Rubrica de evaluación, que evalúa el desempeño de los estudiantes en su exposición.

1. Rúbrica de evaluación
EXPOSICIÓN DE STAND
Indicadores de
evaluación
1
Escasamente logrado
2
Medianamente logrado.
3
Totalmente logrado
Puntos
Organización del
material de
apoyo.
El material de apoyo cuenta con escasa
información textual y no textual, por lo que
no se logra comprender la intención
comunicativa de este.
El material de apoyo cuenta con información
textual y no textual casi suficiente para su
comprensión, y las imágenes se relacionan a
la información que se está dando en cada
espacio.
El material de apoyo cuenta con información
textual y no textual suficiente para su
comprensión, considerando además el buen
uso del espacio de este, en el que las
imágenes tengan relación con la información
dada en cada espacio.
Representación
de un personaje y
describen sus
principales
características.
Caracteriza a un personaje de la
civilización griega, utilizando la
vestimenta y los elementos que lo
identifican, pero no logra imitar su
lenguaje y su definición es más bien
escasa.
Caracteriza a un personaje de la civilización
griega, utilizando la vestimenta y los
elementos que lo identifican, procura imitar
su lenguaje, pero la definición de sus
características no es completa.
Caracteriza a un personaje de la civilización
griega, utilizando la vestimenta y los
elementos que lo identifican, realizando una
definición amplia de sus características,
procurando en lo posible imitar su lenguaje.
Resolución de
problemas que
surgen en el
trabajo en equipo.
Se evidencia que no todos los integrantes
del equipo trabajaron en la elaboración del
material de apoyo y la exposición de este,
por lo cual no evidencian capacidad de
resolución de problemas, como
comunicación, respeto y tolerancia, por lo
que el resultado está apenas logrado.
Se evidencia el trabajo de todos los
integrantes del equipo en la elaboración del
material de apoyo y la exposición de este, se
evidencia que la resolución de problemas
ante conflictos, como comunicación, respeto
y tolerancia, pero su resultado esta
medianamente logrado.
Se evidencia el trabajo de todos los
integrantes del equipo en la elaboración del
material de apoyo y la exposición de este,
logrando un resultado óptimo, demostrando
capacidad de resolución de problemas ante
los conflictos que pudieron surgir, como
comunicación, respeto y tolerancia.
Confección del
material de
apoyo.
El material de apoyo es escasamente
llamativo y el título y escritura no poseen
un tamaño adecuado para el lector.
El material de apoyo es llamativo y captura
la atención del espectador, pero el título y la
escritura no es suficientemente grande para
el lector.
El material de apoyo es muy llamativo y
captura la atención del espectador, se utiliza
un título grande y la escritura tiene un tamaño
adecuado para todo lector.
Ortografía y
redacción.
El material de apoyo textual utilizado
presenta gran cantidad de faltas
ortográficas y de redacción.
El material de apoyo textual presenta escasas
faltas ortográficas o de redacción.
El material de apoyo textual no presenta
faltas ortográficas o de redacción.
Utilización
correcta de
mayúsculas y
puntuación.
Se evidencian varios errores en la
utilización de mayúsculas y puntuación.
Se evidencia algunos errores en el uso de
mayúsculas y puntuación.
Se evidencia una utilización correcta de
mayúsculas y puntuación cuando corresponde
Puntaje ideal 18 pts.
Puntaje obtenido
Equipo: Nota: