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MARCO CONCEPTUAL DEL MODELO DE ATENCIÓNINTEGRAL DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIO EINTERCULTURAL- MAIS-FCICAPÍTULOlllIntegran...
MARCO CONCEPTUAL DEL MODELO DE ATENCIÓNINTEGRAL DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIO EINTERCULTURAL- MAIS-FCISALUD:Dado por (OMS...
Afectivas Sanitarias Nutricionales Sociales CulturalesLA SALUD IMPLICA TODAS LAS NECESIDADESCabe recalcar que la salud es ...
Está en una estrecha relación con la noción de desarrollo humano sustentable,que trasciende el sentido de generación del d...
La Constitución Ecuatoriana, una visión integral de la salud (Cap. 2do,Art. 32)“Reconoce la salud como un derecho fundamen...
Contexto socioeconómico y políticoFactores estructurales delsistema que afectan de formasignificativa a la estructurasocia...
Posición socioeconómicaSe incluyen determinantes estructurales de lasdesigualdades en salud como los distintos ejes dedesi...
Determinantes intermedios o factoresintermediariosa) Circunstancias materiales: vivienda, nivel de ingresos,condiciones de...
DeterminantesConductuales Hábitos Costumbres Creencias Actitudes ComportamientosDeterminantesAmbientales Aire Agua...
La atención primariade salud renovada(APS-r)
Es una estrategia que orienta eldesarrollo de los sistemas desalud.Tiene sus raíces en la APSformulada en Alma Alta(1978) ...
Atributosesenciales de lasredes integradasde servicios desalud con APS-rEntrega deservicios deespecialidaden lugar madapro...
3.4. EpidemiologiaComunitaria en elModelo de AtenciónIntegral de Salud y enla Red Pública Integralde Salud.
La Epidemiologia Comunitaria se caracteriza por:No excluye el uso de latecnología informática y delas telecomunicaciones,p...
3.5. El enfoque de evitabilidad como una herramienta hacia la equidad ysolidaridad 25 en el Modelo de Atención Integral de...
Se clasificó a lasenfermedades en tresgrupos: de alta prioridad(18), mediana prioridad(40) y baja prioridad (50),Las 18 en...
los cuidadospaliativos en elmodelo deatención integralde salud y en lared publicaintegral de saludLos cuidadospaliativos s...
3.7 la participación social en el modelo deatención integral de salud y en la redpublica integral de saludEl MAIS-FCI se o...
enfoque de interculturalidad en el modelo deatención integral de salud y en la red publicaintegral de salud.Los programas ...
La Salud Mental es definida como unestado de armonía y equilibrio del serhumano, que le permite sentirse bienconsigo mismo...
Integrar el Sistema Nacional deInvestigación en Salud en el SistemaNacional de SaludEl SNS incluye a la investigación cien...
Prioridades y EstrategiasNacionalesPriorización de condiciones y problemas de saluddesde un enfoque de evitabilidadLa inte...
Una de las metas es que lapoblación este en buenestado nutricional. Desdela vista de los derechos a lavida y cuidado de la...
La ENIPLA considera que el BuenVivir en el ámbito de la vida sexualy reproductiva es tener una vidasexual placentera, segu...
a) Disminuir la desnutrición.- enmenores de cinco años y eliminarla de losniños que nacen hasta el año de edad.b) Desarrol...
Los grupos de intervención son mujeres embarazadas,niños/as menores de 1-5 años. Se ha generado mecanismosde incentivo y a...
Las ECNT, sonrelevantes en la AgendaInternacional de salud,su tratamiento requieregran atención por partede jefes de Estad...
Proceso de cambios continuos queatraviesan los niños y niñas desde suconcepción por medio de la interacciónpermanente e in...
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  1. 1. MARCO CONCEPTUAL DEL MODELO DE ATENCIÓNINTEGRAL DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIO EINTERCULTURAL- MAIS-FCICAPÍTULOlllIntegrantes:• Victor Villamarin Katerine Cepeda• Myrian Ganan Carla Campos• Katerine Yuquilema Lisbeth Pilataxi
  2. 2. MARCO CONCEPTUAL DEL MODELO DE ATENCIÓNINTEGRAL DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIO EINTERCULTURAL- MAIS-FCISALUD:Dado por (OMS) en su Constitución de 1948.DEFINE:“Salud como el estado de completo bienestar físico, mental, espiritual,emocional y social, y no solamente la ausencia de afecciones oenfermedades.”
