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  • 1.
    • Objeto y unidades de estudio de la Sintaxis: categorías y funciones
    • Palabras, sintagmas y oraciones
    • Clases de palabras o categorías gramaticales
    • Sintagmas: clasificación y estructura interna
    • Funciones sintácticas y funciones semánticas
    ESQUEMA. SINTAXIS
  • 2.
    • OBJETO Y UNIDADES DE ESTUDIO: CATEGORÍAS Y FUNCIONES
    • Objeto de estudio de la Sintaxis: las reglas que ordenan y combinan las palabras en sintagmas y en oraciones
    • La sintaxis trabaja, fundamentalmente, con dos conceptos: categorías y funciones
    • CATEGORÍAS
        • Palabras : las clases de palabras o partes de la oración; suelen definirse por rasgos sintácticos (combinatoria con otras palabras) y rasgos morfológicos (flexión, variabilidad o invariabilidad)
        • Sintagmas : son grupos que desempeñan una función unitaria; se definen por su estructura sintáctica interna: sintagma nominal, adjetival, adverbial, verbal y preposicional.
    LA SINTAXIS
  • 3.
    • Es muy importante distinguir entre CATEGORÍAS y FUNCIONES : una determinada construcción sintáctica pertenecerá a una categoría, que será siempre la misma; sin embargo, podrá desempeñar diferentes funciones dependiendo de la relación que establezca con las restantes unidades de su contexto oracional. Por ejemplo:
    • Unas chicas guapas
    LA SINTAXIS CATEGORÍA Es un sintagma nominal, porque su núcleo ( chicas ) es un sustantivo (NO INFLUYE SU LUGAR EN EL CONTEXTO SINTÁCTICO) FUNCIONES Puede desempeñar funciones diferentes: Unas chicas guapas se acercaron (Suj) Vimos unas chicas guapas (CD) (DEPENDE DE SU LUGAR EN EL CONTEXTO SINTÁCTICO)
  • 4.
    • CATEGORÍAS GRAMATICALES
    • CATEGORÍA PALABRA
    • Son las denominadas CLASES DE PALABRAS o PARTES DE LA ORACIÓN, grupos que presentan un comportamiento homogéneo. La categoría gramatical de una palabra determina su comportamiento sintáctico: le permite estar en la oración y cumplir en ella determinadas funciones. Así, podemos hablar de: SUSTANTIVO, ADJETIVO, DETERMINANTE, PRONOMBRE, VERBO, ADVERBIO, PREPOSICIÓN y CONJUNCIÓN
    • Concepto de locución : grupo de palabras que funcionan como una sola
        • Locuciones adverbiales ( a oscuras )
        • Locuciones prepositivas ( a causa de )
        • Locuciones conjuntivas ( para que )
    CLASES DE PALABRAS
  • 5. CLASES DE PALABRAS INVARIABLES Conjunción Preposición Adverbio Verbo Formas personales : persona, número, tiempo, modo, voz, aspecto. Formas no personales : voz, aspecto. Participio : género y número Pronombre Número, género y caso Determinante Número y género Adjetivo Número, género y grado Sustantivo Número VARIABLES
  • 6.
    • SINTAGMAS O GRUPOS SINTAGMÁTICOS
    • Están formados por un conjunto de palabras que desempeñan una función sintáctica unitaria, dentro de la oración o dentro de otro sintagma
    • Los grupos sintácticos pueden ser de distintos tipos:
      • NOMINALES: tienen como núcleo un sustantivo: el libro verde
      • VERBALES: incluyen un verbo: juega al balón / es guapa
      • ADJETIVALES: tienen como núcleo un adjetivo: bastante fácil
      • ADVERBIALES: tienen como núcleo un adverbio: demasiado lejos
      • PREPOSICIONALES: no tienen núcleo; están formados por un enlace (preposición) y un término de preposición (un sintagma de otro tipo, siempre que no sea verbal): con mis amigos
    TIPOS DE SINTAGMAS
  • 7.
