• Like
  • Save
تعليم الايطاليه بدون معلم  المستوى المتوسط
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

تعليم الايطاليه بدون معلم المستوى المتوسط

on

  • 1,047 views

تعليم الايطاليه بدون معلم

تعليم الايطاليه بدون معلم
المستوى المتوسط

Statistics

Views

Total Views
1,047
Views on SlideShare
1,047
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
10
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as OpenOffice

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    تعليم الايطاليه بدون معلم  المستوى المتوسط تعليم الايطاليه بدون معلم المستوى المتوسط Document Transcript

    • ‫  ‪VePi Newsletters‬‬‫‪The Modern Languages Division‬‬ ‫‪The Italian section‬‬ ‫3 :‪Number‬‬ ‫تعليم اليطاليه بدون معلم‬ ‫المستوى المتوسط‬ ‫الجزء الول‬ ‫المفردات, المحادثة )السئله والجوبه( والقواعد‬ ‫الول: المفردات: الفصال العمل في مكتب البريد‬ ‫الدرس‬ ‫الثانى: السئله والجوبه: النهار والليل‬ ‫الدرس‬ ‫الثالث: القواعد: الفعال في الزمنة الماضية والفعال في الزمنة المستقبلية‬ ‫الدرس‬ ‫الرابع: المفردات: الجازات في المصرف السرقة‬ ‫الدرس‬ ‫الخامس: السئله والجوبه: لوقت والفصول والشهور‬ ‫الدرس‬ ‫السادس:القواعد: الفعال في حالة الشك والتردد‬ ‫الدرس‬ ‫السابع: مزيد من المفردات:الرياضةو الوقت والفصول والشهورو أخيرا الجو النهار والليل‬ ‫الدرس‬ ‫الدرس الول: المفردات: الفصال العمل في مكتب البريد‬‫الفصال                   ‪         MERCANTEGGIARE‬‬‫أثرية أو قديمة                  ‪         ANTICO‬‬‫سعر ثابت أو أخر ثمن       ‪        PREZZO FISSO‬‬‫أعلي سعر       ‪         VALERO O COSTO MASSIMO‬‬‫السعر العادي         ‪         ETICHETTA‬‬‫يدفع                   ‪         PAGARE‬‬‫مجموع       ‪         SOMMA/ADDIZZIONE‬‬‫الحساب أو الفاتورة   ‪         CONTO/FATTURA‬‬‫نصف             ‪         MEZZO‬‬‫زبون       ‪         CLIENTE‬‬‫نسبة مئوية       ‪         PER CENTO‬‬‫تخفيض       ‪         RIDUZIONE‬‬‫صانع  ‪ IL FABRICANTE‬شركة ‪         COMPAGNIA/SOCIETÀ/AZIENDA‬‬‫قسم      ‪         DIPARTIMENTO‬‬ ‫مصنع            ‪FABRICA‬‬‫المستخدمين     ‪         IL PERSONNALE‬‬ ‫ماكينات        ‪MACCHINARIO‬‬‫المقابلة      ‪         LINTERVISTA‬‬ ‫دبوس ورق     ‪FERMAGLIO‬‬‫السيرة الذاتية     ‪         IL RIASSUNTO‬‬ ‫ثقل للورق     ‪FERMACARTA‬‬‫طلب      ‪         RICHIESTA‬‬ ‫فواصل بين المكاتب    ‪TRAMEZZO‬‬‫ريس    ‪         UN PADRONE‬‬ ‫إنتاج بالجملة  ‪UNA PRODUZIONE IN SERIE‬‬‫مدير    ‪         UN DIRETTORE/AMMINISTRATORE‬‬ ‫التلوث       ‪LINQUINAMENTO‬‬‫تحدي   ‪         SFIDA‬‬ ‫خط إنتاج   ‪UNA CATENA DE MONTAGGIO‬‬‫ترقية ‪         AVANZAMENTO/PROMOZIONE‬‬ ‫كل الوقت     ‪TEMPO PIENO‬‬‫أعمال    ‪         AFFARI/COMMRCI‬‬ ‫مكسب          ‪BENEFICIO‬‬‫تسويق   ‪         COMMERCIALE‬‬ ‫خسارة   ‪PERDITA‬‬‫إنتاجية  ‪ RENDIMENTO‬سابق ‪         ANTERIORE/PRECEDENTE‬‬‫المشاريع   ‪         I PROGETTI‬‬ ‫علقات عامة  ‪RELAZIONI PUBBLICHE‬‬‫صندوق بريد  ‪ UNA CASELLA‬نظام البريد  ‪           UFFICIO POSTALE‬‬
    •          UN BANCO   ‫شباك البيع‬ UNA CASSETTE DELLE LETTERE  ‫علبة بريد‬         UNA LETTERA   ‫جواب‬ FERMO IN POSTA    ‫بريد عادي‬         CARTOLINA POSTALE  ‫كارت بريد‬ POSTA AEREA  ‫بريد جوي‬         UNA VAGLIA  ‫حوالة بريدية‬ CONSEGNA/DISTRIBUZIONE POSTALE ‫توصيل‬         POSTINO    ‫رجل البريد‬ QUESTIONARIO     ‫استمارة‬         FRANCOBOLLO/TIMBRO  ‫طابع‬ DOGANA    ‫جمارك‬         RACCOMANDATO   ‫مسجل‬ ‫الدرس الثانى: السئله والجوبه: النهار والليل‬         1)Quali sono i sette giorni della settimana? (Come se chiamano i sette giorni della settimana?) Sono: lunedì, martedì, mercoledì, giovedì, venerdì, sabato, domenica 2)Come si dividono le ventiquattro ore del giorno? Si dividono in due parti: le ore del giorno e le ore della notte 3)Quando è chiaro? Di giorno è chiaro                                          4)Da dove viene la luce del giorno? Viene dal sole                             5)Che cosa facciamo se vogliamo vedere durante (quando) la notte (è buio)? Accendiamo la luce od il fiammifero od il candeliere   6)Quali sono i quatro ponti cardinali? Sono il nord, il sud, lovest e lest  7)Dovè il sole a mezzogiorno? Il sole è nel centro del cielo                  8)In quale stagione i giorni sono lunghi? In estate i giorni sono lunghi     9)È la luce della luna più forte della luce del sole? No la luce della luna è meno forte della luce del sole                                                10)Quando illumina la luna? La luna illumina di notte                          11)Si possono contare le stelle? No, non si possono contare le stelle          12)Ha sonno di note (lei)? Si, ho sonno di note, vado a letto e dormo ‫1( ما هم أيام السبوع؟ هم الثنين، الثلثاء، الربعاء، الخميس، الجمعة، السبت، الحد‬ ‫2( كيف يمكن تقسيم الربع والعشرون ساعة لليوم؟ يمكن تقسيمهم إلى جزأين: ساعات‬ ‫النهار وساعات الليل‬ ‫متي يكون الجو منير أو مضيء؟ يكن مضيء أثناء النهار‬ (3 ‫4( من أين يأتي الضوء في أثناء النهار؟ انه يأتي من الشمس‬ ‫5( ماذا يجب أن نفعل لكي نتمكن من الرؤية أثناء الظلم أو عندما يحل الظلم؟ يجب أن‬ ‫نولع النور أو نضيء المكان‬ ‫ما هم الركان الربعة للرض؟ هم الشمال، الجنوب، الشرق، الغرب‬ (6 ‫7( أين تكون الشمس في منتصف النهار؟ تكون أعلي في وسط السماء‬ ‫8( في أي فصل أو موسم تكون اليام طويلة؟ اليام تكون طويلة في الصيف‬ ‫9( هل النور القادم من القمر بنفس شدة النور القادم من الشمس؟ ل‬ ‫01( متي يبعث القمر بإضاءته أو بنوره؟ انه يبعثها أو يبعثه في الليل‬ ‫11( هل يمكن للشخص أو للفرد عد النجوم؟ ل فالنجوم ل يمكن عدها‬ ‫21( هل أنت تحس بالنعس مساء؟ نعم أنا أكون نعسان في المساء أذهب للسرير وأنام‬ ‫الدرس الثالث: القواعد: الفعال في الزمنة الماضية والفعال في الزمنة المستقبلية‬‫(، القريب‬imperfètto) ‫(، المتكرر‬passato remoto) ‫في اليطاليةة يوجد أربعة أنواع من الماضي: البسيط‬ ‫ و‬passato pròssimo :‫(. الماضيين الكثر استخداما‬trpassato pròssimo) ‫(، البعيد‬passato pròssimo)
    • ‫‪imperfètto‬‬ ‫الماضي البسيط يعبر عن واقعة أو حادثة بدأت وتمت في الماضي. الماضي المتكرر يعبر عن‬ ‫حدث مستمر أو حدث متكرر في الماضي. الماضي القريب يعبر عن حدث اكتمل قبل الحاضر. الماضي‬ ‫البعيد يعبر عن حدث بدأ واكتمل في الماضي قبل حدث آخر.‬ ‫ملحوظة علي استخدام ‪ passato pròssimo‬و ‪ imperfètto : imperfètto‬يستخدم للتعبير عن حدث‬ ‫مستمر في الماضي في حين حدث آخر يعبر عنه بال ‪ passato pròssimo‬قصيرالجل حدث أيضا في‬ ‫الماضي.‬‫   .‪           Mentre discutevano è arrivato il professore‬‬ ‫تركيب البسيط: يتم إسقاط نهاية الفعل )‪ (ar, er, ir‬ثم يتم إضافة النهايات )لجزر الفعل(‬ ‫الخاصة‬ ‫للتعبير عن الماضي البسيط‬ ‫الفعال التي تنتهي ب ‪           ai, asti, ó, ammo, aste, arono           :are‬‬ ‫والتي تنتهي ب ‪           :ire / ere‬‬ ‫‪ii/ei,isti/est,ì/è,immo/emmo,iste/este,irono/erono‬‬ ‫تركيب المتكرر: يتم إضافة لجزر الفعل النهايات التالية‬ ‫الفعال التي تنتهي ب ‪           avo, avi, ava, avamo, avate, avano            :are‬‬ ‫والتي تنتهي ب  ‪            :ire/ere‬‬ ‫‪ivo/evo, ivi/evi, iva/eva, ivamo/evamo, ivate/evate, ivano/evano‬‬ ‫للفعال الشاذة في الماضي البسيط يمكن الذهاب إلى الوحدة التاسعة وللماضي المتكرر‬ ‫يمكن الرجوع الي المستوي المتوسط الجزء الثاني‬ ‫تركيب الماضي القريب: المضارع ل ‪ avere‬أو ‪ + essere‬الفعل في الماضي الناقص.‬ ‫تركيب الماضي البعيد: الماضي المتكرر ل ‪ avere‬أو ‪ + essere‬الفعل في الماضي الناقص.‬ ‫يستعمل ‪ essere‬مع الفعال التي تعبر عن الحركة والفعال المعكوسة وكذلك بعض الفعال‬ ‫عندما تستخدم كأفعال غير متعدية في هذه الحالة الخيرة إذا استخدم الفعل كفعل متعد )‪(transitivo‬‬ ‫فيستخدم فعل ‪ . avere‬مع باقي الفعال فعل ‪ avere‬يستخدم دائما. الفعال الستخدمة مع ‪ essere‬في‬ ‫الماضي الناقص تتفق مع الشخص في العدد )مفرد أو جمع( وكذلك مع الجنس )مذكر أو مؤنث(.‬ ‫          ‬ ‫المستقبل في اليطالية يمكن تقسيمه الي مستقبل بسيط )‪ (futuro‬والمستقبل المحدد )‪ futuro‬‬ ‫‪ (anteriore‬للمستقبل القريب يمكن استخدام المضارع أو فعل ‪ andare‬في المضارع + ‪ + a‬الفعل في‬ ‫ال ‪ infinitivo‬المستقبل المحدد يستخدم للتعبير عن حدث سوف يتم في وقت محدد في المستقبل.‬ ‫تركيب المستقبل البسيط: للنواع الثلثة للفعال يتم إضافة النهايات التالية للشخاص‬‫المختلفة: ‪ .ò ai, à, emo, ete, anno‬للفعال الشاذة في المستقبل البسيط اذهب إلى الوحدة الحادية عشر‬ ‫مثل: ‪Comprerò un nuovo paio di sci‬‬ ‫تركيب المستقبل المحدد:‪ avere‬أو ‪ essere‬في المستقبل + الماضي الناقص للفعل.‬ ‫يستعمل ‪ essere‬مع الفعال التي تعبر عن الحركة والفعال المعكوسة وكذلك بعض الفعال‬ ‫عندما تستخدم كأفعال غير متعدية في هذه الحالة الخيرة إذا استخدم الفعل كفعل متعد )‪(transitivo‬‬ ‫فيستخدم فعل ‪ . avere‬مع باقي الفعال فعل ‪ avere‬يستخدم دائما. الفعال الستخدمة مع ‪ essere‬في‬ ‫الماضي الناقص تتفق مع الشخص في العدد )مفرد أو جمع( وكذلك مع الجنس )مذكر أو مؤنث(.‬‫           ‬ ‫الدرس الرابع: المفردات: الجازات في المصرف السرقة‬‫نهر   ‪ UN FIUME‬شاطئ   ‪       UNA SPIAGGIA‬‬‫الجازه   ‪       LE VACANZE‬‬ ‫محميات     ‪UNA PRENOTAZIONE‬‬‫بحر     ‪        UN MARE‬‬ ‫خدمة الغرفة       ‪SERVIZIO DI STANZA‬‬‫الماء     ‪        LACQUA‬‬ ‫رحلة بحرية    ‪ANDARE IN CROCIERO‬‬‫رمال    ‪        RENA‬‬ ‫حديقة حيوان    ‪GIARDINO ZOOLOGICO‬‬‫حديقة ملهي  ‪ PARCO DI DIVERTIMENTO‬يسبح     ‪       NUOTARE‬‬
    •        UN BAGNINO    ‫ منقذ‬PARCO ACQUATICO      ‫حديقة مائية‬        PESCA   ‫ صيد سمك‬VIAGGIARE       ‫يسافر‬        UNA BARCA ‫ مركب‬VELIERO        ‫مركب بشراع‬        LA BANCA     ‫البنك أو المصرف‬ MONETA     ‫فكه‬        LA SUCCURSALE       ‫الفرع‬ SALDO    ‫الرصيد‬        CONTO DI RISPARMIO  ‫ حساب توفير‬CREDITO   ‫دائن‬        CONTO CORRENTE  ‫حساب جاري‬ DEBITO    ‫مدين‬        UN LIBRETTO DASSEGNI  ‫ دفتر شيكات‬LE PROCEDURE   ‫التعليمات‬       CAARICO        ‫مصاريف‬ CAMBO    ‫تغير‬       CONTARE UN ASSEGNO   ‫يصرف شيك‬ BANCONOTA  ‫العملة الورقية‬       FOGLIETTO    ‫ورقة)إيصال( السحب أو اليداع‬ GIRARE    ‫يظهر‬       RETIRARE  DANARO    ‫يسحب نقود‬ TASSO DI CAMBIO   ‫سعر صرف العملة‬       CASSIERE      ‫تلر أو صراف‬ ONORARIO/QUOTA   ‫رسوم‬       PRESTITI     ‫سلفه‬ PER LO MENO     ‫علي القل‬       ASSEGNO DI VIAGGIO    ‫ شيك مسافرين‬LIBRETTO BANCARIO    ‫دفتر توفير‬       ESTATO CONTO    ‫كشف حساب‬        IL/LA DELINQUENTE   ‫المجرم‬ ATTACARE     ‫يهاجم‬        ASSALTO       ‫مهاجمة‬ NUOCERE       ‫يؤذي‬        UN LADRO   ‫حرامي‬ FERIRE     ‫يعور، يصيب‬        RUBARE     ‫يسرق‬ TIRARE      ‫يضرب بالنار‬        MANI ALTE      ‫ ارفع يديك‬AMAZZARE    ‫يقتل‬        ARMA DA FUOCO      ‫ مسدس أو بندقية‬SPAVENTARE    ‫يخيف‬        UN PUGNALE      ‫سكينة أو مطواة‬ LA CARCERE/PRIGIONE     ‫السجن‬        TOGLIARE     ‫يأخذ‬ PRIGIONIERO (A)    ‫مسجون / مسجونة‬        LA VITTIMA    ‫المجني عليه‬ LINVESTIGATORE   ‫المخبر‬       UN/UNA TESTIMONE  ‫شاهد‬ UN POLIZIOTTO   ‫رجل الشرطة‬  ‫الدرس الخامس: السئله والجوبه: لوقت والفصول والشهور‬           1)È il cielo oscuro (grigio, buoi)? No, il cielo è sereno (chiaro)                        2)Cè nuvole nel cielo? No, non cè nuvole nel cielo                                      3)Como è il cielo quando fa mal (cattivo) tempo? Quando fa mal tempo, il cielo è coperto di nuvole                                                                      4)Di che cosa è coperto il cielo quando piove? È coperto di nuvole                        5)Che cosa cade del cielo dinverno? È dipendente sulla regione, nel nord cade la neve e nel sud cade la pioggia                                                        6)Che tempo fa adesso (ora)? Fa bel tempo                                                 7)Fa caldo in questa (questo) stanza (salotto)? Fa freddo in questa stanza             8)Fa freddo fuori? Si, fa freddo fuori e piove (nevica, tira vento)                       9)Ha (hai ­ informal) freddo (fredda ‫ ?)