  3. 3. Afectivas Sanitarias Nutricionales Sociales CulturalesLA SALUD IMPLICA TODAS LAS NECESIDADESCabe recalcar que la salud es un eje estratégico del desarrolloindividual y colectivo, una clave para del buen vivir.
  4. 4. Está en una estrecha relación con la noción de desarrollo humano sustentable,que trasciende el sentido de generación del desarrollo como el logro de bienestar ygeneración de oportunidades en el presente y para las generaciones futuras.BIENESTARSatisfacción de necesidades materiales y espirituales, la potenciación de lascapacidades humanas, la libertad, el ejercicio de derechos, la participación, elcuidado de los recursos naturales y los ecosistemas, el reconocimiento y respeto ala diversidad.Es decir, el mejoramiento de la calidad de vida.LA SALUD Y EL ENFOQUE DE LA APS-R
  5. 5. La Constitución Ecuatoriana, una visión integral de la salud (Cap. 2do,Art. 32)“Reconoce la salud como un derecho fundamental que tiene que sergarantizado por el Estado y cuya realización se vincula al ejercicio deotros derechos que sustentan el Buen Vivir.”En este marco, el MAIS-FC se orienta a la construcción, cuidado yrecuperación de la salud en todas sus dimensiones: biológicas, mentales,espirituales, psicológicas y sociales.
  6. 6. Contexto socioeconómico y políticoFactores estructurales delsistema que afectan de formasignificativa a la estructurasocial.Se incluyen los siguientesaspectos:GobiernoPolíticas MacroeconómicasPolíticas SocialesMercado de trabajo, viviendaPolíticas PúblicasEducación, salud, protecciónsocial.Cultura y Valores sociales
  7. 7. Posición socioeconómicaSe incluyen determinantes estructurales de lasdesigualdades en salud como los distintos ejes dedesigualdad de la estructura social, en concreto:• Clase Social• Posición socioeconómica• Género• Pertenencia étnicaLa desigualdad se define, que el mayor poder y el mejoracceso a los recursos tienen las personas mas privilegiadas,lo cual las personas con menor poder tienen el peor acceso.Determinan oportunidades de tener unabuena salud.Ponen de manifiesto la existencia dedesigualdades en salud.
  8. 8. Determinantes intermedios o factoresintermediariosa) Circunstancias materiales: vivienda, nivel de ingresos,condiciones de trabajo.b) Circunstancias psicosociales: falta de apoyo social, el estrés.c) Factores conductuales y biológicos: estilos de vidaque dañan la salud.d) Sistema de salud: los servicios sanitarios contribuyen muy poco a lasdesigualdades en salud.La estructura social determina desigualdades en los factores intermediarios, loscuales determinan desigualdades en salud.Estos factores son:
  9. 9. DeterminantesConductuales Hábitos Costumbres Creencias Actitudes ComportamientosDeterminantesAmbientales Aire Agua Tierra FuegoDeterminantesBiológicos Genes Edad Genero Nutrición Inmunidad VigorDeterminantesSociales Relaciones familiares Situación financiera Trabajo Comunidad y amigos Libertad personal Valores personales
  10. 10. La atención primariade salud renovada(APS-r)
  11. 11. Es una estrategia que orienta eldesarrollo de los sistemas desalud.Tiene sus raíces en la APSformulada en Alma Alta(1978) querecoge el conocimiento y lapráctica de medicina social queinicio la reflexión y demostraciónde los determinantes sociales dela salud.Identificó requisitos previos parala salud, tales como unecosistema estable, justiciasocial, equidad, y recursos comola educación, alimentos eingresos.En 1986 se define a la promocióncomo: «El proceso de capacitar alas personas para que aumentenel control sobre su salud, y paraque la mejoren»La (OMS) en 1989 plantea lanecesidad de implementaracciones orientadas almejoramiento de la calidad devida de la población como unacondición ineludible para el logrode la salud.
  12. 12. Atributosesenciales de lasredes integradasde servicios desalud con APS-rEntrega deservicios deespecialidaden lugar madapropiadoExistencia demecanismos decoordinaciónasistencial a lolargo de todo elcontinuo deserviciosLa cartera de servicios disponiblesdebe ser suficiente para respondera las necesidades de salud de lapoblación, incluyendo lapromoción, prevención,diagnóstico precoz, atencióncurativa, rehabilitadora y paliativay apoyo para el autocuidado.
  13. 13. 3.4. EpidemiologiaComunitaria en elModelo de AtenciónIntegral de Salud y enla Red Pública Integralde Salud.
