1. ‫السنة:الخلمسـة‬
‫ّ‬
‫تقييم مكتسبلت التّالميذ ندلية الثّالثي الثّلني‬
‫في الجغرافيل‬
‫االسم:. . . . . . . . . . . . .‬
‫الوضعيّة األولى‬
‫أثناء قيامنا برحلة استطالعيّة داخل البالد التونسية التقط أحد التالميذ صورة لمشهد ريفي فالحي.‬
‫معـ1‬
‫معـ3‬
‫معـ3‬
‫معـ1‬
‫معـ2‬
‫معـ4‬
‫التّمرين األول‬
‫ّ‬
‫1-/أذكر نوع الفالةحة اللمهد :‬
‫......................................................‬
‫........................................‬
‫2-/أاحث على مل ي ل أنّ هذا مهد لريف تقلي ي.‬
‫ّ‬
‫......................................................‬
‫........................................‬
‫3-/أسمي العنلصر األسلسيّة لريف متق ّم.‬
‫ّ‬
‫......................................................‬
‫........................................‬
‫التّمرين الثّلني‬
‫أشطب الخطأ:‬
‫المساكن في الريف متطورة.‬‫تتجمع المساكن الريفيّة مكونة مدنا كبيرة.‬‫ّ‬
‫ّ‬
‫الصناعات التقليديّة مورد رزق لبعض العائالت الريفيّة.‬‫ّ‬
‫الرعي العشوائي يضر بالمزروعات.‬‫االنجراف يساعد على مردود الفالحة.‬‫التمرين ع د3:‬
‫أتمم الفراغلت امل تراه منلسبل:‬
‫ّ‬
‫للحصول على قرض فالحي ،يقصد الفالّح. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬
‫.............‬
‫ألشاهد مباراة رياضيّة،أقصد . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬
‫.................‬
‫ألتفرّج على مسرحيّة،أذهب إلى . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬
‫... .............‬
‫التمرين ع د4:‬
‫أذكر ثالثة عوامل أساسية إلنجاح غراسة الزيتون:‬
‫3/‬
‫2/‬
‫1/‬