للمؤنث‬No, non ho freddo ma ho caldo                               10)Con che cosa si scalda il salotto dinverno? Si calda il salotto con lapparecchio di riscaldamento (col calorifero)                                          11)Come è il vestito quando piove? Il vestito è (diviene) bagnato quando piove e non si usa (apre) lombrello                                                                   12)Che cosa fa di mattina quando si sveglia? Quando mi sveglio,mi alzo, mi bagno, mi spazzolo i denti, mi rado, mi pettina, mi vesto, faccio colazione, prendo il mio ombrello, esco e vado verso la 
    • ‫      ‪fermata del tram‬‬ ‫1 هل السماء مظلمة أو ملبدة بالغيوم؟ ل السماء ليست مظلمة إنها صافية‬ ‫هل يوجد أي غيوم في السماء؟ ل، ل يوجد أي غيوم في السماء‬ ‫2‬ ‫3 كيف تكون السماء عندما يكون الجو غير مستقر؟ عندما يكون الجو غير مستقر السماء‬ ‫تكون ملبدة بالغيوم ويكون الجو ممطر‬ ‫بماذا تكون السماء مغطاة عندما يكون الجو ممطرا؟ تكون مغطاة بالسحب‬ ‫4‬ ‫5 ماذا يسقط من السماء في فصل الشتاء؟ في فصل الشتاء المطر والثلوج يسقطوا من‬ ‫السماء‬ ‫كيف حال الجو ألن؟ الهواء شديد والحرارة عالية‬ ‫6‬ ‫هل هذه الحجرة شديدة الحرارة؟ نعم إنها حارة جدا‬ ‫7‬ ‫هل الجو بارد في الخارج؟ ل الجو في الخارج غير بارد علي العكس انه حار‬ ‫8‬ ‫هل أنت تحس بالبرد؟ ل أنا ل أحس بالبرد لني لبس جاكته صوف‬ ‫9‬ ‫01 بماذا يتم تدفئة حجرة المعيشة في فصل الشتاء؟ في الشتاء يتم تدفئة الحجرة بالسخان‬ ‫11 كيف يكون حال الثوب عندما تمطر عليه؟ يكون الثوب مبتل عندما تمطر عليه‬ ‫21 ماذا تفعل عادة في الصباح؟ في الصباح أستيقظ، أخذ حمام، أحلق ذقني أدعك أسناني،‬ ‫أسرح شعري، ألبس، أكل إفطاري أخذ الشمسية ثم أذهب لمحطة الترام‬ ‫الدرس السادس:القواعد: الفعال في حالة الشك والتردد‬ ‫الزمنة: للتعبير عن حالة الشك، التردد أو عدم التأكد في اليطالية يوجد أربعة أزمنة. في‬ ‫الحياة اليومية وفي هذه الحالت هذه الزمنة نادرا ما تستخدم. هذه الزمنة هي: المضارع، الماضي‬ ‫المتكرر، الماضي القريب والماضي البعيد.‬ ‫يستخدم المضارع للتعبير عن رأي تجاه موضوع أو إحساس تجاه حقيقة ما. يستخدم الماضي‬ ‫القريب في الجملة الثانوية للتعبير عن حدث في الماضي القريب عندما يكون الفعل في الجملة‬‫الرئيسية في المضارع المؤكد. الماضي المتكرر في حالة الشك يستخدم )بدل من المضارع( في الجملة‬ ‫الثانوية عندما يكون الفعل في الجملة الرئيسية في السلوب المهذب. يستخدم الماضي البعيد عندما‬ ‫يكون الفعل في الجملة الثانوية )المعتمدة علي الجملة الرئيسية( قد حدث قبل الفعل الموجود في‬ ‫الجملة الرئيسية.‬ ‫تركيب المضارع في حالة الشك: خذ الفعل، اسقط نهايته أضف للجزر النهايات التية‬‫للشخاص المختلفة: )ملحوظة: لتصريف الفعل في المضارع المؤكد ارجع إلى المستوي الول الوحدات‬ ‫الرابعة و الخامسة والسادسة( للمجموعة الولي التي تنتهي ب ‪: are‬‬ ‫‪i, i, i, iamo, iate, ino‬‬ ‫لفعال المجموعتين الثانية والثالثة : .‪a, a ,a, iamo, iate, ano‬‬ ‫تركيب الماضي المتكرر: من الماضي المتكرر في حالة التوكيد للشخص الول مفرد، اسقط‬ ‫الحرف التية ‪ vo‬للثلث مجموعات ثم أصف النهايات التالية حسب الشخص:‬ ‫‪.ssi, ssi, sse, ssiamo, ste, ssero‬‬ ‫تركيب الماضي القريب في حالة الشك: ‪ avere‬أو ‪ essere‬في المضارع )حالة الشك( +‬ ‫الماضي الناقص.‬ ‫تركيب الماضي البعيد في حالة الشك: ‪ avere‬أو ‪ essere‬في الماضي المتكرر )حالة الشك(‬ ‫+ الماضي الناقص.‬ ‫للفعال الشاذة في حالة الشك اذهب إلى الجزء الثاني من هذا المستوي.‬ ‫الدرس السابع: مزيد من المفردات:الرياضةو الوقت والفصول والشهورو أخيرا الجو النهار والليل‬‫إستاد  ‪           UNO STADIO‬‬ ‫كرة سلة   ‪PALLACANESTRO‬‬‫الرياضة   ‪          LO SPORT‬‬ ‫تزحلق      ‪SCIARE‬‬‫عضل     ‪          MUSCULO‬‬ ‫مشروبات كحولية   ‪BEVANDA ALCOLICO‬‬
    •           GIOCARE A PALLONE  ‫كرة قدم‬ ATTENTO         ‫بتأني‬          GIOCARE A TENIS     ‫تنس‬ DUBITARE     ‫يشك‬          PUGILATO   ‫ملكمة‬ ESIGENTE  ‫تتطلب الكثير من المجهود‬          LOTTA   ‫مصارعة‬ PREOCUPARSI   ‫يحمل هم أو ينشغل‬          TORERO    ‫مصارع ثيران‬ CORRIDA DI TORRI ‫مصارعة ثيران‬          UN/UNA SPETTATORE  ‫ متفرج‬PISTA      ‫ملعب الجري والعاب القوي‬          UN/UNA ATLETA ‫رياضي‬ CAMPO DI TENNIS    ‫ملعب تنس‬          CAMPO   ‫ساحة رياضية‬          QUÉ ORA È?  ‫الساعة كام‬ TARDO  ‫متأخر‬          È LUNA    ‫ الساعة الواحدة‬MATTINIERA   ‫يستيقظ مبكرا‬         SONO LE OTTO    ‫الساعة الثامنة‬ IL MIO OROLOGIO  ‫ساعاتي‬          SONO LE UNDICI E VENTICINQUE ‫الساعة الحادية عشرة وخمسة وعشرون دقيقة‬STAGIONE  ‫فصول‬         È LUNA Y UN QUARTO    ‫ الساعة الواحدة والربع‬PRIMAVERA    ‫ربيع‬         SONO LE DUE E MEZZO   ‫ إنها الثانية والنصف‬LESTATE   ‫الصيف‬         DI SERA      ‫مساءا‬ LAUTONNO     ‫الخريف‬         DEL POMERIGGIO  ‫بعد الظهر‬ INVERNO     ‫شتاء‬         DI MATTINA   ‫صباحا‬ TEMPO          ‫جو‬         MEZZANOTTE  ‫ منتصف الليل‬FA BEL TEMPO  ‫انه جو جميل‬         MEZZOGIORNO  ‫ظهرا‬ FA CATTIVO/BRUTTO TEMPO  ‫انه جو وحش‬          ACUTO       ‫بالضبط‬ FA CALDO    ‫انه جو حار‬         PIÙ O MENO  ‫ حوالي، تقريبا‬FA FREDDO    ‫انه جو بارد‬         PRIMO      ‫بدري أو مبكرا‬ TIRA VENTO   ‫هواء شديد‬         CÈ IL  SOLE   ‫ انه يوم مشمس‬CALDO    ‫دافئ‬         NEVICA    ‫الثلج نازل‬ IL FREDDO/IL CALDO  ‫جو بارد/دافيء‬          PIOVE     ‫ انه يوم ممطر‬UMIDITÀ      ‫رطوبة‬          PIOVOSO   ‫ممطر‬ UMIDO        ‫رطب‬  GENAIO, FEBBRAIO,MARZO, APRILE, MAGGIO, GIUGNO, LUGLIO,:‫الشهر‬ AGOSTO, SETTEMBRE, OTTOBRE, NOVEMBRE, DICEMBRE           A PRIMAVERA  ‫ , في الربيع‬DESTATE  ‫ , في الصيف‬IN AUTONNO ‫ , في الخريف‬DINVERNO  ‫في الشتاء‬           IL GIORNO ‫ النهار‬BRUCCIARE  ‫يحرق‬          LA NOTTE  ‫الليل‬ SIGARETTE        ‫سيجارة‬         VENTIQUATRO ORE  ‫ أربع وشرون ساعة‬FIAMMIFERI   ‫كبريت‬          PARTI ‫قطع، أجزاء‬ RISCHIARARE   ‫ينور‬         CHIARO   ‫ضوء/منير‬ SPÉNGERE/SPÉGNERE LA LUCE ‫يطفئ‬         UNA LUCE   ‫ضوء‬ LUNA  ‫قمر‬         ACCÈNEREE ‫ يولع/ينير‬LE STELLE  ‫النجوم‬         LA PREGO/PER FAVORE     ‫ من فضلك‬IL SOLE   ‫الشمس‬         ABBASTANZA ‫كفاية‬ MEDIO   ‫وسط‬         ADESSO/ORA  ‫الن‬ PUNTI CARDINALI  ‫أركان الدنيا الربعة‬         ELETTRICA ‫ كهربائي‬PIANETA ‫ كوكب‬FIAMA    ‫شعلة‬          LAMPADIN  ‫لمبة‬ PURE     ‫بالرغم‬          IL CIELO  ‫السماء‬ MISTO   ‫مشكل‬          OSCURO/BUIO/GRIGIO   ‫مظلم‬ AVANZATO   ‫متقدم‬
