Karim Baïna (ENSIAS) réseaux sociaux et partage du savoir au Forum JSC'2013
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Présentation de Karim Baïna à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013 intitulée Réseaux sociaux et partage ...

Présentation de Karim Baïna à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013 intitulée Réseaux sociaux et partage
“informel” du savoir – cas du web
social non scientifique

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Karim Baïna (ENSIAS) réseaux sociaux et partage du savoir au Forum JSC'2013 Karim Baïna (ENSIAS) réseaux sociaux et partage du savoir au Forum JSC'2013 Presentation Transcript

  • Réseaux sociaux et partage “informel” du savoir – cas du web social non scientifique Prof. Karim Baïna Responsable de léquipe de recherche Alqualsadi sur lArchitecture dEntrepriseENSIAS, Université Mohammed V Souissi, Rabat, Maroc (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Introduction● Quest ce quune Information ?● Quest ce quune Connaissance ?● Quest ce que le Savoir ?● La différence entre partage dinformations sur le web et sur le web social cest que la vitesse de circulation en cascade suit un “mode viral” – La couverture exagérée en temps réelle par des millions de journalistes improvisés est qualifiée de "saturée" (sur-information) Aditi Gupta et al (2012) (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Le partage dinformations - Exemple dinformation correctes diffusées sur les réseaux sociaux :Météorite vieille de 2 Billion dannées trouvées au Maroc le 3 Janvier 2012 Le nombre de twits contenant "morocco" selon Topsy.com (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Le partage dinformations - Exemple dederreurs amplifiées sur les réseaux sociaux :Ryan Lanza faux suspect au lieu de son frèreAdam Lanza pour le massacre de lécole SandyHook de Newtown tuerie du Connecticut Le nombre de twits contenant "Newtown" ou "#newtown" selon Topsy.comSo did Slate and theHuffington Post. “RyanLanza Facebook PageShows Suggestive Detailsof Apparent Newtown,Connecticut ShootingSuspect,” said the HuffPostheadline. Some reportsattributed the information to Capture décran dun faux compte Twitter dAdam Lanza.investigators. Capture décran de la chaîne Fox News. (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Le partage dinformations - Exemple de derreurs amplifiées sur les réseaux sociaux : Fausses informations diffusées par @comfortablysmug sur lOuragan Sandy● Pendant louragan Sandy, @comfortablysmug avait diffusé de fausses informations sur son compte suivi par plus de 6.000 personnes, notamment des journalistes qui respectaient son jugement. @comfortablysmug avait annoncé à tort que : – Con Edison (société qui fournit lélectricité et le gaz aux habitants de New York) aurait coupé l’électricité dans tout Manhattan (Con Edison a immédiatement démenti), – Le gouverneur de New York Andrew Cuomo aurait été bloqué dans la City – La Bourse aurait été inondée. – Il travaillait dans la finance et soutenait Mitt Romney,● Il sappelle en réalité Shashank Tripathi, il est analyste financier et manager de campagne de Christopher R. Wight, le candidat républicain de la 12e circonscription de New York à la Chambre des Représentants.● La plupart de ces fausses informations ont été rapidement démenties.● Mais certaines chaînes de télévision, comme CNN ou le Weather Channel, ont quand même parlé du New York Stock Exchange sous l’eau. 30 octobre 2012 - Excuses de lutilisateur Twitter (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013 @comfortablysmug
  • Linformation incorrecte voyage plus loin et plus rapidement sur Twitter que leurs correctionsLinformation incorrecte :tweet de NBC New York inNovember 2011 NYPD aordonné de fermer lespaceaérien aux hélicoptères loinsdes manifestants du mouvementprotestateur Occupy WallStreet (OWS)Linformation correcte : undémenti formel Gilad Lotan, VP of R&D, SocialFlow, ● Lon croirait que la correction dune fausse information soit aussi virale que lerreur ● Cependant, lexpérience montre que linformation imprécise est reprise (retweetée) plus que nimporte quelle correction (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • & les groupes de discussions thématiques de professionnelles et socialesChaînes de vidéos inédites sérieuses Espace de présentations uniquessur Youtube sur slideshare (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Enquête de Clare Madge et al. (2009)² & le partage des connaissances ? ● Partage de connaissances entre étudiants – Usage de Facebook pour discuter informellement de travaux académiques entre étudiants : Oui – 1 à plusieurs fois par Semaine 46% Oui - 1 fois par mois : 22% – Usage de Facebook pour un objectif lié à un apprentissage académique informel (ex. révisions (questions/réponses, débats), arranger des groupes projet/travail, …) : 1 fois par semaine pour Presque 50 % ● Communication entre administration et étudiants – Usage de Facebook pour un objectif denseignement formel : Plutôt Oui - 53% pour remplacer ou sintégrer avec les canaux de communication classiques e-mails, tableaux daffichage : communication des changements des horaires de cours, enquêtes par rapport à un cours, ... ● Partage de connaissances entre étudiants et Professeur – Usage de Facebook comme une composante de lexpérience pédagogique formel 7% Facebook maide dans ma vie académique Oui – 22%, Indécis – 29%, En désaccord – 32%, Non catégorique – 18% – Usage de Facebook pour tutorat par un professeur : 41% refusent catégoriquement (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • & les groupes de discussions thématiques de professionnelles(CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Conclusion● Un internaute membre dun réseau social se transforme en producteur actif de contenu information dactualité/connaissance "journaliste citoyen/participatif" – ceci est un point dinnovation radicale dans la production et le transfert des savoirs● La vérification est l’un des plus grands défis de l’utilisation des médias sociaux dans l’espace humanitaire, Patrick Meier, Qatar Foundation Computing Research Institute – Les documents multimédia ou textuels : tweets ou les posts Facebook, Twitter, Youtube, viadéo, LinkedIn, slideshare, ... visualisés et repartagées des milliers de fois sur le web social contiennent-ils des informations/connaissances justes ou de simples hoax (canulars) / spam / fake twits/posts du web social ? (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Références● Clare Madge, Julia Meek, Jane Wellens & Tristram Hooley (2009): « Facebook, social integration and informal learning at university: ‘It is more for socialising and talking to friends about work than for actually doing work’ », Learning, Media and Technology, 34:2, 141-155● Aditi Gupta & Ponnurangam Kumaraguru, PSOSM@WWW, Workshop on Privacy and Security in Online Social Media, April 17, 2012, Lyon, France● Webographie : – www.slate.fr, www.poynter.org, www.thedailybeast.com … – « Après Newtown, le rôle des réseaux sociaux et des journalistes en question », Michaël Szadkowski (@szadkowski_m), http://rezonances.blog.lemonde.fr, 18 décembre 2012 (CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013
  • Merci pour votre attention avez-vous des questions ? Prof. Karim Baïna baina@ensias.ma @kbaina www.slideshare.net/kbaina/ ma.linkedin.com/in/karimbaina ma.viadeo.com/fr/profile/karim.baina1 www.researchgate.net/profile/Karim_Baina/ made with : www.youtube.com/user/KarimBaina/(CC) Prof. Karim Baïna, ENSIAS à la « 2ème édition du Forum Jeunes Sciences et Citoyens », 5 Janvier 2013