Model jaringan (network)

2,672 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,672
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
57
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Model jaringan (network)

  1. 1. MODEL JARINGAN (NETWORK) Kelompok 101. Tri astuti2. Anwinanti dyah istiqamah3. Nastiti nur handewi4. Achmad choerudin5. Sudaryanto6. Kukuh prihantoro Page 1
  2. 2. Pengertian Model JaringanModel pembelajaran berupa kerjasamaantara siswa dengan seorang ahli dalammencari data, keterangan, atau lainnnyayang berhubungan dengan mata pelajaranyang disukainya atau yangdiminatinya, sehingga siswa secara tidaklangsung mencari tahu dari berbagaisumber. Page 2
  3. 3. Keunggulan1. Siswa dapat memperluas pengetahuan pada satu atau dua mata pelajaran secara mendalam dan sempit sasarannya. Hal ini umumnya muncul secara tidak sengaja selama proses pembelajaran di kelas sedang berlangsung.2. Dalam model pembelajaran model jaringan ini dapat bersifat proaktif karena nantinya siswa dapat menstimulasi berbagai informasi, ketrampilan, atau berbagai konsep-konsep baru.3. Guru dapat mengajak siswa berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran4. Inisiatif dalam pembelajaran yaitu mencari dan menggali berbagai sumber untuk mendapatkan berbagai informasi5. Adanya rangsangan informasi yang relevan6. Melatih siswa untuk cakap dan terampil dalam pencarian informasi7. Memperkaya pengalaman siswa8. Tidak bisa dipaksa kepada pembelajaran, tetapi harus dimunculkan dari dalam Page 3
  4. 4. Kelemahan1. Motivasi siswa dapat berubah sehingga kedalaman materi pelajaran menjadi dangkal secara tidak sengaja karena mendapat hambatan dalam mencari berbagai sumber.2. Perhatian siswa dapat terpecah perhatiannya sehingga model pembelajaran jaringan yang diterapkan menjadi tidak efektif.3. Jangkauan materi terlalu luas karena banyak minat yang bermacam-macam4. Tidak fokus pada materi yang dipelajari karena terlalu banyak ide yang keluar5. Dalam penerapannya memerlukan banyak waktu Page 4
  5. 5. Penerapan model jaringan• Untuk memperluas cakrawala anak dengan memberikan perspektif yang dibutuhkan. Page 5
  6. 6. Langkah-langkah pengembangan model jaringan1. Analisis perkembangan anak2. Tentukan konten kurikulum berdasarkan perkembangan anak dengan membuat standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, dan hasil belajar3. Buat rancangan kegiatan mingguan (RKM)4. Tentukan tema dan subtemanya, kaitkan dengan aspek-aspek perkembangan anak5. Kemudian tentukan indikator yang akan dikembangkan disetiap aspek kemampuan6. Desain model network, lalu masukkan minat-minat anak sesuai dengan aspek perkembangan anak7. Hasil dari rancangan model jaringan (network) dimasukkan dalam Rancangan Kegiatan Harian dengan berpijak pada tema dan subtema8. Tentukan media, fasilitas, strategi, pendekatan maupun metode langkah- langkah kegiatan dalam pelaksanaan (pembukaan, kegiatan inti, dan penutup)9. Langkah evaluasi terhadap kegiatan tersebut dengan menggunakan RKH yang telah dibuat Page 6
  7. 7. Page 7

×