    •          IL NUVOLE  ‫السحاب‬ SCALDARSI  ‫يقوم بتدفئة نفسه‬         LE GOCCE    ‫نقط‬ QUASI    ‫تقريبا‬         PROTETTO   ‫محمية‬ SOLAMENTE   ‫فقط‬         SUOLO/TERRA  ‫الرض‬ FIOCCO DI NEVE  ‫قطع ثلج‬         OGNI PASSO   ‫كل خطوة‬ MONTAGNE  ‫جبال‬         SPORCARE/SPORCARSI    ‫ يتسخ‬SERENO     ‫رائق، نقي، صافي‬         FUORI   ‫بره أو في الخارج‬ VALLI  ‫وديان‬         BAGNATO (A) ‫مبتلة‬ NEVICARE   ‫يسقط الثلج‬         ASCIUTTO (A)  ‫ناشف/جاف‬ 
    • ‫المستوى المتوسط‬ ‫الجزء الثاني‬ ‫الدرس الول: المفردات:الماضي والمستقبل‬ ‫الدرس الثانى: السئله والجوبه: الماضي والمستقبل‬ ‫الدرس الثالث: القواعد: التكبير و التصغير وضمائر المفعول به للكميه و المكان زائد المضارع الناقص‬ ‫الدرس الرابع: المفردات: الحيوانات والحاسيس والنفعالت والسفار‬ ‫الدرس الخامس: السئله والجوبه : الحيوانات والحاسيس والنفعالت والسفار‬ ‫الدرس السادس:القواعد: الفعال الشاذة في المضارع الناقص و الماضي الناقص وكذلك السلوب‬ ‫المهذب‬ ‫الدرس السابع: مزيد من القواعد: الفعال الشاذة في الماضي البسيط والماضي المتكرر والمستقبل‬ ‫البسيط وكذلك فى حالة الشك‬ ‫الدرس الول: المفردات:الماضي والمستقبل‬‫الليلة الماضية                                ‪            IERI SERA‬‬‫أمس أو امبارح أو البارحة                                ‪            IERI‬‬‫السبوع الماضي       ‪            LA SETIMANA SCORSA‬‬‫السنة الماضية                ‪            L ANNO SCORSO‬‬‫دائما أو تملي                              ‪            SEMPRE‬‬‫طوال السنة الماضية أو اللي فاتت                          ‪            TUTTO LANNO SCORSO‬‬‫كل السبوع الماضي                  ‪            TUTTA LA SETTIMANA SCORSA‬‬‫عندما كنت شاب                          ‪            QUANDO ERA GIOVANE‬‬‫لما كنت طفل        ‪            QUANDO ERA BAMBINO‬‬‫قرن                    ‪             SECOLO‬‬‫تاريخ                         ‪             LA STORIA‬‬‫عشرة سنوات )عقد(                  ‪             UN DECENNIO‬‬‫غدا                              ‪              DOMANI‬‬‫بكره بعد الظهر أو الضهر              ‪             DOMANI PER IL POMERIGGIO‬‬‫بعد غد أو بعد بكره                             ‪             DOPODOMANI‬‬‫السبوع المقبل              ‪             LA SEETTIMANA PROSSIMA‬‬‫الشهر القادم                  ‪             IL MES PROSSIMO‬‬‫المستقبل               ‪             IL FUTURO/LAVVENIRE‬‬‫                 ‬ ‫الدرس الثانى: السئله والجوبه: الماضي والمستقبل‬‫‪            1)  Ieri èra domenica? No ieri non èra domenica, ieri èra sabato‬‬‫ 0791 ‪            2)  Chi fu Naser? Naser fu il presidente di Egizio dal 1952 al‬‬‫ ‪            3)  In quale città nasque? Lui nasque in Assiut‬‬‫)‪            4)  Ha studiato la sua lezione Ali? Si, Ali ha studiato la sua lezione (Ali lha studiata‬‬‫ ‪            5) Sono andati a una festa ieri sera? Si, loro sono andati a una festa‬‬‫ ‪            6) Quali persone sono stati nella festa? Tutti i suoi amici sono stati nella festa (tutti i miei amici‬‬
    • sono stati nella festa)            7) In quale sicolo arrivarano gli spagnoli in Mexico? Gli spagnoli arrivarano in Mexico nel diciassettesimo secolo             8) Ha avuto febbre la settimana scorsa? No, non ho avuto febbre ma ho sentito stanco (male) e per cui non ho fatto esercizio tutta la settimana scorsa             9) A dovè andato (andata) lei avanti ieri? Sono andato (andata) al cine             10) Che cosa di bello ha fatto ieri? Ho giocato a pallone (una partita di calcio con i (coi) miei parenti e miei amici)             11) Ha preoccupato il mese scorso con sua figlia? Si, ho preoccupato con mia perche è stata malata e ha avuto febbre (no, non ho preoccupato pero sarò preoccupato il mes prossimo con gli esami di mia figlia)            12)  Dove faremo colazione? Faremo colazione in nostra stanza (camera), nel balcone            13) Che cosa farà la settimana prossima? (Che cosa avrà che fare domani?) Avrò che andare a lavorare, dopo devrò andare alla scuola di mia sorella, la prenderò alla casa, farò i miei compiti e finalmente pranzerò             14) A dove andrà per la sua vacanza? Andrò al mare (in montagna, in campagna)             15) Potrà andare al cinema (al teatro) dopodomani pomeriggio? No, non potrò andare dopodomani ma potremo andare domani            16) Verranno molti europei in Egizio? Si,molti europei verranno in Egizio come turiste ed uomi daffare             17) Dove alloggeremo (dormiremo)? Mia nonna abita in un paese lì vicino, forse avremo la possibilità di stare a casa sua            18) Quando scieremo (andremo a sciare)? Andremo a sciare il mese prossimo            19) Potrà accompagnarmi allopera stasera? Si, potrò accompagnarti allopera            20) Usciremo dopo fare colazione? No, usciremo subito perche cominciero a lavorare presto oggi e non voglio essere in ritardo             21) La vedrò domani? Si, la vedrà (vedrai)            22) Farrà (farai ‫ )للصديق‬una passeggiata domani dopo ritornare di lavoro? Si, mi piace lidea ‫1( امبارح أو المس كان الحد؟ ل المس كان السبت‬ ‫2( من كان ناصر؟ هو كان رئيس جمهورية مصر العربية من سنة أثنين وخمسون وحتى سنة‬ ‫واحد وسبعون‬ ‫ما هو مكان ميلدك؟ مكان ميلدي اسيوط‬ (3 ‫هل استذكر علي درس التاريخ؟ نعم هو استذكره‬ (4 ‫هل ذهبوا إلى الحفلة؟ نعم انهم ذهبوا إليها‬ (5 ‫من حضروا إلى الحفلة أو مين كان موجود هناك؟ أصدقائي كانوا هناك‬ (6 ‫أصدقائي ذهبوا إلى الحفلة‬ ‫7( في أي قرن وصلوا السبان إلى المكسيك أو متي وصلوا إلى المكسيك؟ هم وصلوا‬ ‫الي المكسيك في القرن السادس عشر‬ ‫هل كانت درجة حرارتك مرتفعة السبوع الماضي؟ ل بل كنت متعبا فقط ولهذا‬ (8 ‫السبب لم أفعل أي تمرينات‬ ‫9( رحت فين امبارح بالليل أو أين ذهبت مساء أمس؟ ذهبت إلى السينما‬ ‫01( ماذا فعلت بالمس؟ لعبت كورة مع أقاربي وأصدقائي‬ ‫هل أنت كنت مشغول جدا الشهر اللي فات أو الشهر الماضي مع إبنتك؟ ل لم أكن‬ ‫مشغول بل سوف أكون مشغول الشهر المقبل أو القادم أو اللي جاي في امتحانات ابنتي‬ ‫أين سوف تأكل إفطارك؟ سوف نأكله فيبلكونة )شرفة( حجرتنا‬ (11‫ماذا سوف تفعل السبوع المقبل )ماذا يجب أن تفعل غدا(؟ يجب أن أذهب لعملي ثم‬ (12 ‫إلى مدرسة أختي لخذها للمنزل بعد ذلك أعمل واجباتي وأخيرا أأكل الغذاء‬
    • ‫أين ستذهب في إجازتك؟ أين ستقضي الجازة؟ سوف أذهب )أقضيها( علي البحر‬ ‫31(‬ ‫)في الجبل او في الرياف(‬ ‫41( هل سيمكنك الذهاب الي السينما بعد غدا أو بعد باكر أو بعد بكره بعد الظهر؟ ل بل‬ ‫يمكننا الذهاب غدا‬ ‫هل سيأتي أوروبيون كثيرون إلى مصر؟ نعم سوف يأتون كسواح وكرجال أعمال‬ ‫51(‬ ‫61( أين سنمكث؟جدتي تسكن قريبا من هذه المنطقة فربما يمكننا أن نمكث عندها‬ ‫71( متي سوف ننزلق علي الجليد؟ سوف ننزلق علي الجليد الشهر القادم‬ ‫هل يمكن أن تصحبني للمسرح )للوبرا( هذه الليلة؟ نعم يمكنني أن أصحبك‬ ‫81(‬ ‫سوف نخرج بعد أن نأخذ الفطار؟ ل سوف نخرج الن لني سأبدأ عملي مبكرا اليوم‬ ‫91(‬ ‫ول أريد أن أتأخر سوف أراها غدا؟ نعم سوف تراها غدا‬ ‫02( ستتمشي غدا بعد العودة من العمل؟ نعم إنها فكرة كويسة )جيدة(‬‫الدرس الثالث: القواعد: التكبير و التصغير وضمائر المفعول به للكميه و المكان زائد المضارع الناقص  ‬ ‫للمقارنة القصوي: )‪ article‬الداة( + ‪ più‬أو ‪ + meno‬النعت )‪aggetivo) + di‬إضافة التي‬ ‫للصفات ‪ issimo‬للمفرد المذكر أو ‪ issima‬للمفرد المؤنث أو ‪ issimi‬للمذكر الجمع أو ‪ issime‬للمؤنث‬ ‫الجمع و ‪issimo‬للحوال بعد اسقاط ال ‪e‬الخيرة يحو ل الصفة أو الحال إلى الحالة المطلقة )اكبر أو‬‫اكثر شيء( للصفة أو الحال ‪ Ahmed è il più intelligente della (di + la) classe. Alia è la studentessa più‬‬ ‫‪ intelligente della classe. Questo quadro è bellissimo. È un fiume larghissimo‬للتصغير: للسماء و‬ ‫الصفات والحوال أو الظروف التي تنتهي بحرف متحرك، يتم اسقاط الحرف المتحرك و أضافة ‪ ino‬أو‬ ‫‪ ina، etto‬أو .‪ etta‬بعض المثلة:‬ ‫‪vestito/vestitino, finestra/finestrino, sorella/sorellina, pezzo/pezzetto, cas/csetta‬‬ ‫ضمائر المفعول به للكمية ‪ ne‬للمكان ‪ ci‬أو ‪ vi . ne‬تستخدم للشارة الي جمل أو اشباه الجمل‬ ‫التي بدأت باحدي ادوات التجزئة )وهم ‪ (del, della, dei, delle‬أيضا تستخدم للشارة إلى مفعول به‬ ‫مباشر يعبر عن كمية أو عدد وايضا لتحل محل اشباه جمل تبدأ ب ‪ .di‬بعض المثلة:‬ ‫‪ hai dei libri iteressanti? Sì, ne ho. Quante sorelle ha? Ne ho due. Discuti di politica con Maria? Sì, ne‬‬ ‫‪ discuto spesso. Voglio mangiarne. No, non ne ho. Quanti bambini hai visto al parco? Ne ho visti‬‬ ‫‪.quatro‬الماضي الناقص في الماضي القريب يتفق في العدد والجنس مع الضمير ‪.ne‬الضميران ‪ ci‬و ‪ vi‬‬ ‫بمعني هنا أو هناك يستخدمان للشارة الي اماكن سبق ذكرها في المحادثة أو لتحل مكان ‪ + a‬جملة‬ ‫اسمية بعد فعل افكر، وضعها في الجملة يتبع قواعد وضع ضمائر المفعول به في الجملة.الضمائر‬ ‫النسبية ‪ che‬و ‪ cui  : che‬يستخدم ليحل مكان أسماء أو ضمائر )التي تعبر عن أشخاص، أشياء، أو‬ ‫أفكار( التي يمكن ان تكون مفعول به مباشر أو المبتدأ )الفاعل( في الجملة الثانية )المتكلة علي جملة‬ ‫أخرى(. ‪ Cui‬تستخدم فقط بعد حروف الجر.‬ ‫‪Ecco i biglietti che erano sul tavola. Ecco i libri che ho comprato ieri. Ecco lamico di cui parlo spesso‬‬ ‫المضارع الناقص:‬ ‫ :)يقدم( ‪): bevèndo , introdurre‬يشرب( ‪): facèndo,  bere‬يفعل( ‪): benedicèndo, fare‬يبارك( ‪           benedire‬‬ ‫ ,‪): cocèndo‬يطهو( ‪): maledicèndo, cuocere‬يلعن( ‪):conducèndo, maledire‬يقود( ‪introducèndo , condurre‬‬ ‫ ,‪): disfacèndo‬يعكس( ‪): ponèndo, disfare‬يضع( ‪): dicèndo,  porre‬يقول( ‪): opponèndo, dire‬يعارض( ‪oppore‬‬ ‫.‪): traèndo‬يشد( ‪): disponèndo,  trarre‬يتخلص من( ‪): riducèndo, disporre‬يقلل( ‪ridurre‬‬ ‫( ‪): appartenèndo apprèndere‬يخص( ‪ A FEW EXAMPLES FOR REGULAR VERBS: appartenere‬‬ ‫ :)يسلم( ‪): leggèndo rèndere‬يقرأ( ‪): divenèndo lèggere‬يتحول، يأتي( ‪):apprendèndo divenire‬يتعلم‬ ‫‪): radèndo‬يحلق( ‪): sorridèndo ràdere‬يبتسم( ‪): sedèndo sorrídere‬يجلس( ‪rendèndo sedere‬‬ ‫الدرس الرابع: المفردات: الحيوانات والحاسيس والنفعالت والسفار‬ ‫شعر‬ ‫‪PELI‬‬ ‫كلب‬ ‫‪UN CANE‬‬ ‫ريش‬ ‫‪PIUME‬‬ ‫قطة‬ ‫‪UN GATTO‬‬
