Proyecto Deporte Social Que entendemos por Deporte Social El Deporte Social promueve un nuevo concepto del conjunto de actividades físicas, deportivas y recreativas que incluyen a toda la comunidad, sin discriminación de edad, sexo, condición física, social, cultural, étnica o racial. Así, el deporte es tanto una actividad propicia para la promoción de valores y hábitos, como una herramienta de convocatoria e integración para acompañar a un crecimiento saludable de los chicos y apoyar al desarrollo de un proyecto comunitario basado en la inclusión y la tolerancia.

Que entendemos por Deporte Social El Deporte Social promueve un nuevo concepto del conjunto de actividades físicas, deportivas y recreativas que incluyen a toda la comunidad, sin discriminación de edad, sexo, condición física, social, cultural, étnica o racial. Así, el deporte es tanto una actividad propicia para la promoción de valores y hábitos, como una herramienta de convocatoria e integración para acompañar a un crecimiento saludable de los chicos y apoyar al desarrollo de un proyecto comunitario basado en la inclusión y la tolerancia.

Fundamentación Reconociendo las potenciales cualidades inclusivas de la actividad física, la recreación, el juego y el deporte, sostenemos que las mismas pueden articularse como un taller más en el trabajo interdisciplinario educativo de alfabetización, sanidad, contención afectiva, y otras tareas que se llevan a cabo en los centros comunitarios, dando posibilidades a que las distintas poblaciones de niños, adolescentes y adultos puedan vivenciar actividades lúdicas encuadradas en un marco de disfrute, colaboración y desarrollo colectivo. La Universidad de Flores, a través de la Facultad de Actividad Física y Deporte y la Asociación para el Desarrollo del Deporte Social en Argentina (ADSA), en articulación con la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad de Buenos Aires, en el marco del “Programa de Atención a Grupos Comunitarios”, se comprometen a elaborar y llevar a cabo un proyecto común, en tal sentido.

Reconociendo las potenciales cualidades inclusivas de la actividad física, la recreación, el juego y el deporte, sostenemos que las mismas pueden articularse como un taller más en el trabajo interdisciplinario educativo de alfabetización, sanidad, contención afectiva, y otras tareas que se llevan a cabo en los centros comunitarios, dando posibilidades a que las distintas poblaciones de niños, adolescentes y adultos puedan vivenciar actividades lúdicas encuadradas en un marco de disfrute, colaboración y desarrollo colectivo. La Universidad de Flores, a través de la Facultad de Actividad Física y Deporte y la Asociación para el Desarrollo del Deporte Social en Argentina (ADSA), en articulación con la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad de Buenos Aires, en el marco del “Programa de Atención a Grupos Comunitarios”, se comprometen a elaborar y llevar a cabo un proyecto común, en tal sentido.

Una red de Actividad Física y Deporte coordinada por: El 2 de Marzo del 2009, se inscribe al PROYECTO ARGENTINA NUESTRA CANCHA Secretaría de Deporte Ministerio de Desarrollo Social Universidad de Buenos Aires Asociación para el Desarrollo del Deporte Social en la Argentina A su vez, se vincula con otros actores

En pos de que la Actividad Física y el Deporte sean un DERECHO PARA TODOS!

Los alumnos que realizan las pasantías comunitarias son: Alejandro Orsi Cintia Bodzioch Dario Mansilla Diego Supply Diego Tenrreyro Esteban Bell Ower Gabriel Pomar Mariana Grendene Martín Casajus Mauro Taffarel Nahuel Gracis Natalia Busale Pablo Cannas Pablo Ledezma Pablo Lobo Paula Martinez Ruth Paz Durán Santos Vergaray Sebastián Cabral Yohanna Amado Coordinadores: Mauro Zungri, Leonardo Gómez, y Carlos Casacchia

Alejandro Orsi

Cintia Bodzioch

Dario Mansilla

Diego Supply

Diego Tenrreyro

Esteban Bell Ower

Gabriel Pomar

Mariana Grendene

Martín Casajus

Mauro Taffarel

Nahuel Gracis

Natalia Busale

Pablo Cannas

Pablo Ledezma

Pablo Lobo

Paula Martinez

Ruth Paz Durán

Santos Vergaray

Sebastián Cabral

Yohanna Amado

White 2212. Lugano - C.A.B.A.

CENTRO DE MADRES DE CILDAÑEZ Lleva acabo tareas de educación formal: - Educación para niños y adultos. Alfabetización. Talleres culturales. Capacitación Laboral. Guardería. Tareas de desarrollo comunal: - Formación de líderes deportivos. - Competencias deportivas inter-barriales. - Prevención Sanitaria. Comedor comunitario. Actividades deportivas, recreativas y comunales

Lleva acabo tareas de educación formal:

- Educación para niños y adultos.

Alfabetización.

Talleres culturales.

Capacitación Laboral.

Guardería.

Tareas de desarrollo comunal:

- Formación de líderes deportivos.

- Competencias deportivas inter-barriales.

- Prevención Sanitaria.

Comedor comunitario.

Actividades deportivas, recreativas y comunales

Educación Física para niños de 2 y 3 años. Guardería “La Tortuga Manuelita”. De 14 a 15 hs. GUARDERÍA Lunes y Miércoles: Alejandro Orsi Cintia Bodzioch - Paula Martinez Martes y Jueves: Nahuel Gracis Pablo Cannas Yohanna Amado

Lunes y Miércoles:

Alejandro Orsi

Cintia Bodzioch

- Paula Martinez

Martes y Jueves:

Nahuel Gracis

Pablo Cannas

Yohanna Amado

TALLER DEPORTIVO PARA NIÑOS/AS Lunes y Miércoles de 14 a 15 hs con: Darío Mansilla Mariana Grendene Pablo Ledezma

Darío Mansilla

Mariana Grendene

Pablo Ledezma

TALLER DE FÚTBOL Para niños de 7 a 10 años Martes y Jueves de 17:30 a 18:30 hs. con: Gabriel Pomar Martín Casajus Martes y Jueves de 18:45 a 19:45 hs. con: Esteban Bell Ower Pablo Lobo Para adolescentes

Martes y Jueves de 17:30 a 18:30 hs. con:

Gabriel Pomar

Martín Casajus

Martes y Jueves de 18:45 a 19:45 hs. con:

Esteban Bell Ower

Pablo Lobo

Todos los niños tienen derecho a recrearse…

Y por que no , LOS ADULTOS…

GIMNASIA PARA MUJERES ADULTAS Lunes y Miércoles de 15 a 16 hs con: Ruth Paz Durán Sebastián Cabral

Lunes y Miércoles de 15 a 16 hs con:

Ruth Paz Durán

Sebastián Cabral

NO: TRANSMITIR VALORES y FORMAR PERSONAS “formar deportistas” Lo que buscamos es…

TRANSMITIR VALORES y

FORMAR PERSONAS

“formar deportistas”

Y gracias a ello… Disminuyo la violencia física y verbal, Comenzaron a cuidar el material, Aprendieron a compartir y respetar al prójimo, Y se animan a pedir “AYUDA”…

Disminuyo la violencia física y verbal,

Comenzaron a cuidar el material,

Aprendieron a compartir y respetar al prójimo,

Y se animan a pedir “AYUDA”…

Logran reconocer que mediante la ayuda y participación de todos, podemos armar algo grande…

Y salir Adelante…