Kapcsolati hálók szerepe

1,293 views
1,226 views

Published on

Published in: Education, Technology
1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
1,293
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
18
Actions
Shares
0
Downloads
28
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kapcsolati hálók szerepe

  1. 1. MAFIOK XXXIII. országos és nemzetközi konferenciája<br />2009. augusztus 24-26.<br />A kapcsolati hálók szerepe a tudásháló építésében<br />A konnektivizmus <br />a tudásszervezés új paradigmája<br />Kis Márta<br />Heller Farkas Főiskola<br />
  2. 2. A tanulók új nemzedéke<br />Digitális technológiák mindenütt.<br />Az infokommunikációs technológiákat (IKT) a legfiatalabbak gyakran használják -> befolyásolja tanulási szükségleteiket, igényeiket és elvárásaikat. <br />Készségeket és ismereteket kell tanulniuk; önmaguk fejlesztésére, társadalmi beilleszkedésük, illetve jövőbeni foglalkozásuk érdekében. <br />IKT használata iskolán kívüli tanulás céljából. <br />Felnőtt a tanulók egy „új nemzedéke”, illetve megjelentek új tanulási módok. <br />
  3. 3. „Tudásháló”<br />Csomópontok: a legkisebb, értelemmel bíró egységek (fogalmak, mondatok)<br />Élek: asszociatív kapcsolatok<br />
  4. 4. Oktatási paradigmák<br />
  5. 5. Oktatási technikák rendszerezése<br />Joseph D Novak és Alberto J. Canas (2006) nyomán Kulcsár Zsolt (2009)<br />
  6. 6. Konnektivizmus – A hálózat alapú tanulás<br />„Azáltal, hogy elolvasom az adott cikket, leírást, még nem fogok érteni a kívánt területhez. Az elmélyüléshez tudásszervezésre van szükség: vissza kell osztanom azt, amit erről gondolok, tartalmat kell formálnom, hogy a fejemben összeálljon a kép.” (Kulcsár Zs.)<br />A tudásalapú munkavégzésnek az alapja:<br />Olvass!<br />Alkoss (írj)!<br />Oszd meg!<br />
  7. 7. Konnektivizmus<br />„A tanuló jelentősen javíthatja tanulása hatásfokát, ha részt vesz egy, a témával foglalkozó hálózatban, virtuális közösségben.„<br />(Bessenyei I. 2007)<br />
  8. 8. Együttműködéseszközei<br /><ul><li>Közösségi hálózatok
  9. 9. Facebook, MySpace, Linek In, IWIW
  10. 10. Flickr
  11. 11. YouTube
  12. 12. Blogok, Twitter
  13. 13. Wikipédia
  14. 14. Podcastok</li></li></ul><li>
  15. 15.
  16. 16. Web 2.0<br />Gayla S. Keesee, 2007<br />
  17. 17. Web 1.0<br />2% szerkeszti<br />98% használja<br />Web 2.0<br />98% szerkeszti<br />2% használja<br />
  18. 18. Online kurzus a konnektivizmusról a Manitoba Egyetemen<br />
  19. 19. Konnektivizmussal foglalkozó magyar oldalak<br />http://konnektivizmus.ning.com/<br />
  20. 20. http://www.konnektivizmus.hu/<br />
  21. 21. http://www.crescendo.hu/<br />
  22. 22. Apa, hogy tudtak az emberek egymásnak <br />e-mailt írni mielőtt lett volna internet?<br />
  23. 23.
  24. 24. A technika nem minden…<br />„A tanulás minősége nem a technikától, nem a hordozó eszköztől függ, hanem a tananyagba beépített oktatási stratégiától.”<br />(Clark, 1983)<br />… illetve a jól kiválasztott tanulási stratégiától.<br />
  25. 25. Köszönöm a figyelmet!<br />kis.marta.com@gmail.com<br />

×