    • ‫ دجاجة‬GALLINA ‫عصفور‬ LUCCELLO ‫بطة‬ ANITRA ‫حصان أو فرس‬ CAVALLO ‫ديك رومي‬ TACCHINO ‫ثور‬ UN BUE ‫أوزة‬ OCA ‫ حمار‬LASINO ‫ببغاء أو بغبغان‬ PAPPAGALLO ‫أسد‬ UN LEONE ‫ نسر‬AQUILA ‫نمر‬ UNA TIGRE ‫ نعامة‬STRUZZO ‫دب‬ LORSO ‫بومة‬ GUFOO ‫ذئب‬ UN LOPO ‫ عصفور دوري‬PASSERO ‫ ثعلب‬UNA ZORRA ‫قرد‬ SCIMIA ‫أجنحة‬ ALE ‫صيد‬ ANDARE A CACCIA ‫غابة‬ GIUNGLA ‫يشم‬ ODORARE ‫بقرة‬ VACCA ‫ يسمع‬SENTIRE/UDIRE ‫ الحواس‬I SENSI ‫يحس‬ SENTIRE ‫النظر‬ LA VISTA ‫يدرك‬ PERCIPIRE ‫السمع‬ LUDITO ‫نعومة‬ MORBIDEZZA ‫الشم‬ LODORATO ‫نشوفية أو صلبة‬ DUREZZA ‫الطعم‬ IL SAPORE ‫يفكر‬ PENSARE ‫اللمس‬ IL TATTO ‫يتعلم‬ APPRENDERE ‫المخ‬ IL CERVELLO ‫عنف‬ VIOLENZA ‫التصورات‬ LE IMAGI ‫السعادة‬ FELICITÀ ‫الحزن أو الكآبة‬ TRISTEZZA ‫اللم‬ DOLORE ‫العصبية‬ NERVOSITÀ ‫ تأشيرة طالب‬VISTO DA STUDENTE ‫جمارك‬ DOGANA‫ تأشيرة سياحة‬VISTO DA TURISTA ‫ضابط الجوازات‬ DOGANIERE/AGENTE ‫تأشيرة أو فيزا عمل‬ VISTO DA AFFARE ‫شيال أو حمال‬ FACCHINO ‫مطار‬ AEROPORTO ‫أمتعة سفر‬ BAGAGLIO ‫مكتب سياحة‬ UFFICIO DI TURISMO ‫شنطة سفر‬ VALIGIA ‫الطائرة‬ LAEROPLANO ‫جواز سفر‬ UN PASSAPORTO ‫جامع‬ LA MOSCHEA ‫رخصة قيادة‬ PATENTE DI GUIDA ‫ مكان علي‬SEDE AL PASSAGIO ‫شباك بيع التذاكر‬ BANCO DEI BIGLIETTI ‫الممر‬ ‫معبد‬ IL TEMPLO ‫تذكرة‬ UN BIGLIETTO ‫يتأخر‬ RITARDARE ‫ مكان أو كرسي بجانب الشباك‬SEDE AL FINESTRINO ‫كنيسة‬ UNA CHIESA ‫رحلة‬ VOLO ‫الدرس الخامس: السئله والجوبه : الحيوانات والحاسيس والنفعالت والسفار‬            1)  Possono muovere le piante? No, le piante non possono muovere, pero gli animali possono muovere e gli uccelli possono volare              2) Possiamo vivere senza (se non) mangiare (mangiamo)? doviamo mangiare se vogliamo vivere            3) Che cosa devono fare gli animali per vivere? Per vivere, gli animali devono mangiare, bere e respirare            4) Di che cosa abbiamo bisogno per vivere? Per vivere, abbiamo bisogno di danaro per comprare i cibi e mangiare, comprare le bevande e bere (daria e di nutrimento)
    •             5)Qual è luccello il più grande? Laquila è luccello il più grande            6) Quali sono gli organi della digestione e della respirazione? Gli organi della digestione e di respirazione sono lo stomaco ed i polmoni, rispettivamente            7) Come si chiamano i principali animali domestici? I principali animali domestici sono: la vacca, il cavallo, il cane, il gatto, il asino, e la scimia            8) Ti piace lanitra fritta? Si, mi piace lanitra fritta            9) Qual è più forte la tigre o il asino? La tigre è più forte del asino            10)Quando andrà alla giungla? Andrò alla giungla la settimana prossima             11) Per che cosa partirà alla giungla? Partirò alla giungla per andare a caccia (cacciare gli animali salvatici)            12) È contento (felice) o triste lei? Sono contento (felice)            13) Per che è contento lei? Sono contento per che mi piace il mio lavoro ed inoltre fa bel tempo qui quasi tutto lanno            14) Si può parlare correttamente senza pensare? No, non si può parlare correttamente senza pensare            15) Che cosa si ha bisogno per sapere qualcosa? Si ha bisogno dimparare la cosa che si vuole sapere, dascoltare un nastro magnetico sopra il (la) soggetto (materia) oppure de leer un libro sopra la stessa cosa            16) Dove imparano i bambini a leggere e a scrivere? I bambini cominciano a imparare a leggere e scrivere nel asilo infantile dopo nella scuola             17) Crede che il calcio sia un gioco interessante? Si, credo che il calcio sia un gioco interessante            18) Crede che ci siano molte industrie in Canada? No, non credo che ci siano molte industrie in Canada            19) Crede che linquinamento sia colpa del progresso? Credo che linquinamento sia parzialmente colpa del progresso            20) Crede che i genitori capiscano i figli? credo che si             21) Desideri che io esca subito con tua madre? Si, desidro che tu esca subito con mia madre           22)   Desiderano verificare le valigie (loro)? Si, le due valigie qui può verificare ma luna piccola valigia vanno a prendre con noi sul bordo               23) Era lei che ha fatto? Si, erò me che ho fatto              24) Prende molto tempo la gita (il viaggio)? No, la gita prende pocco tempo, è una gita corta                 25)Dove scendo? Scende al cantonato di corso ventiotto e via Italia           26) Ha lei una gomma di ricambio? No, le ho dato ieri la mia gomma                        27) Quanto costa il biglietto di andata e ritorno di seconda classe per Roma?  Costa diciottomila lire,il treno parte del secondo (terzo) binario in 5 minuti           28) Arriveremo presto? Si, in qualchi minuti             29) Quanto tempo ci vuole ancora? Non ci vuole molto tempo, cominciamo già a vedere i colli che circondano la città           30) Ha qualcosa da dichiarare? Si, ho tobacco,profumi e liquori da dichiarare            31) Dove posso cambiare dei dollari in lire ed assegno di viaggio? Può cambiare tutti allufficio di cambio nellaeroporto, va diretto ed al primo canto al suo destro lei va a trovare lufficio (lei va a travarlo) NOTA GRAMATICA RESPECTO A PREGUNTA 26: (a lei) ES SUSTITUTO PARA le EL PRONOMBRE DE COMPLEMENTO INDIRECTO, PARTICIPIO PASADO dato NO ACORDA CON EL PRONOMBRE, SINO CON EL COMPLEMENTO DIRECTO EL ACCORDA (EG. lho vista)   
    • ‫1( هل يمكن للمزروعات أن تتحرك أي تحرك نفسها؟ ل يمكن للزرع أن يحرك نفسه بل‬ ‫الحيوانات يمكنها الحركة والعصافير يمكنها أن تطير‬ ‫هل يمكننا أن نعيش بدون أن نأكل؟ يجب أن نأكل لكي نعيش‬ ‫2(‬ ‫3( ماذا يجب أن يفعلوا الحيوانات لكي يتمكنوا من العيش؟ يجب أن يأكلوا ويشربوا‬ ‫ويتنفسوا‬ ‫ماذا يجب أن نفعل لكي نتمكن من العيش؟ لكي نتمكن من العيش يجب أن‬ ‫4(‬ ‫يكون لدينا نقود تمكنا من شراء المأكل والمشرب أو الكل و الشرب - الهواء والغذاء‬ ‫5( من هو أكبر طير؟ النسر هو أكبر طير‬‫ما هي أسماء أعضاء الجسم المسئولة عن التنفس وعن الهضم؟ العضو المسئول عن‬ ‫6(‬ ‫الهضم هو المعاء و عن التنفس هو الرئة‬ ‫ما هي أسماء الحيوانات الليفة؟ أسماءهم كالتي: البقرة،الحصان،الكلب، القطة،‬ ‫7(‬ ‫،‬ ‫الحمار و القرد‬ ‫هل تحب البط المقلي؟ نعم أحبه جدا‬ ‫8(‬ ‫من أقوي من الخر النمر أم الحمار؟ النمر أقوي من الحمار‬ ‫9(‬ ‫"(;‬ ‫‪;(m_Label_FilledWrapped1.set_justify(Gtk::JUSTIFY_FILL‬‬ ‫‪;()m_Label_FilledWrapped1.set_line_wrap‬‬ ‫‪;(m_ScrolledWindow2.set_policy(Gtk::POLICY_AUTOMATIC, Gtk::POLICY_ALWAYS‬‬ ‫2‪;(m_ScrolledWindow2.add(m_Label_FilledWrapped‬‬ ‫2‪;(m_HBox.pack_start(m_VBox‬‬ ‫2‪;(m_VBox2.pack_start(m_ScrolledWindow‬‬ ‫‪)m_Label_FilledWrapped2.set_text‬‬ ‫متي سوف تذهب إلى الغابة؟ سوف أذهب إلى الغابة السبوع القادم‬ ‫01(‬ ‫11( حتعمل إيه في الغابة أو ماذا ستفعل هناك؟ سأذهب للصيد أو سأذهب لصطاد‬ ‫21( هل أنت مسرور أو سعيد أم حزين أو زعلن؟ أنا مسرور أو مبسوط‬ ‫31( ليه أو لماذا أنت مبسوط؟ أنا مبسوط لني أحب عملي ال جانب أن الجو جميل تقريبا‬ ‫طوال العام‬ ‫41( هل يمكن للشخص التكلم السليم أو المضبوط أو الصحيح بدون تفكير؟ ل، ل يمكن لي‬ ‫شخص أن يتكلم بدون أن يفكر أول‬ ‫51( ما هو المطلوب من أي شخص إذا أراد أن يعلم أو يتعلم شيئا ما؟ للشخص أن يتعلم شيئا‬ ‫جديدا عليه أن يتفهم هذا الشيء إما بسماع شريط كاسيت عن الموضوع أو بقراءة كتاب يتكلم عن‬ ‫نفس الموضوع‬ ‫61( أين يتعلمون الطفال القراءة والكتابة؟ يتعلمونهما في الحضانة ثم في المدرسة‬ ‫71( هل تظن أن لعبة كرة القدم لعبة شيقة؟ نعم‬ ‫81( هل تظن أن لدي كندا صناعة كبيرة؟ ل ، ل أظن أن في كندا صناعات كثيرة‬ ‫هل تظن أن التلوث هو ثمن)ذنب( التقدم؟ أنا أظن ان التقدم هو السبب جزئيا‬ ‫91(‬ ‫02( هل تظن أن الباء يفهمون البناء؟ أظن نعم‬ ‫12( هل تريد أن أخرج حال مع والدتك؟ نعم أريد أن تخرج مع والدتي‬ ‫22( تحب نخلص لك الشنط أو المتعة؟ ؟الثنين اللي هنا أيوه الصغيرة سوف نأخذها معنا‬ ‫أنت اللي عملت كده؟ أنا اللي عملتها‬ ‫32(‬ ‫42( هل مدة الرحلة طويلة؟ل الرحلة نتاخد مدة قصيرة إنها رحلة قصيرة‬ ‫52( فين لزم أنزل؟ عند ناصية شارع 12 و شارع ايطاليا‬ ‫62( عندك إستبن أو فردة كاوتش زيادة؟ ل أعطيت الفردة لهم بالمس‬‫بكام التذكرة رايح جاي )ذهاب إياب( درجة ثانية لروما؟ التذكرة بثمانية عشر ألف ليرا‬ ‫72(‬ ‫القطار سيقو من الرصيف الثاني في خلل خمسة دقائق‬
    • ‫هل سنصل في وقت قصير؟ نعم في خلل دقائق‬ (28 ‫فاضل أو باقي أد ايه؟ مش فاضل وقت طويل ابتدينا نشوف الجبال اللي‬ (29 ‫حوالين المدينة‬ ‫03( هل لديك أي شيء لتقره في القرار الجمركي؟ نعم سجائر، بارفان، خمور للقرار‬ ‫الجمركي‬ ‫أين يمكن للشخص أن يغير نقود وشيكات مسافرين؟ يوجد مكتب استبدال عملة في‬ (31 ‫المطار امشي دغري وعند اول ناصية علي ايدك اليمين ستجد المكتب‬ ‫الدرس السادس:القواعد: الفعال الشاذة في المضارع الناقص و الماضي الناقص وكذلك السلوب‬ ‫المهذب‬            aggiunger (‫ :)يضيف‬aggiunto  coprire (‫ :)يغطي‬coperto   apparire (‫ :)يظهر‬apparso  correre (‫ :)يجري‬corso  appendere (‫ :)يعلق‬appeso  correggere (‫ :)يصحح‬corretto   bere (‫ :)يشرب‬bevuto   cuocere (‫ :)يطهو‬cotto  chiedere (‫ :)يسأل‬chiesto  decidere (‫ :)يقرر‬deciso  chiudere (‫ :)يغلق‬chiuso  dire (‫ :)يقول‬detto   cogliere (‫ :)يجمع‬colto discuter (‫ :)يناقش‬discusso   comprendere (‫ :)يفهم‬compreso  essere (‫فعل‬‫ :)الكينونة‬stato  concludere (‫ :)ينهي، يختم‬concluso   fare (‫ :)يفعل‬fatto  conoscere (‫ :)يعلم‬conosciuto leggere (‫ :)يقرأ‬letto   convincere (‫ :)يقنع‬convinto  mettere (‫ :)يضع‬messo   morire (‫ :)يموت‬morto proporre (‫ :)يقترح‬proposto  muovere (‫ :)يتحرك‬mosso  proteggere (‫ :)يحمي‬protetto  nascere (‫ :)يولد‬nato raggiungere (‫ :)يصل‬raggiunto  offrire (‫ :)يعرض‬offerto   ridere (‫ :)يضحك‬riso perdere (‫ :)يخسر‬perso rimanere (‫ :)يبقي‬rimasto porre (‫ :)يضع‬posto rispondere (‫ :)يرد‬risposto prendere (‫ :)يأخذ‬preso    rompere (‫ :)يكسر‬rotto promettere (‫:)يعد‬promesso, scegliere (‫:)يختار‬scelto, scendere (‫:)ينزل‬sceso, scrivere (‫:)يكتب‬scritto, soffrire (‫:)يعاني‬sofferto, spendere (‫:)يصرف،ينفق‬speso, togliere (‫:)ينزع‬tolto             Condizionale presente (‫     )السلوب المهذب‬             andare (‫ :)يذهب‬andrei,andresti,andrebbe,andremmo,andreste,andrebbero             bere (‫:)يشرب‬berrei,berresti,berrebbe,berremmo,berreste,berrebbero            dovere (‫ :)يجب‬dovrei,dovresti,dovrebbe,dovremmo,dovreste,dovrebbero            potere (‫:)يمكن‬potrei,potresti,potrebbe,potremmo,potreste, potrebbero            rimanere (‫ :)يبقي‬rimarrei,rimarresti,rimarrebbe,rimarremmo,rimarreste, rimarrebbero              sapere (‫ :)يعلم‬saprei,sapresti,saprebbe,sapremmo,sapreste, saprebbero             tenere (‫ :)يحتفظ‬terrei,terresti,terrebbe,terremmo,terreste, terrebberro           vedere (‫ :)يري‬vedrei,vedresti,vedrebbe,vedremmo,vedreste, vedrebbero             venire (‫ :)يأتي‬verrei,verresti,verrebbe,verremmo,verreste, verrebbero             vivere (‫ :)يعيش‬vivrei,vivresti,vivrebbe,vivremmo,vivreste, vivrebbero             volere (‫ :)يريد‬vorrei,vorresti,vorrebbe,vorremmo,vorreste, vorrebbero            avere (‫ :)فعل الملكية‬avrei,avresti,avrebbe,avremmo,avreste,avrebbero            essere (‫ :)فعل الكينونة‬sarei,saresti,sarebbe,saremmo,sareste,sarebbero           ‫بعض المثلة للفعال العادية-الغير شاذة‬           parlare (‫ :)يتكلم‬parlerei,parleresti,parlerebbe,parleremmo,parlereste, parlerebbero              crédere (‫ :)يصدق‬crederei,crederesti,crederebbe,crederemmo,credereste, crederebbero            ‫الدرس السابع: مزيد من القواعد: الفعال الشاذة في الماضي البسيط والماضي المتكرر والمستقبل‬ ‫البسيط وكذلك فى حالة الشك‬            Passato remòto (‫ )الماضي البسيط‬           bere (‫ :)يشرب‬bevvi,bevesti,bevve,bevemmo,beveste,bevvero            chiudere (‫ :)يغلق‬chiusi,chiudesti,chiuse,chiudemmo,chiudeste, chiusero            conoscere (‫ :)يعلم‬conobbi,conoscesti,connobe,conoscemmo, conosceste, conobbero
