Buset kb20  ledersamling oslo okt2010
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Buset kb20 ledersamling oslo okt2010

on

  • 297 views

 

Statistics

Views

Total Views
297
Views on SlideShare
297
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Buset kb20  ledersamling oslo okt2010 Buset kb20 ledersamling oslo okt2010 Presentation Transcript

  • Kompetansebygging 2.0 Karen Johanne Buset, NTNU
    • Om KB 2.0
    • Hva har vi gjort - og hvordan?
    • Resultatet - og hva så?
    Innhold:
  • KB 2.0 - mål
    • ta i bruk nye teknologier og omdanne dem til noe nyttig og relevant 
    • bli kjent med 2.0 begrepene
    • kjenne igjen det som er relevant og det som er litt mindre relevant
    • se behov hos sluttbruker, og foreslå løsninger
    • utvikle teknologisk nysgjerrighet 
    • samarbeide og dele
    • holde seg oppdatert
  • 2008, høst 2009, mars-mai
    • 1. runde
    • 25 deltakere
    • 5 grupper
    • Emne: utforske teknologiene
    • 2. runde
    • 25 deltakere
    • 4 grupper
    • Emne: implementering av teknologiene
    Planlegging 2010, april-juni 2010 / 2011
    • 3. / 4. runde
    • Emne??
    • 10 uker - 4 timer i uka
    • Aktiviteter
      • Fellesmøter
      • Ferdighetslabb
      • Arbeid i PBL-grupper
  • Uke Aktivitet 1 Oppstartsmøte Introduksjon, alle deltakere 2 Ferdighetslabb Samarbeidsverktøy 3 2. Ferdighetslabb Skrivekurs – ”Hvordan skrive en wiki-artikkel” 4 1. s urvey ” Hvordan går det ?" 5 2. fellesmøte Rapport fra gruppene – hvor langt er de kommet 6 7 3. fellesmøte I Second Life, SL-kurs, rapport fra gruppene 8 9 2. s urvey ” Hvordan var prosessen ?" 10 Oppsummeringsmøte Resultat, evaluering
  • Oppgaver
    • Komme-igang-oppgaver
      • alle skal bli kjent med de viktigste arbeidsverktøyene
    • Fellesoppgaver
      • Utforske web 2.0 verktøy
      • alle gruppene, hele perioden
    • PBL-oppgaver
      • Skrive wiki-artikkel
  • PBL-oppgaver
    • Emner 2009
      • Tagging 
      • Nyhetsstrømmer
      • Brukerprofiler
      • Toveis-kommunikasjon
      • Personvern/opphavsrett
    • Emner 2010
      • Brukerstøtte 2.0
      • Markedsføring 2.0
      • Undervisning 2.0
      • Læringsrom 2.0
  •  
  • Nådde vi målene? Vi spurte deltakerne ….
  • Hvor nyttig er verktøyene?
    • Vi spurte deltakerne hvilke teknologier og verktøy de
      • hadde brukt
      • ønsket å vite mer om
      • ville fortsette å bruke
      • ville anbefale at UBiT tar i bruk
    • Svarene
      • mest brukt: Google Docs, GoogleTalk, iGoogle og blogg
      • vil fortsette å bruke disse
      • anbefaler RSS og blogger
  • Om målene
      • Arbeidet jeg har gjort  i KB 2.0 er viktig for UBiT
      • Jeg vil forsette å være nysgjerrig på nye ting
      • Det er viktig for mitt arbeid å ha kompetanse om web 2.0-ting
      • Det er greit sette igang med nye ting uten endelig godkjenning fra leder
      • Jeg er mer interessert i å holde meg oppdatert nå enn jeg var før KB 2.0
      • KB 2.0 har hjulpet meg til å se hva som er relevant å holde seg oppdatert på
  • Om samarbeid og deling
      • Jeg har funnet nye måter å samarbeide på
      • Jeg kommer til å fortsette å bruke disse samarbeidsformene
      • KB 2.0 har fått meg til å endre holdninger om samarbeid med kolleger
      • Dette vil gjøre det enklere for UBiT å jobbe prosjektbasert
  • Om å finne tid
    • Jeg har blitt oppmuntret til å jobbe med KB 2.0
    • Jeg kunne bruke den tida som var satt av til KB 2.0
    • Det var lett å finne tid til å jobbe sammen i gruppa mi
    • Det har vært enkelt å finne tid til å jobbe med KB 0
  • Hva har skjedd i ettertid?
    • Ny survey
      • Effekten av web 2.0-program ved to norske universitetsbibliotek
    • Hovedfunn:
      • Ca 50 % ha dde ikke vært med på et w eb 2.0 program
      • Ca 25 % brukte aldri w eb 2.0 på jobb
      • Ingen vesentlige forskjeller i svarene fra Tromsø ogTrondheim
      • Viktigste effekt
        • Nye arbeids- og samarbeidsformer
        • Å føle seg oppdatert på ny teknologi
      • Signifikante forskjeller mellom de som har deltatt i et web 2.0 program og de som ikke har vært med
  • Oppsummering
    • Økt fokus på ny teknologi – og nysgjerrighet på nye “ting”
    • Web 2.0 gir biblioteket nye muligheter til å nå ut til brukerne
    • Må fortsatt jobbe med holdninger til ny teknologi
    • Utviklet nye samarbeidsformer, som er viktig for biblioteket
    • Opplæringsprogram er en god investering
    • Læring og kompetansebygging er ingen enkel jobb
    • Deltakerne har erfart hvordan det er å lære – en nødvendig kompetanse i framtidas bibliotek