El weblog como herramienta pedagógica WebBlog : http://webteduca.blogspot.com Red Social: http://webteduca.ning.com E-mails : [email_address] / [email_address] FACULTAD DE HUMANIDADES Departamento Académico de Ciencias de la Educación

Agenda del Taller Objetivo : Brindar a los profesores conocimientos básicos para valorar los weblogs como herramienta pedagógica que enriquezca la práctica educativa Contenidos: ¿Qué es el Blog? ¿Cómo crear un Blog? Estrategias para aprovechar el blog como herramienta pedagógica Producto: Weblog para cada profesor

Objetivo :

Brindar a los profesores conocimientos básicos para valorar los weblogs como herramienta pedagógica que enriquezca la práctica educativa

Contenidos:

¿Qué es el Blog?

¿Cómo crear un Blog?

Estrategias para aprovechar el blog como herramienta pedagógica

Producto: Weblog para cada profesor

¿Qué es un Blog? El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario ) o bitácora. Es un sitio web dónde un usuario puede escribir periódicamente sobre cualquier tema. Una vez publicada y leída esta información, pueden comentarla, referenciarla, enlazarla o escribir un mensaje al autor por medio de comentarios.

El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario ) o bitácora.

Es un sitio web dónde un usuario puede escribir periódicamente sobre cualquier tema.

Una vez publicada y leída esta información, pueden comentarla, referenciarla, enlazarla o escribir un mensaje al autor por medio de comentarios.

A través de sitios web gratuitos y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, que permitirán administrar todo el weblog, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Algunos servicios web: Freewebs, Blogger LiveJournal Wordpress CiberBlog.es Blog total. Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a través de la cual puede añadir y editar contenido. ¿Cómo crear un Blog?

A través de sitios web gratuitos y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, que permitirán administrar todo el weblog, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.

Algunos servicios web:

Freewebs,

Blogger

LiveJournal

Wordpress

CiberBlog.es

Blog total.

Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a través de la cual puede añadir y editar contenido.

¿Cómo utilizar un WebLog pedagógicamente? Para el aula Desde el punto de vista didáctico configuran una nueva forma de aprender. Realizando el enfoque de la lectura y la escritura desde un enfoque funcional. Generan un intercambio horizotal de experiencias, producción y distribución de contenidos. Crear nuevas perspectivas dentro y fuera del aula. Instituyen una nueva de impartir docencia, combinan lo presencial con lo virtual. Para los docentes : Aumento y colaboración e interacción alumno-docente. Suponen una manera de publicación inmediata. Fomentan la metodología de trabajo que busca incorporar el mundo del alumno en su proceso y centrar el discurso de una determinada materia y su posterior debate. Permite tener una base de datos sobre la materia, de continua consulta y actualización A los estudiantes : Auto motivación, debido al feedback inmediato de los lectores mediante comentarios agregados, incrementando el interés por su aprendizaje. Introducen una herramienta de publicación para expresar y compartir opiniones de manera democrática El hipertexto supone una posibilidad de expansión del conocimiento, a la vez que una oportunidad de ampliar la red de relaciones propias de interés común.

Para el aula

Desde el punto de vista didáctico configuran una nueva forma de aprender. Realizando el enfoque de la lectura y la escritura desde un enfoque funcional.

Generan un intercambio horizotal de experiencias, producción y distribución de contenidos.

Crear nuevas perspectivas dentro y fuera del aula.

Instituyen una nueva de impartir docencia, combinan lo presencial con lo virtual.

Para los docentes :

Aumento y colaboración e interacción alumno-docente.

Suponen una manera de publicación inmediata.

Fomentan la metodología de trabajo que busca incorporar el mundo del alumno en su proceso y centrar el discurso de una determinada materia y su posterior debate.

Permite tener una base de datos sobre la materia, de continua consulta y actualización

A los estudiantes :

Auto motivación, debido al feedback inmediato de los lectores mediante comentarios agregados, incrementando el interés por su aprendizaje.

Introducen una herramienta de publicación para expresar y compartir opiniones de manera democrática

El hipertexto supone una posibilidad de expansión del conocimiento, a la vez que una oportunidad de ampliar la red de relaciones propias de interés común.

