SlideShare a Scribd company logo
1 of 47
Mediawijsheid
Onwijs belangrijk


  Peter Wessel
  11-3-2013


   www.kennisnet.nl
Definitie

Mediawijsheid:
‘Het geheel van
kennis, vaardigheden en
mentaliteit waarmee burgers zich
bewust, kritisch en actief kunnen
bewegen in een
complexe, veranderlijke en
fundamenteel gemedialiseerde wereld’
Je bent   mediawijs als je weet:
1. Als je weet waar, welke en hoe je media kunt
   gebruiken.
   Oftewel: je hebt voldoende ict vaardigheden

2. Als je in staat bent de juiste informatie te
   vinden en die te beoordelen.
   Oftewel: je beschikt over adequate
   informatievaardigheden

3. Als je weet wanneer informatie betrouwbaar
   is en wanneer niet.
   Oftewel: je weet hoe je internet veilig kan
   gebruiken.
De 10 kenmerken
van de WIFI-
generatie

1.    privacy is geen issue
2.    Autonoom
3.    Altijd online en in contact
4.    Continu traceerbaar
5.    Technisch razendsnel
6.    Downloadt niet
7.    Wil gratis content
8.    Legt alles vast
9.    Delen alles met elkaar
10.   Reflecteert niet
Mexicaanse griep
Mexicaanse griep
Mythe: Het Internet zal een
grote verscheidenheid aan
opinies genereren en input
vanuit de hele wereld en in
het algemeen zal het een beter
opgeleide wereld opleveren.


In werkelijkheid gaan de mensen
alleen maar naar het web om hun
versie van de waarheid te zien.
Wat is er nog waar?
ict-vaardigheden




informatievaardigheden




veilig mediagebruik
ict-vaardigheden


informatievaardigheden




veilig mediagebruik
Registreren is
eenvoudig maar je
profiel verwijderen?
mijn profiel verwijderen
Mediawijsheid - sociale
 netwerken
        2007  5 miljoen profielen




2010  10 miljoen profielen

   Eind 2008: 8 en 9-jarigen  1/3 op Hyves

      Eind 2008: 10-jarigen ruim de helft een profiel
               Eind 2008: 11-jarigen 2/3 een profiel
                     Eind 2008: 14+ heeft 80% profiel
ict-vaardigheden




informatievaardigheden


 veilig mediagebruik
We vertrouwen op onze media...




                                 25
Het staat in de encyclopedie…
Wat is dit?
Door de steeds vagere
scheiding tussen nieuws en
amusement is voor veel
jongeren alles zo'n beetje
amusement geworden.
poesjes




Poesjes
Mooi hulpmiddel maar:

Leerlingen zoeken naar exacte antwoorden i.p.v. naar :


• informatie om antwoorden te beredeneren

• Gaan meteen op het eerste zoekresultaat in

• Stellen betrouwbaarheid van de resultaten niet ter discussie




 11 maart 2013                                               32
Zet uw leerlingen in!




naar een mediawijze school - maart 2009
Onderwijs van de 21e eeuw




11 maart 2013                      38
ict-vaardigheden



informatievaardigheden




veilig mediagebruik
Technologie
wekt de illusie
dat wij
anoniem of
onzichtbaar
zijn en dus
gaan we ….
…
     pesten


                  41
•    41% van de jongeren wordt uitgescholden.
    Naarmate jongeren ouder worden, gaan zij ook
    zèlf meer schelden.
•   onder jongeren van 14-15 jaar geldt dat voor
    43%.
•   9% in de leeftijdsgroep 8-10 jaar geeft toe
    zelf wel eens iemand te hebben uitgescholden via
    e-mail, MSN of SMS,
•   Van de ouders denkt slechts 1% dat hun kind
    zelf wel eens digitaal pest.
•   Maar liefst een kwart van de ouders weet echter
    niet tot nooit wat hun kind op internet uitvoert.
•   Vier op de 10 ouders kijkt (bijna) nooit mee met
    hun kind op MSN of chatsites.



                                                42
De top 10

  Van de meest gebruikte wachtwoorden!!