  14. 14. La Epidemiologia Comunitaria se caracteriza por:No excluye el uso de latecnología informática y delas telecomunicaciones,pero se fundamenta en eluso de la palabra, de laescucha, del pensamiento,de la reflexión; habilidadeshumanas que, hasta dondese conoce, no han sidotodavía superadas porningún software,Smartphone o red neural.Es una herramienta de usopopular, sirve para:“conocer mejor la realidaden la que vivimos parapoder transformarla”.Concibe a la comunidadcomo un conjunto depersonas que compartenun interés o un problemacomún y no solamentecomo un lugar delimitadogeográfica ydemográficamente, por logeneral aislado, deprimidoy exótico.(Tognoni, 1998)
  15. 15. 3.5. El enfoque de evitabilidad como una herramienta hacia la equidad ysolidaridad 25 en el Modelo de Atención Integral de Salud y en la Red PúblicaIntegral de SaludPara superar las profundas brechas quehistóricamente se han generado en elpaís en cuanto a la garantía del derechoa la salud,la Autoridad Sanitaria Nacional haestablecido estrategias que a corto ymediano plazo contribuyan a enfrentarlas desigualdades con mayor eficacia,priorizando desde un enfoque deevitabilidad las condiciones,problemas y territorios a intervenir.
  16. 16. Se clasificó a lasenfermedades en tresgrupos: de alta prioridad(18), mediana prioridad(40) y baja prioridad (50),Las 18 enfermedades dealta prioridad reflejan lascaracterísticas del mosaicoepidemiológico del paísEsta herramienta es de fácilutilización, se articula alModelo Integral de Saludcomo una herramienta deepidemiologia comunitariay permite integrar a losequipos de salud del nivelprimario y secundario conla comunidad parainvolucrarlos en laidentificación,análisis y toma dedecisiones para intervenircon acciones integrales desalud.
  17. 17. los cuidadospaliativos en elmodelo deatención integralde salud y en lared publicaintegral de saludLos cuidadospaliativos seorientan a ofreceratencion integral a lapersona hasta en sufase terminal .Atiende lasnecesidadesbiologicas,psicologicas yespirituales hasta elmomento de morirDurante el ciclo de vida laspersonas pueden presentarenfermedades queamenazan la vida y por lotanto requieren cuidadospaliativos.Que se deben prestar en lostres niveles de atencioncumpliendo actividades depromocion, prevencion,tratamiento,intervencionesinterdisciplinarias enestrecha relacion con lafamilia
  18. 18. 3.7 la participación social en el modelo deatención integral de salud y en la redpublica integral de saludEl MAIS-FCI se orienta agenerar condiciones ymecanismos que contibuyana que las personas yorganizaciones socialeslocales tengan el controlsobre los determinantessanitarios.Facilita el pleno ejercicio de susderechos y responsabilidades ensalud atravez de procesos deinformacion, educacion yparticipacion activa.La generacion de condicionessaludables no es posible sin laparticipacion activa de laspersonas como sujetos dederechotienen como mision conocer,acordar, ejecutar y evaluarconjuntamente con los equiposde salud las intervenciones deatencion.
  19. 19. enfoque de interculturalidad en el modelo deatención integral de salud y en la red publicaintegral de salud.Los programas de salud paracomprender, respetar e incorporarlas practicas de salud ancestrales dela medicina tradicional yalternativa se expresa en laslimitaciones de acceso a losservicios de saludPara el sector salud el retoes incorporar el enfoqueintercultural en el modelode atención y gestión.El MSP y la DNSI haimplementado avances en laincorporación del enfoqueintercultural y adecuación culturalde los serviciosEl fortalecimiento del MAIS-FCimplica definir e implementarestrategias que permitan incorporarel enfoque holístico de la salud delas culturas ancestrales.Operativizar el enfoque interculturalen los niveles de atención.La interculturalidad mejorara las relaciones entrelos proveedores diversos de salud y sus usuarios quepor su origen generan distintas demandas deatención en salud.