    •            dare (‫ :)يعطي‬diedi,desti,diede,demmo,deste,diedero.             Dire (‫ :)يقول‬dissi, dicesti, disse, dicemmo, diceste, dissero.            Fare (‫ :)يفعل‬feci, facesti, fece, facemmo, faceste, fecero.           Leggere (‫ :)يقرأ‬lessi, leggesti, lesse, leggemmo, leggeste, lessero.             Mettere (‫ :)يضع‬misi, mettesti, mise, mettemmo, metteste, misero.             Nascere (‫ :)يولد‬nacqui,nascesti,nacque,nascemmo,nasceste,nacquero.             Prendere (‫ :)يأخذ‬presi,prendesti,prese,prendemmo,prendeste,presero.            Rimanere (‫ :)يبقي‬rimasi, rimanesti, rimase, rimanemmo, rimaneste, rimasero.             Rispondere(‫ :)يرد‬risposi, rispondesti, rispose, rispondemmo, rispondeste, risposero.              Sapere (‫ :)يعرف‬seppi, sapesti, seppe, sapemmo, sapeste, seppero.            Scegliere(‫ :)يختار‬scelsi, scegliesti, scelse, scegliemmo, sceglieste, scelsero             Scrivere (‫ :)يكتب‬scrissi, scivesti, scrisse, scrivemmo, scriveste, scrissero.           Stare (‫ :)فعل الكينونة المساعد‬stetti, stesti,stette, stemmo, steste, stettero.           Tenere (‫ :)يحتفظ‬tenni, tenesti, tenne, tenemmo, teneste, tennero.            Vedere (‫ :)يري‬vidi, vedesti, vide, vedemmo, vedeste, videro.            Venire (‫ :)يأتي‬venni, venisti, venne, venimmo, veniste, vennero.               Vivere (‫ :)يعيش‬vissi, vivesti, visse, vivemmo, viveste, vissero.              Volere (‫ :)يريد‬volli, volesti, volle, volemmo, voleste, vollero.            Essere: fui, fosti, fu, fummo, foste, furono Avere: ebbi, avesti, ebbe, avemmo, aveste, ebbero.                         Imperfètto (‫ )الماضي المتكرر‬           èssere: èro, èri, èra, eravamo, eravate, èrano           dire: dicevo,dicevi,diceva,dicevamo,dicevate,dicevano            fare: facevo,facevi,faceva,facevamo,facevate,facevano           comporre: componevo,componevi,componeva,componevamo,componevate, componevano            ‫ )بعض المثلة للفعال العادية )الغير شاذة‬            portare (‫ :)يلبس أو يحضر‬portavo,portavi,portava,portavamo,portavate, portavano            crédere (‫ :)يصدق‬credevo,credevi,credeva,credevamo,credevate, credevano             finire (‫:)يكمل،يتمم‬finivo,finivi,finiva,finivamo,finivate,finivano            dare (‫ :)يعطي‬davo,davi,dava,davamo,davate,davano             parere (‫ :)يظهر‬parevo,parevi,pareva,parevamo,parevate,parevano            pendere (‫ :)يعلق‬pendevo,pendevi,pendeva,pendevamo,pendevate,pendevano           scoprire (‫:)يكشف‬scoprivo,scoprivi,scopriva,scoprivamo,scoprivate, scoprivano             piacere (‫ :)يرضي،يسر‬piacevo,piacevi,piaceva,piacevamo,piacevate, piacevano             dirigere (‫ :)يدير‬dirigevo,dirigevi,dirigeva,dirigivamo,dirigivate, dirigevano           salire (‫ :)يصعد‬salivo,salivi,saliva,salivamo,salivate,salivano              Futuro (‫)المستقبل البسيط‬            andare (‫ :)يذهب‬andrò,andrai,andrà,andremo,andrete,andranno             bere (‫ :)يشرب‬berrò,berrai,berrà,berremo,berrete,berranno             dovere (‫ :)يجب‬dovrò,dovrai,dovrà,dovremo,dovrete,dovranno            potere (‫:)يتمكن‬potrò,potrai,potrà,potremo,potrete,potranno            rimanere: rimarrò,rimarrai,rimarrà,rimarremo,rimarrete,rimarranno            sapere (‫ :)يعلم‬saprò,saprai,saprà,sapremo,saprete,sapranno            tenere (‫ :)يحتفظ‬terrò,terrai,terrà,terremo,terrete,terranno             vedere (‫ :)يري‬vedrò,vedrai,vedrà,vedremo,vedrete,vedranno            venire (‫ :)يأتي‬verrò,verrai,verrà,verremo,verrete,verranno
    •             vivere (‫ :)يعيش‬vivrò,vivrai,vivrà,vivremo,vivrete,vivranno            volere (‫ :)يريد‬vorrò,vorrai,vorrà,vorremo,vorrete,vorranno             avere (‫ :)فعل الملكية‬avrò,avrai,avrà,avremo,avrete,avranno            èssere (to be): sarò,sarai,sarà,saremo,sarete,saranno             morire (‫ :)يموت‬morrò,morrai,morrà,morremo,morrete,morranno          ‫فعل عادي أي غير شاذ‬           Partire: partirò,partirai,partirà,patiremo,partirete,partiranno              presènte congiuntivo  (‫)المضارع في حالة الشك‬            essere:sia,sia,sia,siamo,siate,siano            avere:abbia,abbia,abbia,abbiamo,abbiate,abbiano               andare:vada,vada,vada,andiamo,andiate,vadano            bere:beva,beva,beva,beviamo,beviate,bevano            dare:dia,dia,dia,diamo,diate,diano             dire:dica,dica,dica,diciamo,diciate,dicano            dovere:bebba,debba,debba,dobbiamo,dabbiate,debbano              fare:faccia,faccia,faccia,facciamo,facciate,facciano            morire:muoia,muoia,muoia,moriamo,moriate,muoiano              potere:possa,possa,possa,possiamo,possiate,possano               rimanere:rimanga,rimanga,rimanga,rimaniamo,rimaniate,rimangano               salire:salga,salga,salga,saliamo,saliate,salgano             sapere:sappia,sappia,sappia,sappiamo,sappiate,sappiano            scegliere:scelga,scelga,scelga,scegliamo,scegliate,scelgano                sedere:sieda,sieda,sieda,sediamo,sediate,siedano             tenere:tenga,tenga,tenga,teniamo,teniate,tengano            uscire:esca,esca,esca,usciamo,usciate,escano            venire:venga,venga,venga,veniamo,veniate,vengano                volere:voglia,voglia,voglia,vogliamo,vogliate,vogliano           stare:stia,stia,stia,stiamo,stiate,stiano            ‫الفعال في حالة الشك، الماضي المتكرر‬             essere:fossi,fossi,fosse,fossimo,foste,fossero             avere:avessi,avessi,avesse,avessimo,aveste,avessero            bere:bevessi,bevessi,bevesse,bevessimo,beveste,bevessero                 dare:dessi,dessi,desse,dessimo,deste,dessero            dire:dicessi,dicessi,dicesse,dicessimo,diceste,dicessero              fare:facessi,facessi,facesse,facessimo,faceste,facessero            stare:stessi,stessi,stesse,stessimo,steste,stessero   www.vepi.freevar.com