Inteligencia Emocional en la Escuela (IE

Inteligencia Emocional Idoia Sanz Miguel en la Escuela

'El principio mas profundo del carácter humano es el anhelo de ser apreciado". ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],William James, filósofo y psicólogo americano

Apreciación de conceptos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Origen de la IE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Inteligencias múltiples ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Qué es la IE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Emociones y trastornos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CIE 10 - OMS

La IE en la escuela ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Implantación de la IE en la escuela : Objetivos

“Alfabetización emocional”

El papel del profesor ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Se encuentra en una situación privilegiada en la promoción del cambio emocional del niño. Se complementa el perfil con nuevas competencias personales

Funciones a desarrollar: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Un aprendizaje óptimo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],7 Ingredientes:

La buena comunicación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],información emociones Alumno emociones Profesor

Motivación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],‘ No se puede obligar a aprender a nadie’ Ginger E. Black, 1990, El Éxito Escolar. aprendizaje motivación capacidad

Los conflictos I ,[object Object]

Los conflictos II ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Técnicas y habilidades para transformar los conflictos en oportunidades de desarrollo y de aprendizaje:

dinámicas ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bibliografía ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Inteligencia Emocional en la Escuela (IE

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Similar to Inteligencia Emocional en la Escuela (IE

Similar to Inteligencia Emocional en la Escuela (IE (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Inteligencia Emocional en la Escuela (IE