● 3 :「私は絵を描くことはできません、が...」といっ
て棒だけの下手な絵を描く
● 4 :いくつかの言葉をまず書いて、それからその周囲
に四角を描いていく
● 5 :ペンをテーブルに置き、話し始める
● 6 :「いいえ、結構です。わたしは絵が描けません」
といい、そのままにする

「世界平和(ワールドピース)をビ
ジュアル化しよう」という車のバン
パーステッカーを見つけた。私は...
●
1 :どんな感じな平和なのだろうか、と想像して
みる
●
2 :ジョンレノンのメガネを想像してみる
●
3 :「世界平和」という言葉を何度も唱えてみる
●
4 :この言葉から車のオーナーについて自分はな
にを理解できるだろうかと想像してみる
●
5 :「グルグル回る平和(ワーラッドピース)」と
いう言葉を思い浮べる
●
6 :自分の目をぐるりとまわし、「カリフォルニ
アの人間ときたら」とつぶやく

自分が宇宙に漂う宇宙飛行士だとし
たら、まっさきにやりたいことは...
●
1 :深呼吸してリラックスし、周囲の景色にうっ
とりと見入る
●
2 :自分の家...が無理ならば、少なくとも自分の
住む大陸を見極めようとする
●
3 :見たものを絵に描きはじめる
●
4 :カメラを持ってくればよかったと思う
●
5 :目を閉じる
●
6 :宇宙船に戻る方法を探る

選んだ項目の数字を合計して6 で割り
つぎのどれにあてはまるのかを確かめよう
スコ ア 望ま し いペン
1〜2.5 黒ペン (ペン を ち ょ う だい!)
2.6〜4.5 黄色ペン (わたし は絵を 描く こ と はでき ま せん、
が...)
4.6〜6 赤ペン (絵を 見たる 描いたり す る 才能があり ま せ
ん)
どのペンのタイプの人でも
誰もがすぐれた
ビジュアルシンキングの技術を
持っている!!

思考フレームワーク シンプル
すぐに どんどん
使える 描きたくなる

4 つの
プロセス 6 つのW
S Q V ID 6 -6

V is ual T hink ing
4 つの
プロセス

見せる
見る
想像
視る する

見
る

視
る

想
像
す
る

見
せ
る

見せる
見る
想像
視る する

V is ual T hink ing
6 つのW

どれくらい
なに/だれ？ どこ？
の量？
W h a t/W h o H o w m u c h W h e re
いつ？ どのように？ なぜ？
W hen H ow W hy

なに/だれ
どれくらい
の量
どのように なぜ
どこ
いつ

自宅から 、 歩いて 3分の所にある 八百屋にい
き ま し た。 家にジ ャ ガイ モ がある ので買わず
に、 ニン ジン 3本、 タ マ ネ ギ2個を 買いま し
た。 ニン ジン は3本で200円、 タ マ ネ ギは2
個で150円でし た。
そ の後、 八百屋の隣の肉屋にいき 、 カ レ ー用
豚肉200gを 買いま し た。 100gで200円
だっ たので、 400円でし た。
そ の後、 道路を 挟んだスーパーに行き 、 カ
レ ー粉を 1箱買っ て 帰宅し ま し た。 カ レ ー
ルーは300円でし た。

なに/だれ どこで
・自分 どれくらいの量 ・八百屋
・にんじん ・にんじん:3本,200円 ・肉屋
・たまねぎ ・たまねぎ:2個,150円 ・スーパー
・カレー用豚肉 ・カレー用豚肉:200g,400円
・カレー粉 ・カレー粉:1箱,300円
いつ どのように
・家〜八百屋 ・どのように店を回るか
・八百屋の買い物中 ・どのように買う物を決める
・八百屋〜肉屋 か?
・肉屋買い物中
なぜ
・肉屋〜スーパー
・スーパー買物中 ・カレーが食べたいから
・スーパー〜家 ・野菜をとりたいから

