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TIC’s en la
educación
TIC EN LA GES TIÓN ES COLAR
Lic. Hallar Karim
Qué son las TIC’s ?
Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y
difundir información de manera instantánea.
Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre
la que se tiene que construir la Sociedad de la Información
Brecha digital, que es?!
— Brecha digital hace referencia a la
diferencia socioeconómica entre aquellas
comunidades que tienen accesibilidad
a Internet y aquellas que no, aunque tales
desigualdades también se pueden referir a
todas las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación (TIC)
Aportes de las TIC’s (repaso)
• Fácil acceso a una inmensa fuente de
información
• Proceso rápido y fiable de todo tipo de
datos
• Canales de comunicación inmmediata
• Capacidad de almacenamiento
• Automatización de trabajos
• Interactividad
Frenos a la expansión de las
TIC’s (repaso)
• Problemas técnicos
• Falta de formación
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• Barreras económicas
• Barreras culturales
Ventajas de las TIC’s
• Facilitan las comunicaciones
• Eliminan las barreras de tiempo y espacio
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entidades
• Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.
• Internet, como herramienta estándar de
comunicación, permite un acceso igualitario a la
información y al conocimiento.
Ventajas de las TIC’s
• Potencialmente, elevan la calidad de vida
de los individuos
•Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y
mercados
•Reducen los impactos nocivos al medio ambiente.
• Aumentan la producción de bienes y servicios
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• Saturación de información
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Es aquí donde aparece la figura del
profesor
Lic. Hallar Karim
P E R M I T IR U N A C C E S O
I G U A L ITA RI O A L A
I N F OR MACI ÓN Y A L
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D E R E C H O D E T O D O S L O S
A R G E N T INOS
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H T T PS :/ /F LIC .KR/P /BO NPN B
N O V I EM BR E 2 0 1 5
C R E A T IV E C O M MONS 2 . 0
Bibliografía
— La Guía del Mundo, Henciclopedia.Montevideo - Uruguay [Web en línea]
[Consulta: Lunes 2.11.15]
— Pimienta, Daniel (2007): Brecha digital, brecha social, brecha paradigmática,
Funredes, julio 2007, 20 p.[Web en línea] [Consulta: 18.9.15]
— Albarello, Francisco, docente e investigador en Nuevas Tecnologías de la Facultad de Cs.
Sociales - Universidad Nacional de Lomas de Zamora - Periodismo Digital y el
hipertexto. La brecha digital y la educación.[Consulta: 3.10.15]
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Presentacion demo

  • 1. TIC’s en la educación TIC EN LA GES TIÓN ES COLAR Lic. Hallar Karim
  • 2. Qué son las TIC’s ? Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir la Sociedad de la Información
  • 3. Brecha digital, que es?! — Brecha digital hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
  • 4. Aportes de las TIC’s (repaso) • Fácil acceso a una inmensa fuente de información • Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos • Canales de comunicación inmmediata • Capacidad de almacenamiento • Automatización de trabajos • Interactividad
  • 5. Frenos a la expansión de las TIC’s (repaso) • Problemas técnicos • Falta de formación • Problemas de seguridad • Barreras económicas • Barreras culturales
  • 6. Ventajas de las TIC’s • Facilitan las comunicaciones • Eliminan las barreras de tiempo y espacio • Favorecen la cooperación y colaboración entidades • Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. • Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.
  • 7. Ventajas de las TIC’s • Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos •Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados •Reducen los impactos nocivos al medio ambiente. • Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado
  • 8. Cuáles son los posibles riesgos? • Saturación de información • Demasiadas fuentes distintas de información Es aquí donde aparece la figura del profesor
  • 9. Lic. Hallar Karim P E R M I T IR U N A C C E S O I G U A L ITA RI O A L A I N F OR MACI ÓN Y A L C O N OCIMIE NTO. E S U N D E R E C H O D E T O D O S L O S A R G E N T INOS I M A G E N: M I N I STE RIO T I C C O L O M BIA F U E N T E : H T T PS :/ /F LIC .KR/P /BO NPN B N O V I EM BR E 2 0 1 5 C R E A T IV E C O M MONS 2 . 0
  • 10. Bibliografía — La Guía del Mundo, Henciclopedia.Montevideo - Uruguay [Web en línea] [Consulta: Lunes 2.11.15] — Pimienta, Daniel (2007): Brecha digital, brecha social, brecha paradigmática, Funredes, julio 2007, 20 p.[Web en línea] [Consulta: 18.9.15] — Albarello, Francisco, docente e investigador en Nuevas Tecnologías de la Facultad de Cs. Sociales - Universidad Nacional de Lomas de Zamora - Periodismo Digital y el hipertexto. La brecha digital y la educación.[Consulta: 3.10.15] — Las imágenes utilizadas en esta presentación son de uso publico bajo la licencia CC 2.0 https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/legalcode