    • SINTAGMAS CON NÚCLEO
      • SN (Núcleo: sustantivo)
      • SAdj (Núcleo: adjetivo)
      • SAdv (Núcleo: adverbio)
      • SVP (sintagma verbal predicativo) (Núcleo: verbo predicativo)
    • SINTAGMAS CON DOS ELEMENTOS
      • SVC (sintagma verbal copulativo) (cópula + atributo)
      • SPrep (enlace preposicional + término)
    • No hay acuerdo en la clasificación: algunos lingüistas piensan que únicamente los grupos con núcleo deben llamarse sintagmas
    TIPOS DE SINTAGMAS
  • 8.
    • SN: (det) + N + (CN)
        • niño , el niño , el niño rubio
    • SAdj: (cuant) + N + (CAdj)
      • guapo , muy guapo , cansado de ti
    • SAdv: (cuant) + N + (CAdv)
      • bien , bastante bien , cerca de allí, dos años después
    • SVP: (cuant) + N + (C verbales: CD, CI…)
      • anda , anda mucho, conoce bien a sus amigos
      • presume mucho de ella
    • SVC: cópula + atributo + (CI, CC)
      • está dormido , me parece perfecto así
    • SPrep: enlace + SN / + SAdj / + SAdv
      • de la casa , por listo , hasta aquí
      • NOTAS: Los elementos que llevan paréntesis no son obligatorios
      • Los elementos obligatorios son los subrayados
    ESTRUCTURA DE LOS SINTAGMAS IMPORTANTE: PRÁCTICA EN LOS EJERCICIOS DE ESTE TEMA
  • 9.
    • FUNCIONES SINTÁCTICAS : son los papeles sintácticos que desempeñan las categorías (palabras o sintagmas) dentro de una oración o dentro de un grupo sintáctico.
    • Una misma función sintáctica puede estar desempeñada por distintas categorías gramaticales:
      • - María es madrileña - María es profesora
            • Atributo – SAdj Atributo - SN
      • María es de Madrid - María es así
            • Atributo- SPrep Atributo - SAdv
    • Una categoría puede desempeñar funciones distintas, según el contexto en el que aparezca.
      • - El parque está precioso - Estuvimos en el parque
          • Sujeto CCL
          • - Vemos el parque desde la ventana
          • CD
    FUNCIONES SINTÁCTICAS
  • 10.
    • 1. FUNCIONES ORACIONALES: sujeto y predicado (CONSTITUYENTES INMEDIATOS)
    • Mi hija es preciosa El presidente consultó a sus asesores
    • Sujeto Predicado Sujeto Predicado
    • 2. FUNCIONES SINTAGMÁTICAS (DENTRO DE SINTAGMA):
    • - Dentro de un grupo verbal: complemento directo, complemento indirecto, suplemento…
    • Juan le regaló un perro a su hijo Se quejaron de la situación Venid pronto
    • CD CI SUPL CCT
    • - Dentro del grupo nominal, adjetival o adverbial: núcleo, determinante, complemento del nombre, complemento del adjetivo, del adverbio…:
      • la fiesta de mi pueblo , aficionado a los crucigramas , cerca de mi casa
      • det núcl CN CAdj CAdv
    • 3. FUNCIONES EXTRAORACIONALES: las que desempeñan algunos elementos sobre la oración completa, y no sobre alguno de sus componentes (complementos oracionales, vocativos, fórmulas de cortesía..):
    • Afortunadamente , han terminado los exámenes María , trae el regalo aquí, por favor
      • COrac Voc Fórm. cortés
    FUNCIONES SINTÁCTICAS
  • 11. FUNCIONES SINTÁCTICAS Y FUNCIONES SEMÁNTICAS A veces se tiende a identificar FUNCIÓN SEMÁNTICA y FUNCIÓN SINTÁCTICA, lo que no es correcto. Así, suelen identificarse sujeto-agente, OD / tema, aunque la existencia de construcciones como la pasiva nos muestra que no hay una correspondencia de uno a uno: El mejor arquitecto construyó aquella mansión [SUJETO- AGENTE] OBJETO DIRECTO - TEMA] funciones sintácticas funciones semánticas Aquella mansión fue construida por el mejor arquitecto [SUJETO- TEMA] [COMPL. AGENTE - AGENTE ] FUNCIONES SINTÁCTICAS