  •   1abc23
  •   myspace
  •   password
  •   blink182
  •   qwerty
  •   fuckyou
  •   123abc
  •   baseball1
  •   football1
  •   123456
                  Zit die van jou er ook bij ...?



                                             43
Britse overheid belooft beterschap
na verlies USBstick




                  Het Britse Ministerie van
                  Binnenlandse Zaken is schuldig
                  aan het verlies van een USB-
                  stick met de gegevens
                  van 84.000 gevangenen,
• Interpreteren en verwerken van
  beelden

• Omgaan met geweld
                                   Concluderend:
• Seksualisering                   Kinderen op
                                   internet
• Digitaal pesten                  hebben te
                                   maken met…
• Vinden van juiste informatie

• Het beoordelen van mediabronnen

• Omgaan met profielsites

• Bewustzijn over privacy
Bedankt voor jullie aandacht.

More Related Content

What's hot

Inleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank VerwaterInleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank VerwaterVerwater Frank
 
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart EdePresentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart EdeJan Joling
 
internet is niet steeds interpret
internet is niet steeds interpretinternet is niet steeds interpret
internet is niet steeds interpretsarahvandermeiren
 
Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016
Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016
Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016Netwerk Mediawijsheid
 
Mediawijsheid in de bredewijkschool
Mediawijsheid in de bredewijkschoolMediawijsheid in de bredewijkschool
Mediawijsheid in de bredewijkschoolJohanthonia
 
Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508
Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508
Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508Tessa van Zadelhoff
 
Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013
Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013
Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013Robin De Rechter
 
Gezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met mediaGezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met mediaErno Mijland
 
20141106 cyberpesten scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - marieken
20141106 cyberpesten   scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - marieken20141106 cyberpesten   scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - marieken
20141106 cyberpesten scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - mariekenMediaraven vzw
 
Mediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs Antwerpen
Mediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs AntwerpenMediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs Antwerpen
Mediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs AntwerpenThe LearnScape
 
Cyberpesten sint Ursula
Cyberpesten   sint UrsulaCyberpesten   sint Ursula
Cyberpesten sint UrsulaMediaraven vzw
 
20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf brugge20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf bruggeMediaraven vzw
 

What's hot (17)

Inleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank VerwaterInleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
 
Insingerschool
InsingerschoolInsingerschool
Insingerschool
 
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart EdePresentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
 
internet is niet steeds interpret
internet is niet steeds interpretinternet is niet steeds interpret
internet is niet steeds interpret
 
Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016
Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016
Internet of Toys - Anne Peetoom - Kinder Media Awards 2016
 
Mediawijsheid in de bredewijkschool
Mediawijsheid in de bredewijkschoolMediawijsheid in de bredewijkschool
Mediawijsheid in de bredewijkschool
 
Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508
Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508
Ouderavond Lezen Is Leuk En Internet Is Veilig 200508
 
De gevaren van sociale media
De gevaren van sociale mediaDe gevaren van sociale media
De gevaren van sociale media
 
Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013
Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013
Mediawijsheid voor ouders 19 december 2013
 
Gezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met mediaGezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met media
 
20141106 cyberpesten scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - marieken
20141106 cyberpesten   scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - marieken20141106 cyberpesten   scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - marieken
20141106 cyberpesten scholengemeenschap sint-maarten -assebroek - marieken
 
Mediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs Antwerpen
Mediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs AntwerpenMediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs Antwerpen
Mediawijs Onderwijs bij Het Pallet stedelijk onderwijs Antwerpen
 
Veilig Op Het Internet
Veilig Op Het InternetVeilig Op Het Internet
Veilig Op Het Internet
 
Koreincongres 2011
Koreincongres 2011Koreincongres 2011
Koreincongres 2011
 
Cyberpesten sint Ursula
Cyberpesten   sint UrsulaCyberpesten   sint Ursula
Cyberpesten sint Ursula
 
20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf brugge20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf brugge
 
Oldenzaal
OldenzaalOldenzaal
Oldenzaal
 

Viewers also liked

МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...
МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...
МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...Alex Grebeshkov
 
Boleti’n mercadosinternacionales180
Boleti’n mercadosinternacionales180Boleti’n mercadosinternacionales180
Boleti’n mercadosinternacionales180ContextoGanadero
 
