Prototyping games for training and education in Second Life: Time2Play and TREG Katia Vega, Andréia Pereira, Gustavo Carvalho, Alberto Raposo, Hugo Fuks

Agenda Second Life Jogos em Second Life Processo de Prototipação Time2Play TREG Conclusão

Second Life

Jogos em Second Life

Processo de Prototipação

Time2Play

TREG

Conclusão

Introdução 80% dos usuários ativos de Internet terão uma “segunda vida” em algum mundo virtual até 2011 . [Gartner] São mais de 100 as instituições educacionais em mais de 18 países com presença no Second Life . [Linden Labs]

80% dos usuários ativos de Internet terão uma “segunda vida” em algum mundo virtual até 2011 . [Gartner]

São mais de 100 as instituições educacionais em mais de 18 países com presença no Second Life . [Linden Labs]

Mundo virtual criado por Linden Labs em 2003. Os usuários (residentes) representados por avatares interagem, criam conteúdo e fazem negócios. O conteúdo é criado pelos residentes com editores de terreno, objetos e scripts. Second Life

Mundo virtual criado por Linden Labs em 2003.

Os usuários (residentes) representados por avatares interagem, criam conteúdo e fazem negócios.

O conteúdo é criado pelos residentes com editores de terreno, objetos e scripts.

Jogos em Second Life Global Kidz Play2Train Simse

Time2Play Time2Play é um jogo desenvolvido em Second Life, que possibilita a criação e encenação de histórias colaborativamente. http://sites.google.com/site/brinquedeteatro http://slurl.com/secondlife/PUC%20Rio2/91/66/103

Time2Play é um jogo desenvolvido em Second Life, que possibilita a criação e encenação de histórias colaborativamente.

Time2Play – Prova de Conceito Teste de Usabilidade 1 (observar o comportamento dos aprendizes segundo o modelo 3C de colaboração) Três sessões Dois a três aprendizes por sessão. Faixa etária de 7 a 12 anos. 1 Rubin, J. “Handbook of Usability Testing: How to Plan, Design and Conduct Effective Tests”. New York: John Wiley & Sons, Inc., 1994.

Teste de Usabilidade 1 (observar o comportamento dos aprendizes segundo o modelo 3C de colaboração)

Três sessões

Dois a três aprendizes por sessão.

Faixa etária de 7 a 12 anos.

TREG “ Training in Requirements Engineering Game” Objetivo: treinar usuários na técnica de Workshops de Engenharia de Requisitos usando simulações. Plataforma: Second Life. Público alvo: clientes, estudantes, usuários, desenvolvedores de software, etc.

“ Training in Requirements Engineering Game”

Objetivo: treinar usuários na técnica de Workshops de Engenharia de Requisitos usando simulações.

Plataforma: Second Life.

Público alvo: clientes, estudantes, usuários, desenvolvedores de software, etc.

Desenvolvimento do TREG Conteúdo educacional ( Requirements by Collaboration) Técnicas de implementação: Branching Stories: gênero de simulação em jogos. Cenários: especificação do sistema. Máquinas de estados: comportamento do sistema. Workshop Ingredients Collaboration patterns Branching Stories Scenario Specification State Machine Diagram

Conteúdo educacional ( Requirements by Collaboration)

Técnicas de implementação:

Branching Stories: gênero de simulação em jogos.

Cenários: especificação do sistema.

Máquinas de estados: comportamento do sistema.

TREG http://tregame.blogspot.com/ http://slurl.com/secondlife/PUC%20Rio2/139/129/1003

http://tregame.blogspot.com/

http://slurl.com/secondlife/PUC%20Rio2/139/129/1003

Processo de Prototipação Arnowitz, J., M. Arent and N. Berger, 2007. Effective Prototyping for Software Makers

Prototyping Time2Play Arnowitz, J., M. Arent and N. Berger, 2007. Effective Prototyping for Software Makers From Idea to Card Sorting From Card Sorting to Low-coded Prototype From Low-coded to High-coded Prototype From High-coded Prototype to Product Version Iteração 1 Iteração 2 Iteração 3 Iteração 4

Prototyping TREG Arnowitz, J., M. Arent and N. Berger, 2007. Effective Prototyping for Software Makers From Idea to Quick Wireframe From Quick Wireframe to Wireframe From Wireframe to Low-coded Prototype From Low-coded to High-coded Prototype From High-coded prototype to Product Version. Iteração 1 Iteração 2 Iteração 3 Iteração 4 Iteração 5

Conclusão Foi possível prototipar com sucesso TREG e Time2Play no Second Life. Jogos com diferentes públicos-alvo e objetivos. Second Life facilita o processo de prototipação, mostrando o “look and feel” do jogo. O processo de prototipação foi customizado às necessidades dos projetos.

Foi possível prototipar com sucesso TREG e Time2Play no Second Life. Jogos com diferentes públicos-alvo e objetivos.

Second Life facilita o processo de prototipação, mostrando o “look and feel” do jogo.

O processo de prototipação foi customizado às necessidades dos projetos.

Prototyping games for training and education in Second Life: Time2Play and TREG Katia Vega, Andréia Pereira, Gustavo Carvalho, Alberto Raposo, Hugo Fuks Avatar: Kfcito Capalini Avatar: Deia Reggiane