FACEBOOK’UN WİZİQ SANAL SINIF ORTAMIYLA BİRLİKTE EĞİTSEL AMAÇLI KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞME FORMU

1. FACEBOOK’UN WİZİQ SANAL SINIF ORTAMIYLA BİRLİKTE EĞİTSEL AMAÇLI
KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞME FORMU
1- Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitim hakkında avantajları
ve dezavantajları bakımından düşünceleriniz nelerdir?
Avantajları; Facebook’un yaygın bir paylaşım sitesi olması ve hemen hemen herkesin
kendine ait bir hesabı bulunması. Bunun sayesinde daha fazla kişiye ulaşma imkanı
sağlıyor. İnternetin olduğu heryerde kullanılabilmesi (insanların aynı ortamda
bulunmalarına gerek kalmadan katılımcılar her nerede olursa olsun sanal ortamda
buluşabiliyor). Şu anda internetin insanlara sağladığı dünya penceresini özgürce kullanıp
kendimiz ve etrafımızdakiler için yararlı olan her şeye rahatça ulaşıp, edinilen bilgileri
ikinci elden değil direk olarak kaynağından paylaşıp işleyebilme imkanı sunuyor.
Dezavantajı olarak interneti olmayan kişilerin bu çok yararlı pekiştirme ve bilgiyi
geliştiren eğitimden yararlanamayacak olmasını görüyorum. Bir de hazırlanan sayfaların
gayet açık, amacına sadık, doğru bilgiler içeren, güncelliğini koruyan, gelişen ve
geliştiren olması gerekiyor. Bunun dışında amacından sapmış her sayfa yarardan çok
zarar getirebilir. Kullanılan bilgilerin yanlış olması halinde bu sayfaya ulaşacak herkes bu
bilgiyi doğru kabul edip onu benimseyecektir.
2- Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitim size ne katkı sağladı?
İnterneti kullanırken yararlı bulduğum materyalleri paylaşabilmek için kendi
bilgisayarımı sınıfa götürmem gerekiyordu. Bu tabii ki yeterli donanımı bulunmayan bir
sınıfta; bilgisayarın herhangi bir yere bağlanmaksızın, belli bir noktaya konulması ve tüm
öğrencilerin gösterileni ellerinden geldiğince işitip görmelerini ummaktan başka bir şey
değildir. Tabii şimdi akıllı tahtalar sayesinde sınıflarımızda projeksiyon kullanma
olanağımız oluyor. Böylece bu gibi materyallerimizi daha rahat paylaşabilme olanağı
bulacağız. Tabii sınıf ortamı dışında da eğitimin mümkün olduğunu bu kurs sayesinde
öğrendik. Biz de ilk adımlarımızı atarak bu etkileyici yöntemi kendi eğitim öğretim
araçlarımızın arasına aldık.
3- Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitimde kullanılan
materyaller ve uygulama yöntemi hakkında düşünceleriniz nelerdir?

2. Geleneksel sınıf ortamında kullandığımız her çeşit materyali bu sanal sınıf ortamlarında
da kullanabilmek beni çok etkiledi. Tabii sınıf ortamında anlattığımız konuları daha
sonra tabi ki tekrarlayıp pekiştiriyoruz ama hiçbir zaman ilk anlatımdaki gibi en ince
detaya kadar planlı programlı ve etkili olmuyor. Bu sanal ortam sayesinde
anlatımlarımızı kaydedip, hedef kitlenin ihtiyacı halinde tekrar tekrar aynı kalitede
ulaşabilmesini sağlamak mümkün. Bu da çok faydalı bir şey. Hastalık halinde kaçırılan
dersler, tekrar dinleyip pekiştirilmek istenen dersler, yada okuldan ayrı kalma
durumlarında kurtarıcı oluyor. Kesinlikle hiçbir öğrenci için endişelenmek gerekmiyor,
çünkü herkes her şeye istediği anda ulaşabiliyor.
4- Facebook’un eğitsel amaçlı kullanılabilirliğine yönelik kursa başlamadan önceki
düşünceleriniz ile kurs sonundaki düşünceleriniz arasında bir fark oluştu mu? Neden?
Aslında böyle bir kullanım alanı aklıma gelmemişti. Merak ettiğim ve duyunca yararlı
olacağına inandığım için kursa katılmaya karar verdim. İyi ki katılmışım. Çoğu zaman
Facebook’ta hesabı olan ilkokul öğrencilerini gördüğümde bu sanal ortamda ne
aradıklarını düşünürdüm. Ama şimdi her öğrencinin bir facebook hesabı olmasını ve bu
eğitim imkanının her çocuğa sağlanması gerektiğini düşünüyorum.
5- Facebook ve WiZiQ kullanmanın geleneksel öğretim ortamına göre avantajları ve
dezavantajları nelerdir yazabilir misiniz?
Bence geleneksel öğretimi tekdüzeliğinden kurtaran bir yöntem olabilir. Tabii
yaygınlaşmalı. Bunun için de bilgilendirme şart ! Öğretmenler, veliler ve öğrenciler bu
eğitim yöntemini tanıdıktan sonra eminim ki sınıf ortamındaki eğitim de daha verimli
geçecek. Çünkü öğrenci anlatılan bilgiye sanal ortamda da istediği anda ve her yerden
ulaşabilecek.
Tek önemli dezavantaj bilgisayar kullanımını artırması olacaktır ki çocukların sağlığı
açısından bilgisayar başında belli bir süreyi aşmaması gerektiğini biliyoruz.
6- Facebook ve WiZiQ’nun genel yapısı işbirlikçi eğitim uygulamaları yapabilmek için
yeterli midir? Neden?

