1. EL EDUCADOR ESPECIAL
KELLY SILVERA ARIZA
VII SEMESTRE
LIC. EDUCACION ESPECIAL
UNIATLANTICO 2012
2. EL EDUCADOR ESPECIAL
DEBE
AMAR SU PROFESION Y
VOCACION ,
CONDUCE EL CAMINO DE
QUIENES
NECESITAN SU APOYO.
3. EL EDUCADOR ESPECIAL
Es un ser humano que establece contacto
con sus alumnos de forma humana y racional
en medio de un contexto social.
Construye experiencias educativas que a
diario tiene en el aula de clases con sus
estudiantes.
4. FOMENTA EN SUS EDUCANDOS EL
DESARROLLO DE LA VIDA A TRAVÉS DEL
PROYECTO DE VIDA.
5. EL MAESTRO DEBE BRINDAR LAS
HERAMIENTAS, ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
PARA MEJORAR LA CALIDAD DE APRENDIZAJE.
6. El educador especial se destaca
por ser un
acompañante, formador y
estimulador de sus estudiantes
guiar y mantener una interacción
con los estudiantes.
Mirar si sus estrategias
implementadas arrojan buenos
resultados en el proceso de
formación.
7. El tratamiento que utiliza el
educador especial construye
herramientas y estrategias de
trabajo.
Utiliza la lúdica y la didáctica.
Es activo y dinámico, se mide a
los retos.
Innovador y autosuficiente.
8. DEBE TENER EN CUENTA:
El maestro debe impartir una
educación comprometida hacia el
cambio global e intercultural
adoptándola para interacción con
resolución en los diferentes climas
y sistemas del contexto.