  20. 20. La Salud Mental es definida como unestado de armonía y equilibrio del serhumano, que le permite sentirse bienconsigo mismo, realizarse en relación asus creencias, interactuar de una maneraconsciente, coherente y respetuosa con suentorno cultural, social, natural y con “elotro”; desarrollar valores y suscitarcondiciones éticas, para construir unproyecto de vida y desarrollarse comosujeto de derechos.En el Ecuador la Constitución del año 2008 dala importancia de la asistencia psicológica paragarantizar estabilidad física y mental a lapoblación. De igual manera en la Ley Orgánicade Salud constan artículos relacionadosdirectamente con algunos tópicos de la saludmental.En el Plan Nacional para el Buen Vivir seinscriben de manera tácita aspectosrelacionados a la promoción de la salud mental.se plantea la incorporación de la SaludMental Comunitaria desde laorganización de los servicios de saludhasta el desarrollo de los planes locales desalud, y que de esta manera se aspirasuperar los Modelos: Curativo y ClínicoBiológico que marcan aún el quehacer delos servicios psiquiátricos y de saludmental en el país.Este modelo comunitario permitecomprender al individuo en susdimensiones biológicas, psicológicas, asícomo sociales y políticas. Su componentemás importante es la participación de lacomunidad en la planificación ydesarrollo de actividades enmarcadas enla estrategia de Atención Primaria deSaludIntegrar a la Salud Mental en elModelo de Atención Integral deSalud y en la Red PúblicaIntegral de Salud
  21. 21. Integrar el Sistema Nacional deInvestigación en Salud en el SistemaNacional de SaludEl SNS incluye a la investigación científica en el quehacerde las actividades de prestación de servicios en los tresniveles de atención, en la planificación estratégica en salud,en la generación de investigación básica y en el ámbito de lainvestigación clínica, integrando la actividad investigativaen el quehacer de cada componente del SNS.
  22. 22. Prioridades y EstrategiasNacionalesPriorización de condiciones y problemas de saluddesde un enfoque de evitabilidadLa intervención en estos procesos puede incidir de manerasignificativa en la prevención de la muerte, la enfermedad ysus consecuencias.
  23. 23. Una de las metas es que lapoblación este en buenestado nutricional. Desdela vista de los derechos a lavida y cuidado de la salud,es inaceptable que las y losniños y mujeresembarazadas tengan riesgode desnutrición y sussecuelas.
  24. 24. La ENIPLA considera que el BuenVivir en el ámbito de la vida sexualy reproductiva es tener una vidasexual placentera, segura,que la maternidad sea una opción yno una obligación, que cadaembarazo sea deseado, que todos lospartos sean seguros y las mujeres nopierdan la vida al dar la vida.Para l@s adolescentesecuatorianos, la sexualidades componente central desus vidas, por lo que es uneje trascendental para elresto de sus vidas.Existe información parcial sobre lascausas del incremento de lafecundidad en adolescentes y esnecesario ampliar investigaciones yanálisis sobre los comportamientossexuales y reproductivos,lo que entienden de valores, tensiones de lasexualidad, extensión y frecuencia del abusoy violencia sexual, todo esto partiendo delreconocimiento de que jóvenes yadolescentes están practicando susexualidad.Para promover la tomade decisioneslibremente e informadasobre salud sexual yreproductiva de los y lasadolescentes esnecesario hablar desexualidad, deprevención
  25. 25. a) Disminuir la desnutrición.- enmenores de cinco años y eliminarla de losniños que nacen hasta el año de edad.b) Desarrollar destrezas ycapacidades del personal técnico delMSP para mejorar la atención,incrementar coberturas de atención enámbitos: de control prenatal (asegurar -5en embarazadas, 6 en niños de 1 a.) y laatención institucional al parto.
  26. 26. Los grupos de intervención son mujeres embarazadas,niños/as menores de 1-5 años. Se ha generado mecanismosde incentivo y apoyo para mujeres en situación de pobreza(Quintil 1 y 2) que permita superar las barreras económicasy geográficas para el acceso a la salud.El MAIS integra prestaciones en nutrición en los tresniveles de atención del Sistema Nacional de Salud.
  27. 27. Las ECNT, sonrelevantes en la AgendaInternacional de salud,su tratamiento requieregran atención por partede jefes de Estado y degobierno, por elaumento de laincidencia y prevalenciade las mismas quesignifica daño social alas personas, las familiasy las comunidades, enespecial a la poblaciónpobre, y es un obstáculopara el desarrollohumano.Las ECNT pueden sercongénitas, hereditariasy a veces autoinmunes,idiopáticas; la mayoríade estas se deben afactores de riesgomodificables (la malaalimentación,sedentarismo, estrés,fumar, etc.). Sinembargo hay factores deriesgo no modificables(edad, sexo, etnia,herencia,autoinmunidad).Realizar actividades, elcumplimiento deobjetivos y metas delPlan Nacional para laprevención y control delas ECNT del MSP –Normalización, que sonparte de este Modelo deAtención en Salud
  28. 28. Proceso de cambios continuos queatraviesan los niños y niñas desde suconcepción por medio de la interacciónpermanente e indisoluble de las tresdimensiones humanas: biológica,psíquica y social.
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