3. Bence yeterlidir. Eğitim amaçlı kullanılmadığı halde Facebook kullanıcıları, kendi
duygularını, durumlarını, fotoğraflarını, beğendikleri videoları, şarkıları, makaleleri, ve
daha birçok şeyi paylaşarak sosyal bir bağ kuruyorlar. Bu yönüyle de kullanılabileceğini
bu kurs kanıtlamıştır, yani katılımcılar hem öğrenen hem de bilgiyi geliştiren olabiliyor.
Bu da işbirlikçi bir eğitim değil midir?
7- Facebook ve WiZiQ hangi derslerde kullanılırsa daha başarılı olur? Neden?
Her derste kullanılabileceğine inanıyorum, çünkü tek bir yöntem değil birçok yönteme
de uygun bir yapısı var. Her derse göre kullanılabilecek araçlar değişecektir, bu
kazandırılmak istenilen davranışın neyle en iyi şekilde ifade edileceğine bağlı.
8- Facebook ve WiZiQ’nun hangi araçlarını eğitim için yararlı buluyorsunuz? Neden?
Bence tüm araçları yararlı. Çünkü gerek beyaz tahtası, gerek dosya paylaşım imkanı,
test oluşturma , canlı yayın … Tümü de etkili eğitimin olabilmesi için birbirini
tamamlayan unsurlar.
9- Kendi oluşturduğunuz eğitsel Facebook sayfanızdan, hedef kitlenizden ve yapacağınız
etkinliklerden bahseder misiniz?
Benim oluşturduğum eğitsel sayfam; ilkokul düzeyinde temel müzik bilgileri içeren,
müzik kültürünü geliştiren, bilinmeyen ve sınıf ortamında sunulması mümkün olmayan
şeyleri paylaştığım, eğlenceye de yer veren bir sayfadır. Hedef kitlem esasen ilkokul ama
ulaşıp da yararlanmak isteyen herkes için faydalı bilgiler olmasını istiyorum.
Sayfamın adı “Dersimiz Müzik”. Tabii ki günlük görevlerden geriye kalan zamanlarda
oluşturulduğu için daha eksikleri var ama ilerleyen zamanlarda her şeyin daha iyi yerine
oturacağına inanıyorum.
Şimdilik oluşturduğum “Dersimiz Müzik” grubu seçeneğinde; müzik dersiyle ilgili ders
konuları, anlatımları, slayt gösterileri, fotoğraflar, şarkılar ve videolardan yararlanarak
eğitimi sağlamayı hedefliyorum. Diğer bir buton olarak “Klasik Müzikle Tanışalım”
seçeneğinde; sınıf ortamında verilmesi mecburi olmayan, tamamen kültürü artırıcı
bilgilerle hedef kitleyi bilgilendirmek amaçlanmıştır. Mesela müzik aletlerinin nasıl
yapıldığı, nasıl çalındığı, sesleri, görüntüleri. Yeni çıkan müzik aletleri, Klasik müzik
sanatçıları hakkında bilgiler, eserleri, görsel işitsel materyaller…. Gibi… “Biraz Eğlence

4. Biraz Müzik” seçeneğinde eğlenceli yazılar, videolar, ilginç aletler, hedef kitlenin kendi
başına deneyebileceği etkinlikler, ilginç fotoğraflar, komik şarkılar,… gibi materyallerle
müziğin eğlencesini de paylaşmak istiyorum. Livestream seçeneğinden kendim
kaydedeceğim konu anlatımlarıma yada yapacağımız canlı derslere ulaşma imkanı
sunuyorum.
Sorular sayesinde sayfam hakkında görüşleri ölçmüş oluyorum, böylece geliştirmek için
fikir ediniyorum. Etkinlikler, üyeleri aktif kılacak olanaklar sunuyor. Böylece karşılıklı
etkileşim sağlanıyor. Paylaşılan resimler sayesinde sınıf ortamında yapılan etkinlikler
sanal ortam için de yarar sağlıyor. Tabii sayfanın katılımcıları da uygun içerikli
materyalleri yükleyebilecekleri için karşılıklı bilgi alışverişi de kaliteyi artıracaktır.
10- Kendi eğitsel Facebook sayfanızda eklediğiniz Web araçlarından ve neden bu araçları
eklemeyi tercih ettiğinizden bahseder misiniz?
Bir önceki soruda bunları da yanıtlamışım 
11- Facebook ve WiZiQ’nun eğitsel amaçlı yaygınlaştırılabilmesi için önerileriniz nelerdir?
Bence bu kursa katılan bizler de bunu yaygınlaştırılması için ilk adımı atıyoruz. Yine de
öncelikle bu kursun yaygınlaşması gerekiyor. Daha fazla eğitimci dahil olursa yayılması
daha kolay olur. Eğitim Bakanlığı’nın okullara yapacağı bilgilendirmelerle. Öğrencilere
yönelik bilgilendirme günlerinin düzenlenmesiyle. Mesela bilir kişilerin okulları
dolaşması etkili olabilir. Belirli günler ayarlanır ve her okul bilinçlenene kadar devam
edilir. Yine veli toplantılarında aileler de bilinçlendirilebilir. Böylece Facebook’un bu
yönde kullanımı yaygınlaştırılabilir.