Como profesor de aula, ¿para qué me puede servir un blog? Bitácora de los proyectos de aula: Cada grupo de trabajo desarrollará su bitácora con contenidos referentes al trabajo que van realizando en su proyecto, desarrollandose así competencias colaborativas y comunicativas. Bitácora de clases: Espacio para publicar noticias, novedades de clase, notas del profesor, comentarios de alumnos, calendarios de actividades, etc. Bitácora por asignatura. Bitácora del profesor: Publicar la experiencia como educadores, creando comunidades virtuales de profesores para compartir ideas, experiencias, opiniones, sugerencias y recursos. Entre otros más…

Bitácora de los proyectos de aula: Cada grupo de trabajo desarrollará su bitácora con contenidos referentes al trabajo que van realizando en su proyecto, desarrollandose así competencias colaborativas y comunicativas.

Bitácora de clases: Espacio para publicar noticias, novedades de clase, notas del profesor, comentarios de alumnos, calendarios de actividades, etc. Bitácora por asignatura.

Bitácora del profesor: Publicar la experiencia como educadores, creando comunidades virtuales de profesores para compartir ideas, experiencias, opiniones, sugerencias y recursos.

Entre otros más…

¿Cómo publicar mi Blog?, En Blogger Ingresar a la siguiente dirección web http://www.blogger.com/ Ver demostración

Ingresar a la siguiente dirección web

http://www.blogger.com/

¿Cómo registrarse? Ingreso para usuarios ya registrados. Ingreso para nuevos usuarios Para más información

Paso 1 Dominio Se recomienda, escribir una palabra que sea única y personal acorde al usuario o al tema a publicar. Escríbala, para posteriores entradas Se recomienda usar el nombre completo del usuario Se recomienda, usar una palabra que le sea muy fácil de recordar ya con ella, podrá continuar publicando o hacer correcciones a sus publicaciones

Paso 2 Volver a escribir las letras en verde. (Medida de seguridad) Volver a escribir el mismo dominio del paso 1 Tema principal a publicar

Paso 3 Desplazar para ver y elegir, la que más le guste . Presione, para iniciar a editar su Weblog.

Iniciar Edición Nombre del articulo que Desea publicar Escribir el contenido del Articulo o copiar de un texto previo en word. Opciones

Publicar edición. Herramientas Imagen Recuerda

Escritorio Botón principal Weblog ya elaborados Modificaciones Autor La educación Lenguaje y Comunicación Razonamiento Matemático

Creación de entradas Pestañas principales Submenú

Crear de entradas Nombre del Articulo que Se desea publicar Contenido A publicar Imagen Recuerda La educación en el Perú

Editar entradas Para hacer correcciones de un texto ya publicado Para agregar otro articulo en la publicación

Moderar comentario Se crea un filtro, para no permitir palabras obscenas o no deseadas

Estado Felicidades su Weblog ya esta listo

Opciones Pestañas principales Submenú

Básico Se recomienda hacer una pequeña introducción del tema a publicarse, esto brinda una mejor Información a los lectores. Recuerda

Publicación Recuerda Nota: no se recomienda mover estos parámetros

Formato Para ver los estilos de formato de publicación Ayuda Estilos recomendados Recuerda

Formato recomendado Recuerda Para ver los estilos de formato de publicación Estilos recomendados Ayuda

Comentarios Recuerda Opciones de quienes si pueden pegar o editar sus comentarios en el articulo publicado

Archivo Recuerda Por lo regular no se mueven estos parámetros. (Según el editor)

Feed de sitio Por lo regular no se mueven estos parámetros. (Según el editor) Recuerda

Correo electrónico Recuerda Muy importante [email_address]

Miembros Recomendado para trabajos en equipo, o con editores corresponsables e intercambio de ideas al interior de un grupo. Gerardo Chunga [email_address] gchunga

Plantilla Pestañas principales Submenú

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Adsense Una alternativa de publicidad en Internet

Escoger nueva Para ver más plantillas Se recomienda previsualizar su plantilla, para estar más conforme con el cambio Recuerda

Ver blog Finalmente, a publicado su Weblog.

WebBlog : http://webteduca.blogspot.com Red Social: http://webteduca.ning.com Email : [email_address] / [email_address] Gracias Exposición realizada por: Lic. Gerardo Chunga Chinguel Profesor adscrito al Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo-Chiclayo, Perú