Boletim EOC 2014
Boletim EOC 2014Boletim EOC 2014
Boletim EOC 2014hugo_agua
 
Evaluation question 1
Evaluation question 1Evaluation question 1
Evaluation question 1A2blog1
 
Trabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Trabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaTrabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Trabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAJonathan Fernandez
 
Trabajo de david y de coral
Trabajo de david y de coralTrabajo de david y de coral
Trabajo de david y de coralAmparo
 
Taller de la índia power point
Taller de la índia power pointTaller de la índia power point
Taller de la índia power pointaulaprimerb
 
Manual alimentacao inteligente
Manual alimentacao inteligenteManual alimentacao inteligente
Manual alimentacao inteligenteLicínia Simões
 
Disfruta+por- Mejores vermús de Madrid - Infografía
Disfruta+por- Mejores vermús de Madrid - InfografíaDisfruta+por- Mejores vermús de Madrid - Infografía
Disfruta+por- Mejores vermús de Madrid - InfografíaDisfruta+por-
 
Welcome to the northridge middle 2
Welcome to the northridge middle 2Welcome to the northridge middle 2
Welcome to the northridge middle 2Lisa Pixley
 
Comprehensive Power Modular VFD System for Manufacturers
Comprehensive Power Modular VFD System for ManufacturersComprehensive Power Modular VFD System for Manufacturers
Comprehensive Power Modular VFD System for ManufacturersJeff Sable
 
Piet mondrian
Piet mondrianPiet mondrian
Piet mondrianmercegela
 
Lbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qz
Lbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qzLbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qz
Lbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qzaugustincatea
 
Crónica de un accidente anunciado animado
Crónica de un accidente anunciado animadoCrónica de un accidente anunciado animado
Crónica de un accidente anunciado animadoMarisa Alejandra
 
Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...
Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...
Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...eMadrid network
 
Currency education-program
Currency education-programCurrency education-program
Currency education-programDiLaVI
 

Viewers also liked (20)

МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...
МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...
МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВАРТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНС...
 
Boleti’n mercadosinternacionales180
Boleti’n mercadosinternacionales180Boleti’n mercadosinternacionales180
Boleti’n mercadosinternacionales180
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Boletim EOC 2014
Boletim EOC 2014Boletim EOC 2014
Boletim EOC 2014
 
Evaluation question 1
Evaluation question 1Evaluation question 1
Evaluation question 1
 
Trabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Trabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaTrabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Trabajo informaticaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Trabajo de david y de coral
Trabajo de david y de coralTrabajo de david y de coral
Trabajo de david y de coral
 
Taller de la índia power point
Taller de la índia power pointTaller de la índia power point
Taller de la índia power point
 
Manual alimentacao inteligente
Manual alimentacao inteligenteManual alimentacao inteligente
Manual alimentacao inteligente
 
Disfruta+por- Mejores vermús de Madrid - Infografía
Disfruta+por- Mejores vermús de Madrid - InfografíaDisfruta+por- Mejores vermús de Madrid - Infografía
Disfruta+por- Mejores vermús de Madrid - Infografía
 
Welcome to the northridge middle 2
Welcome to the northridge middle 2Welcome to the northridge middle 2
Welcome to the northridge middle 2
 
Comprehensive Power Modular VFD System for Manufacturers
Comprehensive Power Modular VFD System for ManufacturersComprehensive Power Modular VFD System for Manufacturers
Comprehensive Power Modular VFD System for Manufacturers
 
Piet mondrian
Piet mondrianPiet mondrian
Piet mondrian
 
Medicina
MedicinaMedicina
Medicina
 
Lbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qz
Lbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qzLbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qz
Lbe investor presentation june 2012 v001 w4l7qz
 
Johan 10a
Johan 10aJohan 10a
Johan 10a
 
Music prod1
Music prod1Music prod1
Music prod1
 
Crónica de un accidente anunciado animado
Crónica de un accidente anunciado animadoCrónica de un accidente anunciado animado
Crónica de un accidente anunciado animado
 
Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...
Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...
Seminario eMadrid "Reinventar la educación". Anant Agarwal, edX. Reimagining ...
 