  • 12. LAS FUNCIONES SEMÁNTICAS Las funciones semánticas hacen referencia al contenido Una función sujeto no significa nada en sí misma: hace referencia a la forma de comportarse un segmento en el enunciado (SN concordado en número y persona con un SV). Por el contrario, la función semántica ‘agente’ significa que el referente de un sintagma interviene en el proceso referido como causa eficiente y activa El agente puede ser sujeto o no y hay sujetos que no son agentes. De una secuencia como La oveja mordió al lobo podremos decir que es falso que la oveja haya sido el ‘agente’ de la acción de morder al lobo, pero no que la oveja sea sujeto de mordió . FUNCIONES SEMÁNTICAS
  • 13. - Funciones semánticas relacionadas con el verbo: Los tipos de funciones semánticas que se han establecido para el español son los siguientes: ESTADO : situaciones estáticas que no tienen límites temporales inherentes: saber , tener , quedar PROCESO : situaciones dinámicas que se desarrollan a lo largo de un intervalo y que carecen de límite o punto final: leer , nadar , correr EVENTO : situaciones dinámicas, puntuales o extendidas en el tiempo, con límite o punto final: romper ( un plato ), construir ( una casa ) FUNCIONES SEMÁNTICAS
  • 14. FUNCIONES SEMÁNTICAS CENTRALES - Relacionadas con el sujeto AGENTE: el que realiza la acción: Pedro baila CAUSATIVO: no es el agente de la acción, pero la desencadena: Mi madre ha arreglado el baño EXPERIMENTADOR: aquél a quien le sucede lo expresado por el verbo: La lámpara se rompió Juan descansaba tranquilo - Relacionadas con el CD: unidad que especifica la referencia del verbo TÉRMINO: objeto que resulta de una acción o se ve modificado por ella: término resultante: El arquitecto diseña una casa Luis escribe un libro término afectado: Goya pintó ese cuadro Andrés lee una poesía FUNCIONES SEMÁNTICAS
  • 15. - Relacionadas con el C.I. BENEFICIARIO o perjudicado de lo expresado por el conjunto V+CD: Compra caramelos a sus hijos Nos dieron una paliza DESTINATARIO: Te darán una recompensa DEPOSITARIO: Le queda poco dinero - Relacionadas con el Suplemento DESTINO de lo expresado por el verbo: Se dedicó a la medicina Me aficioné a los toros entonces ORIGEN inmaterial: Se apoderaron de su herencia ¿Te acuerdas de la fecha ? FUNCIONES SEMÁNTICAS
  • 16.
    • Relacionadas con el atributo
    • CLASIFICACIÓN. Designa la clase a la pertenece el sujeto, ya sea de forma permanente (con ser ) o transitoria (con estar )
    • Luis es pediatra
    • IDENTIFICACIÓN:
    • Luis es el pediatra
    • - Relacionadas con el predicativo
    • EXPANSIÓN Y ESPECIFICACIÓN: función que expande y especifica la base léxica de la predicación
    • Sirvieron fría la cena
    FUNCIONES SEMÁNTICAS
  • 17.
    • FUNCIONES SEMÁNTICAS PERIFÉRICAS
    • Relacionadas con los circunstanciales:
    • ORIGEN : Salieron del cine temprano
    • META / DIRECCIÓN : La tormenta llegará a las costas
    • DURACIÓN : El temporal ha durado dos días
    • LOCATIVO : Hemos quedado en tu casa
    • CAUSA : Lo hizo por interés
    • COMITATIVO : Vamos con ellos
    • FINALIDAD : Envié un billete para las vacaciones
    • MODO : No me gusta estudiar en silencio
    FUNCIONES SEMÁNTICAS