あなたの
昨日の一日の行動を
6W に従っ て、 書き 出し てく だ
さ い。
(1) 何が、 誰が？
(2) ど れぐ ら いの量？
(3) どこ ？
(4) いつ？
(5) ど のよ う に？
(6) なぜ？

V is ual T hink ing
6 -6
モデル

なにが？
だれが？
どのくらいの
量？
どこ？ 対応する
シンプルな
いつ？
表現を使用する
どのように？
なぜ？

なに/だれ〜ポートレート
●
シンプルにかく
●
命を吹き込む
●
視覚にアピールする

どれだけの量〜グラフ
●
グラフを使う
●
重要なのはデータを視覚的に把握すること
●
グラフはシンプルに
●
棒、折れ線、円、バブルの4 つでO K
●
グラフのモデルは一貫性をもたせる
●
軸、種類
30% 60% 10%

どこ〜マップ
●
なんでも地理に
●
位置関係を表現する
●
関係性を表現
●
階層表現よりも関係性
●
距離が近い/遠い
●
辿る経路がある/ない
B
A
C
D

いつ〜時系列表
●
時間は一方通行
●
左から右へ、始まりから終りへ
●
円または直線で
●
円は繰り返し、直線は繰り返しを表現しない
●
「どれくらいの量」+ 「時系列」=
時系列グラフへ
量
時間

どのように〜因果関係
●
これまでの要素から因果関係を見つけて表現す
る
●
条件→行動(野菜があるか? →ない→野菜を買う)
●
行動→結果
●
フローチャート、因果関係図

なぜ〜多変数プロット
●
伝えたい「なぜ」を表現する/見えてくる
●
やりすぎて多くの変数を一緒にしない
●
因果関係と相関関係に
気をつける
●
複数のチャートを
描いてもよい

なにが？
だれが？
どのくらいの
量？
どこ？
いつ？
どのように？
なぜ？

6 -6 を描く練習(1 0 分)
K .T
M .Z
チームA
K .G
I.N
チームB
K .K
ここに、2 チームの2 週間のニコニコカレンダーがあります。
このチームの2 週間の気分の推移を6 -6 モデルを用いて考えてみてください。
ヒント:人毎の「ニコニコ」比率、日々の気分の増減、チーム毎の

最後の
演習
2 0 分で描いてみる。
そこから視えてきた結論を
グループメンバーに
提案してみましょう

家族4人(夫、妻、長女(6才)、長男(2才)）で夏休みの旅行の計画を立てています。
行く場所は、軽井沢方面にしました。2歳児は旅費代は掛らず、長女は小児料金(半額)です。
マイカーはないので、交通手段をどうするか迷っています。
親の意向としては、費用、時間、子供を連れているための手間(乗り換え多いと大変)、疲労度、
旅としての楽しさなどの観点も考慮にいれた上で決定したいです。費用、時間、経路については
は以下に掲載しました。ここにその他の観点を考慮し、ビジュアルシンキングによって、配偶者へ
交通手段を提案してください。
交通手段 費用 時間 経路
レンタ レ ン タ カ ー代:7500円 2時間30分 新宿〜練馬IC〜
カー 高速代:3550円 碓氷軽井沢IC〜軽井沢
合計:11050円
高速バス 2000円x 4=8000円 2時間30分 新宿〜練馬IC〜
(幼児も シ ート 代かかる ) 碓氷軽井沢IC〜軽井沢
長野 5040円x 2=10080円 1時間30分 新宿〜大宮(30分)
新幹線 2520円x 1=2520円 イ ン タ ーバル(10分)
合計:12600円 大宮〜軽井沢(50分)
J R 各停 2710円x 2=5420円 3時間 新宿〜大宮(30分)
2710円/2=1350円 大宮〜高崎(1時間15分)
合計:6770円 イ ン タ ーバル(10分)
高崎〜横川(30分)
イ ン タ ーバル(10分)
横川〜軽井沢[ バス] (35分)

フィードバック
ジャンケン
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「最初はグー」
グループの評価を紙に
「いま、なんぼん?」
書いておいてください

H ap p y
D ra w in g !!