Currency education-program
Currency education-programCurrency education-program
Currency education-program
 

Similar to Winterschool+ 2013 Mediawijsheid

Jongeren en internet
Jongeren en internetJongeren en internet
Jongeren en internetKennisnet
 
Ouderavond mediawijsheid en social media
Ouderavond mediawijsheid en social mediaOuderavond mediawijsheid en social media
Ouderavond mediawijsheid en social media21stcenturyskillsNL
 
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-MentaliteitDe Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-MentaliteitRobbert van der Vleuten
 
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti bruggeMediaraven vzw
 
Digital Native: feit of fictie?
Digital Native: feit of fictie?Digital Native: feit of fictie?
Digital Native: feit of fictie?Erno Mijland
 
Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs  Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs The LearnScape
 
Presentatie davy nijs_191114
Presentatie davy nijs_191114Presentatie davy nijs_191114
Presentatie davy nijs_191114Davy Nijs
 
Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008
Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008
Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008Jurn Glazenburg
 
20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazou20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazouMediaraven vzw
 
Weerbaar op internet
Weerbaar op internetWeerbaar op internet
Weerbaar op internetjackkarelse
 
07032015 surfen met een helm op awel vzw
07032015 surfen met een helm op   awel vzw07032015 surfen met een helm op   awel vzw
07032015 surfen met een helm op awel vzwMediaraven vzw
 
Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011 Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011 Pedro De Bruyckere
 
Amsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank EversAmsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank Eversresiveldhoven
 
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste VersieOpeningscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versiehogeschooldomstad
 
Workshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid MatzerWorkshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid MatzerMark Timmermans
 

Similar to Winterschool+ 2013 Mediawijsheid (20)

Jongeren en internet
Jongeren en internetJongeren en internet
Jongeren en internet
 
Ouderavond mediawijsheid en social media
Ouderavond mediawijsheid en social mediaOuderavond mediawijsheid en social media
Ouderavond mediawijsheid en social media
 
Rotary lezing nieuwe leren maart 2014
Rotary lezing nieuwe leren maart 2014Rotary lezing nieuwe leren maart 2014
Rotary lezing nieuwe leren maart 2014
 
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-MentaliteitDe Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
 
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
 
Digital Native: feit of fictie?
Digital Native: feit of fictie?Digital Native: feit of fictie?
Digital Native: feit of fictie?
 
Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs  Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs
 
Flaneren wielsbeke2014
Flaneren wielsbeke2014Flaneren wielsbeke2014
Flaneren wielsbeke2014
 
Presentatie davy nijs_191114
Presentatie davy nijs_191114Presentatie davy nijs_191114
Presentatie davy nijs_191114
 
Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008
Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008
Deskundigheidsbevordering Mediawijsheid Cc 2008
 
Heist20januari2012
Heist20januari2012Heist20januari2012
Heist20januari2012
 
20080306 Tiro
20080306 Tiro20080306 Tiro
20080306 Tiro
 
20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazou20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazou
 
Weerbaar op internet
Weerbaar op internetWeerbaar op internet
Weerbaar op internet
 
07032015 surfen met een helm op awel vzw
07032015 surfen met een helm op   awel vzw07032015 surfen met een helm op   awel vzw
07032015 surfen met een helm op awel vzw
 
Cyberpesten brugge01122014
Cyberpesten brugge01122014Cyberpesten brugge01122014
Cyberpesten brugge01122014
 
Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011 Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011
 
Amsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank EversAmsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank Evers
 
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste VersieOpeningscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
 
Workshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid MatzerWorkshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid Matzer
 

More from Kennisnet

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfKennisnet
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Kennisnet
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksKennisnet
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Kennisnet
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictKennisnet
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenKennisnet
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfKennisnet
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxKennisnet
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en voKennisnet
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarKennisnet
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Kennisnet
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldKennisnet
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsKennisnet
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Kennisnet
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesKennisnet
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasKennisnet
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenKennisnet
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidKennisnet
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Kennisnet
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Kennisnet
 

More from Kennisnet (20)

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en vo
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraar
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas -
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren
 

