El documento ofrece consejos para usar Internet de manera segura. Explica que Internet puede conllevar riesgos como estafas, robos o delitos. Recomienda crear contraseñas seguras, no descargar archivos de fuentes desconocidas, evitar sitios sospechosos y mantener el antivirus actualizado. También aconseja a padres y maestros guiar a niños en el uso responsable y seguro de recursos online.

1. Universidad Estatal a la Distancia
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Telecomunicaciones Educativas I
¿Cómo utilizar Internet con seguridad?
Profesor: Guido Aguilar Marín
Alumna: Karen Agüero Herrera
Cédula : 2-550-508
I Cuatrimestre 2014

2. ¿Cómo utilizar Internet con
seguridad?
Pese a las infinitas posibilidades que ofrece Internet como
infraestructura económica y cultural para facilitar muchas
de las actividades humanas y contribuir a una mejor
satisfacción de nuestras necesidades y a nuestro desarrollo
personal, el uso de Internet también conlleva riesgos,
especialmente para los niños, los adolescentes y las
personas que tienen determinados problemas.

3. ¿Qué es Internet?
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Internet es una red que conecta a otras redes y
dispositivos.
Su fin es servir de autopista donde se comparte
información o recursos. Esto lo hace por medio de
páginas, sitios o softwares.
Su popularidad se ha hecho cada vez mayor por su
capacidad de almacenar, en un mismo lugar,
información de todo tipo y para diferente público. y
divertirnos.

4. Características
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Universal
Económica
Útil
Libre
Anónima

5. Recursos que ofrece para la
comunicación

6. Correo electrónico
Es uno de los recursos más importante de internet. Se utiliza para
transferir información que puede contener textos, videos, sonidos,
software, comprimidos.

7. Redes sociales
Es un medio de comunicación social que se centra en
encontrar gente para relacionarse en línea. Están formadas
por
personas
que
comparten
alguna
relación,
principalmente de amistad, mantienen intereses y
actividades en común, o están interesados en explorar los
intereses y las actividades de otros.

8. Biblioteca Virtual
Con este tipo de bibliotecas se pone al alcance de todas las
personas libros y documentos de una forma libre y gratuita.
Es una nueva forma de formación con el que se puede
mejorar el aprendizaje. Las Bibliotecas virtuales ayudan a
potenciar el conocimiento de las nuevas tecnologías donde
la cantidad de información es colosal.

9. Chats
Comunicación en tiempo real que se realiza entre varios
usuarios cuyos ordenadores están conectados a una
red; los usuarios escriben mensajes en su teclado, y el
texto aparece automáticamente y al instante en el
monitor de todos los participantes.

10. Página web
Una página web es el nombre de un documento o
información electrónica adaptada para la World Wide
Web y que puede ser accedida mediante un navegador.
La web contiene varios billones de páginas con una
extensa gama de información, productos y servicios que
están disponibles para ser consultados desde una
computadora.

11. ¿Cómo hacer un
uso seguro de estos
recursos?
En internet se pueden llevar a
cabo operaciones con
repercusión económica,
pudiendo suponer estas
algunos riesgos como
estafas, robos, negocios
ilegales, delitos de
propiedad intelectual,
compras inducidas por
publicidad abusiva o a
menores sin autorización
paterna.
Ante esto se recomiendan
simples pasos a seguir para
la protección y el buen uso
de los recursos

12. Consejo para hacer un uso
seguro de estos recursos
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5.
6.
Crea contraseñas difíciles de ser descubiertas.
Cambia tu contraseña periódicamente
Cuidado con las descargas
Cuidado con los e-mails falsos
Evita sitios webs de contenido dudoso
Actualiza tu antivirus y tu antispyware

13. RECOMENDACIONES PARA
PADRES
- De a sus hijos buen ejemplo
cuando navegue por Internet y
cuando se relacione en redes
sociales con otras personas.
- Hable frecuente y
abiertamente con sus hijos
sobre posibles riesgos que
existen en Internet.
- Acompañe a sus hijos a
navegar en Internet; conozca y
evalúe cuáles son sus sitios
favoritos y las redes sociales en
las que participan.
- No permita que sus hijos se
conviertan en huérfanos
digitales. Esto sucede cuando
los padres de familia no
acompañan a sus hijos en el
uso de las TIC, creando una
brecha con ellos al no
comprender ni hablar el
lenguaje digital imperante hoy
en día.
RECOMENDACIONES PARA
ESTUDIANTES
1.No dar nunca, a personas que
no conozca de manera
presencial, mi información
personal (dirección particular,
número de teléfono, etc), mí
Institución Educativa (nombre,
ubicación, etc) o mí familia
(nombres de padres y
hermanos, etc).
2. Respetar la información que
tengo de mis amigos y no
publicarla en Internet sin su
autorización.
3. No revelar nunca a nadie, que
no sean mis padres o
acudientes (ni siquiera a mis
mejores amigos), mis claves de
acceso al correo electrónico y a
las redes sociales . Esto evitará
que me suplanten.
4. Utilizar contraseñas fuertes,
difíciles de adivinar, con longitud
de al menos 8 caracteres, que
incluyan la combinación de
números y letras.
RECOMENDACIONES PARA
DOCENTES
- Informe a los estudiantes
que el reglamento de uso de
las salas de informática, de la
red escolar y del acceso a
Internet, prohíbe
expresamente navegar por
páginas con contenido
inapropiado para menores;
explique que no atender esta
norma acarreará sanciones.
Si no existe reglamento en la
Institución Educativa, es de
la mayor urgencia establecer
uno y divulgarlo.
Recomendamos consultar un
modelo de reglamento
publicado en Eduteka.
- Comunique claramente a
los estudiantes que está
prohibido descargar cualquier
software de Internet, sin la
debida autorización y sin la
presencia de un(a) docente.

14. Bibliografía
Gers (2012) Informática Milenium. Recuperado el 26 de febrero 2014 de:
http://www.informaticamilenium.com.mx/es/temas.html
Sánchez (2011) Usos Increíbles Informática. Recuperado 26 de febrero 2014
de:
http://www.enticconfio.gov.co/index.php/usosincreibles/item/42-internet%C2%BFqu%C3%A9-es
Hans (2012) Wordpress. Recuperado el 26 de febrero de 2014 de:
http://fathybatres.wordpress.com/el-internet-y-sus-caracteristicas-2/