ova, es una herramienta que esta demostrando gran utilidad en el proceso de formación educativa facilitando el aprendizaje significativo en quienes lo aplican.
2. CONCEPTO
Un objeto virtual es un mediador
pedagógico que ha sido
diseñado intencionalmente para
un propósito de aprendizaje y que
sirve a los actores para
las diversas modalidades
educativas que se requieran.
3.
4. ¿Cómo se desarrolla una clase con Objetos
Virtuales?
En ambientes virtuales de
aprendizajes (8 programas de
pregrado y una especialización
totalmente virtuales), la clase
virtual a partir de objetos virtuales
apoyan las estrategias
pedagógicas y didácticas
diseñadas por el docente
facilitador que tiene a su cargo
estudiantes en diversos contextos
y puntos geográficos. En tal
sentido el objeto virtual tributa a la
expectativa de aprendizaje
autónomo, colaborativo, coopera
tivo y significativo del estudiante.
5.
6. LAS VENTAJAS DE USAR OVA?
Los Objetos Virtuales de
Aprendizaje tributan al estudiante
momentos de aprendizajes
significativos. En la Educación
Virtual el docente facilitador se
encuentra de forma asincrónica y
sincrónica con su estudiante en
Ambientes Virtuales de
Aprendizaje, por lo que el Objeto
Virtual se comporta como
una extensión del docente, del
conocimiento y aprendizajes que
el estudiante debe adquirir: Esa es
su principal ventaja pedagógica.
7. ASPECTOS DE OVA
Los aspectos que sobre Objetos de
aprendizaje se pueden asociar en
cuanto a sus atributos esenciales
pueden expresarse en:
• La forma en que pueden adaptarse
sucesivamente a diversos fines
educativos.
• En la manera en como son
consultados en diversas plataformas.
• En el sentido y significado que le
asocian a un objetivo de aprendizaje.
• En la velocidad de ser ubicados y
usados en el momento oportuno.
• En la facultad de poder derivar nuevos
objetos.