Winterschool+ 2013 Mediawijsheid

  • 1. Mediawijsheid Onwijs belangrijk Peter Wessel 11-3-2013 www.kennisnet.nl
  • 2. Definitie Mediawijsheid: ‘Het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld’
  • 3. Je bent mediawijs als je weet: 1. Als je weet waar, welke en hoe je media kunt gebruiken. Oftewel: je hebt voldoende ict vaardigheden 2. Als je in staat bent de juiste informatie te vinden en die te beoordelen. Oftewel: je beschikt over adequate informatievaardigheden 3. Als je weet wanneer informatie betrouwbaar is en wanneer niet. Oftewel: je weet hoe je internet veilig kan gebruiken.
  • 4. De 10 kenmerken van de WIFI- generatie 1. privacy is geen issue 2. Autonoom 3. Altijd online en in contact 4. Continu traceerbaar 5. Technisch razendsnel 6. Downloadt niet 7. Wil gratis content 8. Legt alles vast 9. Delen alles met elkaar 10. Reflecteert niet
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
  • 11. Mythe: Het Internet zal een grote verscheidenheid aan opinies genereren en input vanuit de hele wereld en in het algemeen zal het een beter opgeleide wereld opleveren. In werkelijkheid gaan de mensen alleen maar naar het web om hun versie van de waarheid te zien.
  • 12. Wat is er nog waar?
  • 13.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Registreren is eenvoudig maar je profiel verwijderen?
  • 21.
  • 22.
  • 23. Mediawijsheid - sociale netwerken 2007  5 miljoen profielen 2010  10 miljoen profielen Eind 2008: 8 en 9-jarigen  1/3 op Hyves Eind 2008: 10-jarigen ruim de helft een profiel Eind 2008: 11-jarigen 2/3 een profiel Eind 2008: 14+ heeft 80% profiel
  • 25. We vertrouwen op onze media... 25
  • 26. Het staat in de encyclopedie…
  • 27.
  • 29. Door de steeds vagere scheiding tussen nieuws en amusement is voor veel jongeren alles zo'n beetje amusement geworden.
  • 30.
  • 32. Mooi hulpmiddel maar: Leerlingen zoeken naar exacte antwoorden i.p.v. naar : • informatie om antwoorden te beredeneren • Gaan meteen op het eerste zoekresultaat in • Stellen betrouwbaarheid van de resultaten niet ter discussie 11 maart 2013 32
  • 33.
  • 34. Zet uw leerlingen in! naar een mediawijze school - maart 2009
  • 35.
  • 36.
  • 37. Onderwijs van de 21e eeuw 11 maart 2013 38
  • 38.
  • 40. Technologie wekt de illusie dat wij anoniem of onzichtbaar zijn en dus gaan we …. … pesten 41
  • 41. 41% van de jongeren wordt uitgescholden. Naarmate jongeren ouder worden, gaan zij ook zèlf meer schelden. • onder jongeren van 14-15 jaar geldt dat voor 43%. • 9% in de leeftijdsgroep 8-10 jaar geeft toe zelf wel eens iemand te hebben uitgescholden via e-mail, MSN of SMS, • Van de ouders denkt slechts 1% dat hun kind zelf wel eens digitaal pest. • Maar liefst een kwart van de ouders weet echter niet tot nooit wat hun kind op internet uitvoert. • Vier op de 10 ouders kijkt (bijna) nooit mee met hun kind op MSN of chatsites. 42
  • 42. De top 10 Van de meest gebruikte wachtwoorden!! • 1abc23 • myspace • password • blink182 • qwerty • fuckyou • 123abc • baseball1 • football1 • 123456 Zit die van jou er ook bij ...? 43
  • 43. Britse overheid belooft beterschap na verlies USBstick Het Britse Ministerie van Binnenlandse Zaken is schuldig aan het verlies van een USB- stick met de gegevens van 84.000 gevangenen,
  • 44. • Interpreteren en verwerken van beelden • Omgaan met geweld Concluderend: • Seksualisering Kinderen op internet • Digitaal pesten hebben te maken met… • Vinden van juiste informatie • Het beoordelen van mediabronnen • Omgaan met profielsites • Bewustzijn over privacy
  • 45.
  • 46.
  • 47. Bedankt voor jullie aandacht.