Aprendiendo sobre la Wiki

1. 1
EL WIKI
ALUMNA: MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ SIERRA
APRENDO SOBRE LA WIKI
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZO
TUNJA
2014

2. 2
LA WIKI
ALUMNA: MARIA FERNANDA MARTINEZ SIERRA
LICENCIADA: PILAR CRISTINA ALFONSO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON
TECNOLOGIA INFORMATICO
TUNJA
2014

3. 3
INTRODUCCION
Este trabajo quiere dará conocer la importancia de la wiki su manejo sus usos y
sus características que permiten la creación de un trabajo que ayudaran en un
futuro a las personas en su entorno educativo y más adelante profesional.
El wiki es un sitio web que no es muy conocido por todo y el objetivo de este
trabajo es mejorar el concomimiento de usos de la wiki como nuevo recurso para
hacer trabajos en la web .como sabemos la wiki es un sitio web que muchos no
conoces y nuestro plan es inculcarles y ayudarles a los demás con este trabajo
para tener un mejor visión y manejo te esta nueva herramienta que nos ofrece la
red. Ese documento contiene baria información que sirve como recurso para
aprender del cómo, el por qué y el para qué o con qué fin crearon esta sitio web y
así tener más claridad sobre este tema .en el también encontramos intrusiones
para tener un buen manejo de esta herramienta

4. 4
TABAL DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3.2. OBJETIVO GENERAL
4. MARCO TEÓRICO
4.1. CONCEPTO WIKI
4.2. HISTORIA DE LA WIKI
4.3. CARACTERÍSTICAS Y MANIFESTACIONES DE LA HERRAMIENTA WIKI
4.4. SITIOS QUE PERMITEN LA CREACIÓN DE WIKI
4.5. TÉRMINOS Y CONDICIONES DE USO
5. CONCLUSIONES

5. 5
JUSTIFICACION
Este trabajo se hizo con el fin para demostrar a los demás una nueva sitio web en
que las personas pueden crear trabajos, ya que muchos no conocen este nuevo
recurso la wiki, un sitio web colaborativo en que muchos usuarios pueden editarlo
y así trabajar en equipo. Este documento se hizo para enseñar a las personas una
nueva forma de hacer trabajos y en el que también se les inculca el manejo de
este sitio web.

6. 6
OBJETIVOS
Este trabajo tiene como objetivo ayudar a las estudiantes a tener un mejor visión y
manejo del uso de esta herramienta que muchos no saben de ella no saben
utilizar con eficacia
Queremos ayudar a las personas a manejar eta sitio web con fluidez de acuerdo
las los servicios que nos prestan para así obtener buenos resultado en los
archivos hecho en esta página colaborativa ,ya que es muy precisa para poder
realizar trabajos que ayuden en tu educación o en un futuro profesional.

7. 7
MARCO TEORICO
CONCEPTO DE WIKI
Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido
de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades
hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

8. 8
HISTORIA DE LA WIKI
El primer wikiwikiweb fue creado por ward cunningham quien inventó y dio nombre
al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor wikiwiki para
el repositorio de patrones del portland en 1995 en palabras del propio
cunningham un wiki es la base de datos en línea más simple que pueda funcionar
el wiki de ward aún es uno de los sitios web wiki más populares en enero de 2001
los fundadores del proyecto de enciclopedia nupedia jimmy wales y larry sanger
decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia wikipedia
originalmente se usó el software pero luego crearon un software propio mediawiki
que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.
El wiki más grande que existe es la versión en inglés de wikipedia seguida por
varias otras versiones del proyecto los wikis ajenos a wikipedia son mucho más
pequeños y con menor participación de usuarios generalmente debido al hecho de
ser mucho más especializados es muy frecuente por ejemplo la creación de wikis
para proveer de documentación a programas informáticos especialmente los
desarrollados en software libre.

9. 9
CARACTERÍSTICAS
Las características de la wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma
inmediata, dando una gran libertad al usuario y por medio de una interfaz muy
simple. Esto hace que más gente participe en su modificación, a diferencia de los
sistemas tradicionales donde resulta más difícil que los usuarios del sitio
contribuyan a mejorarlo.
Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos la palabra wiki
adopta todo su sentido el documento de hipertexto resultante denominado también
wiki o wikiweb lo produce típicamente una comunidad de usuarios muchos de
estos lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras
en mayúsculas, o texto capitalizado uso que consiste en poner en mayúsculas las
iniciales de las palabras de una frase y eliminar los espacios entre ellas como por
ejemplo esto convierte automáticamente a la frase en un enlace este wiki en sus
orígenes se comportaba de esa manera pero actualmente se respetan los
espacios y sólo hace falta encerrar el título del enlace entre dos corchetes.
Las wiki son una muy buena opción pedagógica para realizar actividades
educativas ya que como explica Mariana Maggio se pueden generar propuestas
que los alumnos puedan integrar en las wiki a partir de la reconstrucción de las
mismas en un sentido didáctico en la actualidad los documentos web como lo es el
ejemplo de las wiki crean tendencias y cuando éstas configuran los usos de los
niños y los jóvenes es importante que los educadores las reconozcan y se
preocupen por entenderlas a partir de su exploración. Wiki también puede ser un
espacio usado para seguimiento individual de los alumnos donde ellos puedan
crear sus proyectos independientemente y el profesor pueda intervenir guiando y
corrigiendo permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de
marcas utilizando un navegador web generalmente no se hacen revisiones previas
antes de aceptar las modificaciones y la mayoría de los wikis están abiertas

10. 10
permite a los participantes trabajar juntos en páginas web para añadir o modificar
su contenido las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse se
puede seleccionar diferentes tipos de wiki profesor grupo alumno.

11. 11
LUGARES PARA CREAR UN WIKI
En un wiki tradicional existen tres representaciones por cada página:
El código fuente que pueden editar los usuarios es el formato almacenado
localmente en el servidor. Normalmente es texto plano, sólo es visible para el
usuario cuando lo muestra la operación editar una plantilla que define la
disposición y elementos comunes de todas las páginas el código html puesto en
tiempo real por el servidor a partir del código fuente cada vez que la página se
solicita el código fuente es potenciado mediante un lenguaje de marcado
simplificado para hacer varias convenciones visuales y estructurales por ejemplo
el uso del asterisco al empezar una línea de texto significa que se generará una
lista desordenada de elementos el estilo y la sintaxis pueden variar en función de
la implementación alguno de las cuales también permite etiquetas html.

12. 12
NORMAS DE USO DE LA WIKI
Para iniciar una cuenta wiki el usuario debe registrar los datos personales y
aceptar los términos y condiciones y cumplir la legislación y la regulación
aplicables si el usurario no acepta estos términos no será autorizado para usar
wiki si el usuario no cumple los términos establecidos se le quitara todos los
derechos que tiene el cliente en esta pagina
Una vez ingresado los datos y aceptado los términos y condiciones puedes
acceder a tu cuenta e iniciar un documento.

13. 13
CONCLUSIONES
En conclusión los wikis pueden ser editados en forma fácil, realmente es más
complejo de lo que se menciona. Un colaborador en un wiki debe conocer al
menos una serie de reglas y códigos para la edición correcta dentro de la wiki. La
wiki tiene un gran potencial educativo, por lo que es una herramienta que puede
ser usada en muchas ocasiones por los docentes. Es una innovadora herramienta
para implementarse dentro de las lecciones y hace más efectivo el aprendizaje.